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幼兒園消防滅火疏散應急預案

時(shí)間:2022-10-28 08:39:01 幼兒園消防滅火疏散應急預案 我要投稿

幼兒園消防滅火疏散應急預案

  消防應急預案,指的是為了做好消防工作,確保人身生命財產(chǎn)安全,落實(shí)消防工作“預防為主,防消結合”的基本原則,應對突發(fā)的火災事故,制定的應急預案。下面是小編收集整理的品質(zhì)部?jì)?yōu)秀員工個(gè)人總結范文(精選20篇),供大家參考,一起來(lái)看看吧。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案1

  為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、應急人員準備

  1、成立應急工作組。

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

  二、應急物資準備

  應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

  三、應急程序準備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應消防車(chē),警戒火災現場(chǎng)。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。

  3、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合,根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。

  4、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

  5、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

  6、在公安消防隊趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  7、火災撲滅后,要組織力量保護現場(chǎng),特別要注意防止死灰復燃。

  8、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案2

  為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據我園實(shí)際和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本預案。

  一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

  1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規范操作,及時(shí)排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現。即落實(shí)責任,嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

  3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息 。

  4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治 。

  二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  1、 應急人員準備

  組長(cháng) :

  組員 :

  2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

  3、組織各班主任管好各班幼兒。

  三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

  1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。

  2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)。

  3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

  4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數,

  5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案3

  根據上級的安排,為切實(shí)做好園區安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,制定本計劃:

  一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng)

  副組長(cháng):班主任

  成員:幼師和護士在園區工作

  1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按照上級部門(mén)的指示,指揮園區安全救災工作,確保園區師生安全。

  2.在安全救災工作中,副組長(cháng)成員為安全救災工作的第二負責人。組長(cháng)(第一負責人)外出時(shí),應當交接第二負責人。

  3、領(lǐng)導小組應堅持園區安全檢查,發(fā)現安全事故的各個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí),都不能粗心大意,放松一點(diǎn)警惕。

  二、預案實(shí)施:

  (一)防火預案:

  若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(cháng)傳達指令,協(xié)助做好調度工作。

  3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號

  4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災情被控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。

  (三)防食物中毒預案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經(jīng)營(yíng),食品應立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等;

  3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;

  4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

  (四)外出活動(dòng)安全預案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān),要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

  2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險因素,并確定行走路線(xiàn)。

  3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛,應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送,應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng),并提出需注意的安全事項。

  (五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案4

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):蘇麗梅

  副組長(cháng):鄭秋紅

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(cháng):蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

  (二)滅火組:組長(cháng):吳藝川,成員:許曉鳳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長(cháng):王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長(cháng):蘇振奮,成員:各班保育員(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打"119"報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案5

  一、應急機構及職責

  1.幼兒園消防工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):略

  副組長(cháng):略

  成員:略

  2.職能小組

  (1)滅火行動(dòng)組

  組長(cháng):略

  組員:略

  (2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):略

  (3)疏散引導組組

  長(cháng):略

  (4)安全救護組

  組長(cháng):略

  3.領(lǐng)導小組職責:

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳,組織、指導全園消防知識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安定。

  二、預案內容

  1.演練地點(diǎn):幼兒園內

  2.演練過(guò)程:

  (1)領(lǐng)導小組組長(cháng)親自下令指揮。

  (2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火,以防止滋生其他災害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設備,全力進(jìn)行撲救。

  (3)通訊聯(lián)絡(luò )組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

  (4)疏散引導組引導火災現場(chǎng)人員迅速轉移到安全地帶,并負責對重要設備、重要物品的救護和保護,加強園園巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  (5)安全防護救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送到附近救護站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護,收集有關(guān)證據,為日后查找原因,正確處理提供依據。

  三、其他

  1.向“119”報警時(shí),內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話(huà)號碼。

  2.火災疏散逃生的組織指揮,以在火災現場(chǎng)的最高級別領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的總指揮。

  3.在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現場(chǎng)最高指揮的命令執行。

  通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案6

  幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、可能引起幼兒園火災事故的原因

  電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

  1、打“電話(huà)”電話(huà)報警,同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

  (1)人們疏散:救人是第一原則,消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉移。

  A。火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人們應保持鎮靜,穩定好人們情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B。利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C。高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人們到來(lái)。

