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幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-01-10 17:13:57 幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結

  一、世界糧食日的設立宗旨

  促進(jìn)人們重視農業(yè)糧食生產(chǎn),為此激勵國家、雙邊、多邊及非政府各方作出努力;

  鼓勵發(fā)展中國家開(kāi)展經(jīng)濟和技術(shù)合作;

  鼓勵農村人民,尤其是婦女和最不利群體參與影響其生活條件的決定和活動(dòng);

  增強公眾對于世界饑餓問(wèn)題的意識;

  促進(jìn)向發(fā)展中國家轉讓技術(shù);

  加強國際和國家對戰勝饑餓、營(yíng)養不良和貧困的聲援,關(guān)注糧食和農業(yè)發(fā)展方面的成就。

  二、幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(通用5篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧。可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結1

  為了配合世界糧食日宣傳活動(dòng),楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開(kāi)展了一次愛(ài)糧節糧活動(dòng)。活動(dòng)圍繞一個(gè)節糧的目標,從小小一粒米著(zhù)手。老師們紛紛行動(dòng)起來(lái),有的從書(shū)中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習的愛(ài)惜糧食等兒歌,在活動(dòng)中老師還結合談話(huà)、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來(lái)開(kāi)展組織,使孩子們明白小小一粒米來(lái)之是多么不容易。

  為了使活動(dòng)開(kāi)展得更為有效,楓林幼的老師們還通過(guò)校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長(cháng)和小朋友發(fā)出了愛(ài)糧節糧的倡議書(shū),讓每一位家長(cháng)也知曉愛(ài)糧節糧的活動(dòng),并積極參與到這次節糧的活動(dòng)中去。真正體現了家園攜手,共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。

  幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結2

  龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議:做個(gè)愛(ài)惜糧食的好寶寶,從珍惜每一粒糧食開(kāi)始。星期一的上午,老師們在晨檢的門(mén)廳張貼好了三顆大大的`愛(ài)心,并放置了簽字筆,每個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子都主動(dòng)地拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到愛(ài)心前簽下自己的名字,不少孩子一邊簽名一邊說(shuō):簽了名我就能做得更好,我吃飯一粒米、一點(diǎn)菜也不漏,是個(gè)愛(ài)惜糧食的好寶寶。

  以后我吃飯都不挑食了,我要做個(gè)健康的乖寶寶。家長(cháng)們也在一旁陪伴,并對幼兒園能在“世界愛(ài)糧日”到來(lái)之際,開(kāi)展這樣的活動(dòng)表示支持和積極響應,要從自己做起,教育孩子節約每一粒糧食,大家一起愛(ài)惜糧食、節約糧食。

  幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結3

  康樂(lè )幼兒園在節糧周活動(dòng)中,老師們通過(guò)板報、發(fā)放自編的節糧倡議書(shū)的形式向家長(cháng)社區居民呼吁。 “節糧在我身邊,每天節約一點(diǎn)點(diǎn),每天奉獻一點(diǎn)點(diǎn),用我們的行動(dòng),用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食,讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時(shí)尚,讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長(cháng)們大力的支持。

  為讓康樂(lè )幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易,通過(guò)學(xué)上兩手“憫農”的古詩(shī),聽(tīng)上一段幼兒園小喇叭廣播,畫(huà)上一幅稻草人保護莊稼的畫(huà)等學(xué)習手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯挑食現象沒(méi)有以往厲害了,孩子們餐桌也變干凈了,并懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農”、向家長(cháng)居民發(fā)放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿(mǎn)桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過(guò)這次活動(dòng),孩子、老師和家長(cháng)們逐漸認識了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識和樂(lè )趣。活動(dòng)讓愛(ài)糧節糧,杜絕浪費!成為了康樂(lè )幼兒園節約糧食的座右銘。

  幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結4

  “民以食為天”,糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛(ài)糧日”。今年又迎來(lái)了愛(ài)糧日,為了讓孩子們有愛(ài)惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過(guò)各類(lèi)小活動(dòng)來(lái),讓孩子們漸漸地來(lái)了解、去做。

