中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿（精選21篇），希望能夠幫助到大家。

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導，各位教育同仁：

　　大家好！

　　在中考備考沖刺階段，感謝縣教研室提供平臺，讓我們物理教師歡聚一堂，共同探討復習備考階段生成的各種問(wèn)題。現在我將xx中心學(xué)校物理備考相關(guān)工作與大家交流，敬請各位指點(diǎn)。

　　我發(fā)言的題目是：把握方向，明確差距，憑集體智慧攻堅xx年中考。

　　一、緊緊把握中考備考方向，時(shí)時(shí)關(guān)注中考備考動(dòng)態(tài)，向課堂要效率，以方向保質(zhì)量。

　　只要方向正確，通過(guò)堅持不懈的努力，我們一定能夠到達勝利的彼岸。3月13日，市教研室召開(kāi)了xx年xx物理中考備考會(huì )，物理教研員詳細闡述了xx年中考命題的方向和原則。

　　關(guān)于命題的方向，我校是這樣理解的：

　　系統復習階段，課標引領(lǐng)，按部就班，鋪大網(wǎng)，廣積糧，以《火線(xiàn)100天》為藍本，以適應性考試為時(shí)間節點(diǎn)，夯實(shí)基礎，鞏固雙基，培養能力，提高素養，重思路、重過(guò)程、重方法，大容量，快節奏，高效率。

　　專(zhuān)題復習階段，以中考命題方向為導向，吃透中考備考會(huì )議精神，緊緊結合中考方向，精選、精講、精練，訓練有針對，實(shí)踐有創(chuàng )新。

　　模擬測試階段，緊貼中考動(dòng)向，寧缺毋濫，以考代練，注重細節，及時(shí)查漏補缺。

　　二、及時(shí)對照中考相關(guān)要求，正視學(xué)生實(shí)際情況，明確學(xué)生相對差距。

　　認真分析xx年中考備考會(huì )議精神，結合上周適應性考試的情況，及時(shí)診斷出學(xué)生直擊中考的能力差距，希望能與大家產(chǎn)生共鳴。能力差距主要體現在：閱讀理解能力、數學(xué)計算能力、圖像分析與處理能力、實(shí)驗探究能力。

　　1、閱讀理解能力有差距，對題意不能進(jìn)行全面的分析與整合，突出表現在：作圖題有多項要求的，解答不完整。例如有一道電磁作圖題，題目要求標出螺旋管和小磁針的ns極，并畫(huà)出螺旋管的一條磁感線(xiàn)，學(xué)生不是未標螺旋管的ns極，就是未標出小磁針的ns極，還有學(xué)生忘記了畫(huà)磁感線(xiàn)。另外對于文字較長(cháng)的計算題，學(xué)生不能迅速理清題意，分析處理相關(guān)數據，結合題意構建物理模型。也就是讀半天題，還不知道題目大意。

　　2、數學(xué)計算能力有差距。

　　不知大家有沒(méi)有同感，現在學(xué)生的數學(xué)計算能力越來(lái)越差，口算能力、估算能力、簡(jiǎn)便運算能力，優(yōu)生也不能過(guò)關(guān)，一提到分數化小數，面積、體積單位換算，就讓物理教師提心吊膽，今年中考明確提出了科學(xué)計數法，對數學(xué)計算能力又有了更高的要求。

　　3、圖像分析與處理能力有差距

　　對于圖像的分析和處理，學(xué)生還是停留在數學(xué)知識的范疇，不能正確理解橫縱坐標所表示的物理意義，如果幾個(gè)圖像綜合在一起，學(xué)生就無(wú)法進(jìn)行梳理和整合。例如一個(gè)圖像關(guān)于距離與時(shí)間關(guān)系，另一個(gè)圖像關(guān)于拉力與時(shí)間關(guān)系，將兩個(gè)圖像綜合在一起，解答有關(guān)摩擦力、功、功率等問(wèn)題，學(xué)生就容易出錯。

　　4、設計實(shí)驗表格，分析與評價(jià)等實(shí)驗探究能力有差距。

　　設計實(shí)驗表格，對實(shí)驗方案進(jìn)行分析與評價(jià)是實(shí)驗探究環(huán)節中深層次的要求，屬于開(kāi)放題的性質(zhì)，也是隨州中考新方向，學(xué)生沒(méi)有動(dòng)手的機會(huì )，缺乏實(shí)踐體驗，對實(shí)驗探究只能停留在紙面上。

　　以中考為參照物，我們能及時(shí)準確找出學(xué)生的能力差距，這就為我們復習備考找準切入點(diǎn)，學(xué)生缺什么，我們就補什么，有差距就有方向，有差距就有動(dòng)力，我們的訓練才有針對性，少走彎路，少做額外功。