  D。火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A。首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人們未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人們的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人們的搶救。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案7

  為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

  一、領(lǐng)導小組及職責

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  主要職責:

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

  二、應急行動(dòng)

  應急前準備:

  領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  應急過(guò)程行動(dòng):

  1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

  2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑 物內的所有人員撤離。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證工作順利進(jìn)行。

  5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

  7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

  三、火災后有關(guān)行動(dòng)

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。

  2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握幼兒園情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué)校火災情況,及時(shí)匯總上報。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案8

  為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害,依據《臺東市幼兒園章程》規定,特制訂本預案。

  一、成立防火工作領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責

  1.成立由園長(cháng)、后勤分管園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的防火領(lǐng)導小組;

  2.后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

  3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

  4.保健教師協(xié)助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作要求

  1.防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

  2.幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  3.食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

  4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

  1.發(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

  2.報警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;

  3.在消防人員到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

  4.若火場(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  5.滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

  6.無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;

  7.撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

  8.不得組織幼兒滅火;

  9.由幼兒園在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門(mén)根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進(jìn)行責任追究。

  10.園長(cháng)室負責將事故處理結果向教育局報告。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案9

  一、組織協(xié)調

  1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導小組,明確分工,明確任務(wù)。

  2、小組成員由下列人員組成:

  ①組長(cháng):李鳳英

  ②副組長(cháng):王燕霞

  ③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

  二、火警通報順序

  一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報110消防指揮中心和園長(cháng)室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò )值班領(lǐng)導和消防安全小組成員。

  三、全體人員注意事項

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。

  2、迅速切斷配電箱電源。

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  四、各組成員職責

  1、滅火行動(dòng)組及職責

  組長(cháng):王燕霞

  成員:陳錦文

  主要職責:利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

  組長(cháng):吳碧珠

  成員:鐘夏荔

  主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  3、疏散引導組及職責

  組長(cháng):何秀真

  成員:蘇玉燕

  主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  4、安全防護救護組及職責

  組長(cháng):蘇振奮

  成員:陳秋月

  主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。

  五、應急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證消防應急順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

  六、火災原因調查

  火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案10

  根據《中華人民共和國消防法》和《市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于市學(xué)校消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強學(xué)校消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

  一、可能引發(fā)事故的原因:

  1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)造成;

  2、違章使用電器造成;

  3、易燃易爆物品使用及管理不當造成;

  4、違章點(diǎn)燃明火造成;

  5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

  二、組織領(lǐng)導:

  1、建立領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):各班班主任

  組員:全體教師

  2、設立若干工作小組:

  (1)疏散引導組:大班老師

  (2)安全救護組:中班老師

  (3)滅火行動(dòng)組:小班老師

  (4)通信聯(lián)絡(luò )組:園長(cháng)

  三、預防措施:

  1、園長(cháng)為幼兒園消防安全第一責任人,對本園消防安全工作全面負責。

  2、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報警處置程序:

  工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領(lǐng)導,園領(lǐng)導即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者要大聲呼救,立即打119、110報警電話(huà),報告幼兒園領(lǐng)導。

  五、及時(shí)撲救初起火災的程序和措施:

  園領(lǐng)導接警后,在報警的同時(shí)應立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

  六、應急疏散的組織程序和措施:

  1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí),發(fā)現者和聽(tīng)到報警者(教職員工),應迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒等待救援。

  2、疏散引導小組立即到達各指定位子,教室門(mén)口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治;如有幼兒受傷,要及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。

  七、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施:

  1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

  2、通信聯(lián)絡(luò )組接警后,應速到達現場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區和鎮領(lǐng)導匯報,聯(lián)系110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫療部門(mén)實(shí)施醫療救護。

  3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)施救護,并迅速送傷員到醫院救治。

  八、現場(chǎng)保護和處理:

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生,領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮、人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案11

  一、適用范圍:

  此預案適用于幼兒園發(fā)生的足以引起內部恐慌、秩序混亂及重大火災事故的特定事件。

  二、指揮機構:

  1、成立幼兒園處置火災事故應急預案領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  成員:各班組成員