  一、 有關(guān)糧食的繪本推薦

  班里有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長(cháng)們交流的時(shí)候,家長(cháng)也是有這樣的反應,所以正好借著(zhù)“糧食日”的來(lái)臨,我就向家長(cháng)推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書(shū)籍,讓孩子更樂(lè )意、家長(cháng)更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

  二、 在博客中向家長(cháng)宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識

  最初要開(kāi)展“糧食日”的活動(dòng)時(shí),對于糧食日我自己還不是十分來(lái)解,想總是會(huì )和糧食有關(guān),但為什么設這個(gè)“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,學(xué)習并整理出來(lái),推薦給家長(cháng)們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

  三、 學(xué)習古詩(shī)《憫農》及其歌曲舞蹈

  在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習了古詩(shī)《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來(lái)進(jìn)行的,孩子們在活動(dòng)時(shí)非常的感興趣,不僅很快的學(xué)會(huì )了,而且輕松地知道了古詩(shī)所表達的意思,知道每粒糧食都是來(lái)之不易的,不能浪費。

  四、“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展

  在孩子們通過(guò)古詩(shī)及一些故事圖片知道了糧食的來(lái)之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進(jìn)步。

  五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

  這次的主題墻飾結合“糧食日”活動(dòng),把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長(cháng)過(guò)程等來(lái)進(jìn)行創(chuàng )設的,孩子們每次路過(guò)時(shí)都會(huì )指著(zhù)墻面圖片互相說(shuō)著(zhù)里面的內容。

  六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨媽交流時(shí)了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時(shí)直接起床就來(lái)學(xué)校了,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽(yáng)陽(yáng)媽媽要來(lái)當家長(cháng)志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結合“糧食日”的活動(dòng),通過(guò)陽(yáng)陽(yáng)媽媽幽默風(fēng)趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應說(shuō),現在在家都是主動(dòng)要求吃早餐,養成了一個(gè)好的飲食習慣。

  總的來(lái)看,通過(guò)這次的“糧食日”活動(dòng),班里的孩子挑食、剩飯的現象,有了很大的進(jìn)步,那么在以后的工作中,會(huì )一如既往的堅持,培養孩子們有一個(gè)良好的.飲食習慣的!

  幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結5

  20xx年10月16日是第xx個(gè)“世界糧食日”。一大早,中心園以“節約糧食,從我做起”為主題,開(kāi)展了形式多樣,生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

  活動(dòng)一,早上幼兒入園時(shí)“小小宣傳員”已列好隊,手舉標語(yǔ)迎接家長(cháng)和孩子們的到來(lái)。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙,讓大家都行動(dòng)起來(lái),真正做到“節約糧食從我做起”。

  活動(dòng)二,主題教育活動(dòng)課以班級為單位開(kāi)展,各班根據本班實(shí)際展開(kāi)了一系列活動(dòng)。活動(dòng)中,首先,老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來(lái)和意義,讓幼兒知道亞、非、拉地區有很多孩子都死于饑餓,我們中國山區中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本,作為地球上的小主人,我們一起來(lái)尋找生活中不愛(ài)惜糧食的事例,然后想出克服方法。

  其次,通過(guò)帶領(lǐng)幼兒認識各種蔬菜,觀(guān)察黃豆,大米,紅豆等各種五谷雜糧,讓孩子們了解了糧食對于人類(lèi)的重要性,激發(fā)幼兒愛(ài)惜糧食的'良好情感。中大班教師也利用古詩(shī)《憫農》朗朗上口的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句朗誦,讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞,激起幼兒愛(ài)惜糧食,不浪費的行動(dòng)動(dòng)力。

  活動(dòng)三,利用周末,親子一同制作了各具特色的“種子畫(huà)”,帶來(lái)幼兒園進(jìn)行展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節約糧食。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓孩子和家長(cháng)了解了世界糧食日的意義,同時(shí)從小培養孩子不挑食,養成愛(ài)惜糧食、不浪費的良好習慣,倡導全民愛(ài)糧、節糧的良好氛圍。

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