  2、職責分工

  ①組長(cháng)任總指揮,負責事故現場(chǎng)的全面指揮與協(xié)調工作。②付組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)對事故現場(chǎng)具體組織落實(shí)。③成員及部門(mén)的主要負責人負責具體落實(shí)、實(shí)施。

  三、火災事故報告程序及要求

  ①重大事件發(fā)生后,首先撥打電話(huà)119或57921

  19、110或579

  3110、120報警的同時(shí)必須立即報指揮組,由指揮組向相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)要報告事故發(fā)生情況,同時(shí)下達應急預案的啟動(dòng)命令。

  ②事故報告內容:時(shí)間、地點(diǎn)、人員的傷亡情況,(包括姓名、年齡、性別)及事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),引起事故的初步原因、采取了那些措施及事故現場(chǎng)的控制和保護情況。

  ③對火災現場(chǎng)的保護:事故發(fā)生后,根據火災的大小、類(lèi)型由總指揮負責事故現場(chǎng)各有關(guān)部門(mén)指揮,各有關(guān)部門(mén)應積極配合、齊心協(xié)力,聽(tīng)從現場(chǎng)總指揮的統一調遣并保護好火災事故現場(chǎng)。

  ④對事故隱瞞不報或謊報、故意拖延不報、故意破壞現場(chǎng),由有關(guān)部門(mén)按照國家有關(guān)規定給于相應的行政處罰和處分,構成犯罪的由國家司法機關(guān)追究形式責任。

  四、緊急疏散程序:

  1、火災事故發(fā)生后,火災現場(chǎng)負責人應立即吹響火警警報。

  2、幼兒園各班幼師聽(tīng)到火警信號后,立即分頭有秩序的組織幼兒沿著(zhù)安全通道往外撤。

  3、為避免幼兒窒息,應用手絹捂住鼻子,低頭或匍匐沿著(zhù)安全通道警示線(xiàn)撤離到火災現場(chǎng)以外的安全地帶。(要求:有帶路幼師,有中間維持秩序的幼師,有在最后的幼師負責清理本班所有人員,決不拉下一個(gè))。

  4、對受傷人員根據傷勢情況及時(shí)組織搶救。

  5、幼兒撤離后,對照本班人員清點(diǎn)人數并做好幼兒的穩定工作。

  6、必要時(shí),消防隊員或義務(wù)消防隊員對特殊情況下的火災險情進(jìn)行特殊施救。

  五、防范措施:

  1、加強師生的政治思想教育和安全意識教育,提高安全防范意識。

  2、經(jīng)常性的請消防部門(mén)給講消防安全知識課,不斷提高全員的消防意識和處理突法火災事件的能力。

  3、加強幼兒園的安全防范工作,堅持晝檢夜查制度,不放過(guò)一絲一毫隱患。

  4、幼兒園每班要設兼職安全員一人,每周對現場(chǎng)要徹底檢查一次消除隱患,堅持周一安全例會(huì )制,每季召開(kāi)安全分析會(huì ),總結一個(gè)季度的安全情況。

  5、總結此次火災事件,查明原因吸取教訓,避免類(lèi)似事故再次發(fā)生。

  6、定期檢查消防器材是否完好,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告進(jìn)行維修或更換。

  在滅火過(guò)程中一切服從命令,聽(tīng)從指揮,維護火場(chǎng)秩序,保護火災事故現場(chǎng)。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案12

  為切實(shí)做好在突發(fā)性案件(事件)發(fā)生下我園能夠安全有序的開(kāi)展各項工作,確保全體在園幼兒及員工的安全,根據上級有關(guān)部門(mén)的精神,特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件(事件)應急預案》。

  制定目的:

  有效、及時(shí)、妥善的處理如火災、水災、暴風(fēng)雪、地震雪災、等引發(fā)的突發(fā)事件,保證在園幼兒及員工的安全,維持幼兒園正常的運營(yíng)秩序。 制定原則:

  采取預防為主的原則,做到安全第一、統一指揮、分工負責、快速高效。

  一、應急指揮機構與職責:

  組長(cháng):任俊利 副組長(cháng):周曉云

  成員:總務(wù)主任 學(xué)年組長(cháng)

  職責:

  1、落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的規定及部署,確定是否啟動(dòng)本預案。

  2、確定并指揮本次應急預案的主要內容和應對措施。

  3、確定參與人員、物質(zhì)儲備充足。

  二、預警及報告

  根據上級部門(mén)的預測預報信息,掌握極端事件發(fā)展的一般規律及特點(diǎn),及時(shí)分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時(shí)作出預警。領(lǐng)導小組根據預警預報,召集相關(guān)人員,發(fā)出啟動(dòng)命令。

  一旦發(fā)生災情,在最短的時(shí)間內向上級部門(mén)報告,為指揮決策提供快捷、有效的支持。

  三、保障機制

  人員保障:

  1、定期對全體職工進(jìn)行應急預案的培訓及教育。

  2、全體職工要具有高度的責任感和主人翁意識。

  3、幼兒園在能正常運營(yíng)和保證在園幼兒人身安全的基礎上的其余人員隨時(shí)待命。 物資保障:

  1、總務(wù)班組負責提前配齊在極端事件發(fā)生時(shí)使用的工具,登記造冊并定期檢查工具的可使用程度。

  2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清理排查,有安全隱患及時(shí)整修。

  四、工作要求:

  1、幼兒園加強極端事件期間值班值宿、安全保衛的檢查工作,做到24小時(shí)有人在崗。

  2、幼兒園主要領(lǐng)導及領(lǐng)導小組的相關(guān)工作人員要保證24小時(shí)的通訊暢通。

  五、應急措施:

  1、極端天氣發(fā)生前,辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長(cháng)向全體職工提供準確的信息,并向全體職工公布應急措施的內容,保持全體職工的情緒穩定,注意保護幼兒的安全。

  2、總務(wù)班長(cháng)要及時(shí)組織人員對園內公共場(chǎng)地(如:大門(mén)口、走廊、大廳、樓梯等區域)設置安全警示標志并采取相應的防護措施(如:防滑墊等)。

  3、總務(wù)班長(cháng)負責協(xié)調小組相關(guān)成員,第一時(shí)間組織職工清除幼兒園內及周邊管轄主要路段的障礙,對園舍進(jìn)行安全排查,發(fā)現問(wèn)題立即上報,及時(shí)整改。對于高危險地段設置隔離區域,人員撤離,必要時(shí)專(zhuān)人看管,同時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)解決。

  4、領(lǐng)導小組成員在幼兒早晚接送高峰加強疏導和管理,防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。

  5、學(xué)年組長(cháng)要加強班級設施設備的檢查,組織兒童有序的活動(dòng)和疏散,積極為家長(cháng)提供便利的服務(wù)。班長(cháng)要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄,以便急用。

  6、食堂做好極端事故發(fā)生時(shí)急需的原材料采購工作,保證在園幼兒及工作人員的按時(shí)就餐。

  7、幼兒園要加大對送餐車(chē)輛的管理,尤其做好極端事件來(lái)臨前后路況的排查工作,確保人員、車(chē)輛安全的同時(shí),也要保證分園的按時(shí)送餐。

  8、在極端事件出現時(shí),全體職工做好應急準備,不得擅自離園。

  9、未盡事宜,已緊急通知為準。

  六、善后安排

  1、及時(shí)排查因極端事件造成的損失,做好恢復與修復工作,并將各類(lèi)損失統計好如實(shí)上報。

  2、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題,及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂和補充。

  本預案即日起開(kāi)始實(shí)施。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案13

  為認真貫徹、落實(shí)幼兒園安全工作要求,貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內部穩定,工作有序,特制定措施如下:

  一、治安方面處置:

  1、發(fā)現緊急情況,門(mén)衛第一時(shí)間按下緊急報警按鈕。

  2、各班教師首先要保護幼兒的人身安全。

  3、組織應急處置小組人員立即到崗,保護校園內師生安全。

  4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護好現場(chǎng)。

  5、及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報情況。

  6、掌握現場(chǎng)情況,認真仔細調查。

  7、認真提供所知情況。

  8、查明問(wèn)題原因和損失情況,提出處理意見(jiàn)。

  9、向上級部門(mén)報告處理結果。

  二、火警方面處置:

  1、發(fā)現火警,立即報警119,同時(shí)切斷電源,告知全園,立即組織學(xué)生從安全出口疏散,并組織人員滅火。

  2、安置受傷人員救治。

  3、及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報情況。

  4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見(jiàn)。

  5、向上級部門(mén)報告處置情況。

  三、防盜方面處置:

  1、保護現場(chǎng),報警110。

  2、向上級部門(mén)報告。

  3、掌握現場(chǎng)情況,認真仔細調查,向公安部門(mén)提供情況。

  4、上報丟失情況、采取措施。

  四、食品衛生方面處置:

  1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時(shí)間標清,量夠。

  2、發(fā)現幼兒進(jìn)食后出現不良反映,立即送醫院檢查,同時(shí)通知家長(cháng),并上報。

  3、吃過(guò)飯菜留樣待查,并組織人員調查原因,追究責任人責任。

  4、向上級部門(mén)報告處置情況。

  五、幼兒意外傷害處置:

  1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫生不能處理的,第一時(shí)間送往醫院檢查治療,并在第一時(shí)間通知家長(cháng),第一時(shí)間上報。

  2、查明意外發(fā)生原因,明確責任。

  3、按照學(xué)生傷害條例之規定,明確責任,嚴肅處理。

  4、做好家長(cháng)工作,以達到家園共同協(xié)調處理。

  5、向上級部門(mén)匯報處置情況。

  六、各類(lèi)傳染病處置:

  1、加強晨檢,密切關(guān)注幼兒身體狀況。

  2、體溫超過(guò)38度予以登記,及時(shí)送醫院、通知家長(cháng),對患者進(jìn)行跟蹤觀(guān)察。

  3、發(fā)現傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過(guò)的物品進(jìn)行徹底消毒,有必要時(shí)全班隔離。

  4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關(guān)人員責任。

  5、及時(shí)向上級匯報處置情況。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案14

  根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

  一、宗旨:

  全力保護幼兒及教師的生命安全。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  疏散引導:

  通信聯(lián)絡(luò ):

  三、預防措施:

  1、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災,全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現場(chǎng),總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò ):發(fā)生火災后,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警,講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火;立即撥打“120”或“999”救護電話(huà);負責到園外引救火車(chē)入園滅火,

  2、滅火安排:發(fā)生火災后,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi),保證暢通無(wú)阻,張曉丹負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

  五、應急疏散的組織程序和措施:

  1、火災發(fā)生后,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線(xiàn):

  大班從二樓左側的樓梯下?lián)В冯x到操場(chǎng)安全地帶。

  中班從二樓左側的樓梯下?lián)В冯x到操場(chǎng)安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  六、現場(chǎng)保護和處理

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生后,各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮,人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園滅火和應急疏散應急預案8

  一、指導思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構:

  1、義務(wù)消防隊隊長(cháng):xx榮

  2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng): xx娜

  3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組,組長(cháng):蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

  第二組:救援組,組長(cháng):王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

  四、 各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;

  4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

  5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  6、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。

  五、滅火預案程序 :

  1、火災發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。

  2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案15

  保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

  1、應急領(lǐng)導小組:組長(cháng):李嵐園長(cháng)副組長(cháng):李建玲副園長(cháng)

  成員:曾思敏保安全組長(cháng)

  鄭亞華教研組長(cháng)及全體教師、保育員職責:

  (1)加強消防工作領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。

  (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (3)調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。

  2、應急工作小組

  (1)滅火行動(dòng)組

  職責:利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

  (2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。

  (3)疏散引導組

  職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的轉移和看守工作。

  (4)現場(chǎng)救護組

  職責:對受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救,引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng),協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷幼兒家長(cháng),教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。

  (5)現場(chǎng)保衛組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。

  (6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。

  (7)善后處置組

  職責:負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查,恢復正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。

  二、安全預防措施

  (1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。

  (2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法。

  (3)配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到具體責任人。

  (4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  (5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線(xiàn)有明確的引導標志,確保道路和消防通道暢通。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案16

  孩子是祖國的未來(lái),保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹(shù)立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門(mén)制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

  一、要加強對園內教職員工的消防安全教育,防患于未然

  加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認真落實(shí)預防為主,防消結合的消防工作方針的同時(shí),應加強教職工的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、組織全校教職工認真學(xué)習《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規定管理》等有關(guān)法律、法規。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規、知識答卷考試。

  2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到具體責任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標志。

  5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練,請專(zhuān)業(yè)消防人員給教師作報告。

  6、加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。

  二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹(shù)立防火安全意識

  幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù),只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長(cháng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全教育時(shí),應嘗試應用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現場(chǎng)模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺(jué)的'現實(shí)行為。

  為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉移為實(shí)驗,幼兒園應開(kāi)展現場(chǎng)模擬演習。在模擬著(zhù)火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時(shí)候,幼兒要根據自己的觀(guān)察和所處的位置,以及當時(shí)火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺揮動(dòng)毛巾呼救……演習結束時(shí),教師應組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過(guò)現場(chǎng)的模擬演習,使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

  三、制訂滅火預案,災難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生

  幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況。

  制訂相應措施,及時(shí)搶救,會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  (一)建章立制,用規章制度來(lái)規范防火工作。

  1、成立消防安全工作領(lǐng)導組并由幼兒園領(lǐng)導擔任組長(cháng),全面負責。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應急小組,火災發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內展開(kāi)自救和幼兒的疏散。

  2、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

  4、加強幼兒自救自護的教育和訓練。

  5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復查。

  6、幼兒園建立安全例會(huì )制度,每月工作會(huì )議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結,并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì )每季度應召開(kāi)一次。

  7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

  (二)、制訂具體安全事故救助應急預案

  事發(fā)現象:發(fā)生火災、爆炸事件。

  救助方案:當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí),值班人。

  要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

  具體的報警語(yǔ)是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著(zhù)火),現在火已經(jīng)——(著(zhù)火的現象)。請趕快來(lái)救火。我到xx路口等候消防車(chē),我穿xx衣服。

  1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí),應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區教育局和區政府報告。

  2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

  4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

  6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

  7、火災事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。

  防火工作是每個(gè)公民應盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國的“花朵”茁壯成長(cháng)。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案17

  保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

  (一)成立由園長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組;

  (二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

  (三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

  (四)保健大夫協(xié)助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作的要求

  (一)設定防火的報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。

  (二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  (三)食堂的操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

  (四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

  (一)發(fā)現火災,必須立即撥打 119 報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

  (二)報警的同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;

  (三)消防人員到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

  (四)若火場(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  (五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;

  (六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

  (七)不得組織幼兒滅火;

  (八)及時(shí)報告主管單位領(lǐng)導。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案18

  一、指導思想:

  根據《規程》及有關(guān)部門(mén)的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統一指揮,在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際,特制定本預案。

  二、組織領(lǐng)導:

  總指揮

  副總指揮

  小組成員:全園教職工

  三、演練時(shí)間:

  20xx年3月26日上午10:30

  四、演練地點(diǎn):

  疏散集中地幼兒園操場(chǎng)

  五、緊急疏散指揮人員職責:

  1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

  2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  六、緊急疏散演練預案:

  當聽(tīng)到緊急疏散的信號后,在任何時(shí)間,全體教師應第一時(shí)間到崗到位,立即組織幼兒開(kāi)始疏散,應該做到:

  1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內的師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門(mén)口處活動(dòng)室,不準在走廊內互相擁擠,避免跌倒。

  (1)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。

  (2)疏散過(guò)程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。

  (3)班級撤離路線(xiàn):

  大班年級組撤離至大班操場(chǎng)

  中班年級組撤離至中班操場(chǎng)

  小班年級組撤離至小班操場(chǎng)

  (4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

  (5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實(shí)施心里輔導,消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。

  2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  七、演練結束回教室路線(xiàn):

  指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案19

  一、成立火災應急指揮部

  火災應急指揮由幼兒園安全工作領(lǐng)導小組擔任。

  公安消防隊來(lái)到火場(chǎng)之后,幼兒園指揮部協(xié)助公安消防隊做好有關(guān)的救護指揮工作。 指揮部的任務(wù)是:收集火場(chǎng)信息、決定滅火對策、調整滅火力量、協(xié)調戰斗行動(dòng)。

  二、火災接警、報警程序

  接到報警電話(huà)或發(fā)現火情時(shí),要立即撥打“119”向公安消防隊報警并準確說(shuō)明起火所 在地路名、方位、全稱(chēng)、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類(lèi)別及聯(lián)系方法,并立即報告幼兒園領(lǐng)導和幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,保安隊員趕到校進(jìn)口處接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)。

  三、火災撲救指揮程序

  1、查明情況

  (1)起火部位、燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、火災范圍、火勢蔓延情況及線(xiàn)路發(fā)展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。 (3)有無(wú)爆炸及有毒物質(zhì)、迅速查清數量、存放地點(diǎn)、存放形式及危險程度。 (4)查明貴重財物的數量及存放地點(diǎn)、存放形式及受火勢威脅的程度、判斷是否需要疏散和保護。

  (5)起火建筑的結構、耐火等級、與彼鄰建筑的距離、火場(chǎng)建筑有無(wú)倒塌危險、需要破拆的部位。

  2、搶救被困人員、疏散群眾、物資

  在查明火情后,火場(chǎng)總指揮應遵循先救人、后救物的原則,搶救被困人員,疏散群眾和物資。

  (1)尋找被困者:大聲呼喚、深入搜尋(注意出入口、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻邊、

  柜廚、桌下、衛生間等隱蔽處。) (2)救援被困者:對神智清醒人員,指路自行脫離火場(chǎng),對神智不清人員,帶路脫離火場(chǎng)。當正常通道被隔斷時(shí),要利用繩、梯等將人救出。 (3)因地制宜組織有可能被火勢殃及的建筑內的人員疏散。 (4)搶救貴重物資。

  (5)選擇好被救物資堆放點(diǎn)和消防車(chē)出入線(xiàn)路。

  3、遵循“先救火、后控制”的滅火戰斗原則,合理使用“堵截包圍、內外夾攻、上下合擊、重點(diǎn)突破、逐步消滅”的滅火戰術(shù)方法組織撲救。

  4、不能組織學(xué)生參與救火。

  四、警戒與事故調查處理程序

  1、劃出警戒區域、設置糾察、禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

  2、檢查火場(chǎng)有無(wú)余火,有無(wú)再次發(fā)生火災的隱患,周?chē)ㄖ镉袩o(wú)飄落的火種。

  3、注意發(fā)現、保護起火點(diǎn),盡可能保持火場(chǎng)燃燒后的原貌。

  4、配合消防部門(mén)查清起火原因,核實(shí)火災損失,寫(xiě)好火災報告,查處有關(guān)責任人,教育吸取教訓。

  5、處理善后工作。

  幼兒園消防滅火疏散應急預案20

  一、指導思想:

  根據《規程》及有關(guān)部門(mén)的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本園安全事故應急處理預案。

  二、應急處理指揮機構:

  x園長(cháng)為安全事故應急處理臨時(shí)指揮最高負責人;

  各分園園長(cháng)為安全事故應急處理現場(chǎng)指揮負責人和信息傳遞負責人;

  各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行疏散;

  門(mén)衛專(zhuān)門(mén)負責與上級或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;

  后勤人員專(zhuān)門(mén)負責臨時(shí)救護工作。

  三、 安全事故應急處理預案:

  當發(fā)生地震、建筑物倒塌或特大火災等安全事故時(shí):

  1、事故現場(chǎng)的教師一定要臨危不亂,一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。

  2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

  (1)用哨子發(fā)出緊急集合信號。

  (2)用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。

  (3)各班主任、當班教師立即指揮學(xué)生按順序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  (4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結點(diǎn),如遇緊急情況,直接疏散出校門(mén)。

  四、 突發(fā)事件處置方法:

  如發(fā)生下例情況,任何一名教師都要自己的生命來(lái)保護好每一名幼兒不受到傷害。

  1、遇來(lái)人來(lái)訪(fǎng)不履行登記手續,強行闖入,門(mén)衛加以阻止,不得放行。

  2、若來(lái)人已強行闖入校內,門(mén)衛追趕不及,即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導, 及時(shí)將闖入者查清逐出。

  3、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打“110”報警。當班教師轉移幼兒至安全的地帶。

  4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門(mén)。

  5、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

  五、學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預案:

  1、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師 就要有多晚。

  2、為防止學(xué)生在課間、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,保證學(xué)生有規律、守秩序的上下樓,當天值日領(lǐng)導和值日教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

  3、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

  4、學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)補救、整改。

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