　　三、齊心協(xié)力，增強團隊合作意識，眾人劃槳開(kāi)大船，憑集體智慧攻堅xx年中考。

　　厲山中心學(xué)校中考績(jì)效評價(jià)只評價(jià)到組，物理組有三名教師，我們統一復習進(jìn)度，統一授后反思，統一訓練內容，統一檢測考評，統一二次備課，統一量化考核，我們堅信，團隊的力量是無(wú)窮的。

　　你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，你我交換一下，仍然只有一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，你我交換一下，我們就有兩種思想。交流就有收獲，合作就會(huì )成功。

　　厲山中心學(xué)校打造“五個(gè)一工程”就是集體智慧的結晶。所謂“五個(gè)一”就是一張白紙，一把小刀，一瓶粘膠，一套資料，精選整合成一張試卷。在專(zhuān)題復習階段，我們把中考備考分割成若干板塊，針對中考要求，每一板塊都通力合作，精心打造“五個(gè)一工程”，尤其對于中考重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)我們同時(shí)設計出三套試卷，也就是三種思想，這樣我們就做到了省時(shí)、高效。

　　各位領(lǐng)導，各位同仁，是中考讓我們彼此有了一個(gè)共同的話(huà)題，是中考讓我們彼此有了一個(gè)共同的期盼，是中考讓我們彼此有了一個(gè)交流的平臺，真誠希望我們也能組建一個(gè)團隊，交流思想，真誠合作，做到省時(shí)、省力、高質(zhì)、高效。

　　謝謝大家！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　今天有幸在這里向大家發(fā)言，介紹我校在20xx年生物中考方面的一些經(jīng)驗，感到非常榮幸，在此向各位表示感謝。

　　生物考試歷來(lái)是我們學(xué)校的重要工作之一，20xx年生物中考取得了比較理想的成績(jì)。這一成績(jì)不是輕易得來(lái)的，是上至學(xué)校領(lǐng)導，下到老師同學(xué)共同努力的結果。現總結做得比較成功的地方如下：

　　第一方面，學(xué)校層面，學(xué)校領(lǐng)導高度重視。從進(jìn)入初二以來(lái)，孔校長(cháng)就多次在辦公會(huì )及全體教師會(huì )強調中考的重要性，多次到西校進(jìn)行調研，指導初二級部的中考復習，并召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )，進(jìn)行調度；西校姜校長(cháng)、李主任、高主任；本部李校長(cháng)、劉主任更是直接指導復習的具體工作，把中考放在首要位置上。

　　同時(shí)，學(xué)校也盡可能地給予除正課外的更多的時(shí)間保證，如早讀、午練、微機課、下午第4節自習等，充分利用一切可以利用的時(shí)間；還采取了每周測驗一次的措施，鍛煉學(xué)生的應試能力和答題技巧；此外，還通過(guò)一模、二模分析會(huì )、動(dòng)員會(huì )、成立臨A班、臨B班、召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )等等具體有效的方式，全力提高學(xué)生成績(jì)。

　　學(xué)校還安排利用周一升旗時(shí)間，由任課老師就生物學(xué)科WAT考試的復習計劃、復習方法、答題技巧等進(jìn)行了說(shuō)明、強調、解析；對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員鼓勁，讓成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生代表介紹自己的學(xué)習方法，并向全體同學(xué)發(fā)出爭創(chuàng )佳績(jì)的倡議；對在模擬考試中取得雙A的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵；班與班之間展開(kāi)A率AB率團體成績(jì)大比拼。

　　另外，學(xué)校請生物教研員袁老師到校聽(tīng)課、對課堂教學(xué)及WAT復習給予了指導，并回答了老師們的疑問(wèn)，袁老師對老師們的問(wèn)題給予了細致耐心的解答，幫助老師們理清了復習的方向，增加了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　第二方面，教師層面，老師們辛勤付出。在中考復習中，老師們精心準備、千方百計搜集資料、嘔心瀝血進(jìn)行備考復習，老師們不辭勞苦，利用一切課堂時(shí)間多講知識，提高效率，夯實(shí)學(xué)生基礎知識；犧牲休息時(shí)間，自習課到教室指導學(xué)生學(xué)習，解決學(xué)生自學(xué)中的疑惑，對待每一個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)疑問(wèn)，任課教師都耐心細心、不厭其煩的分析指導，提升學(xué)生的應試能力，為學(xué)生提升成績(jì)起到了極大地推動(dòng)作用。

　　各位老師都非常敬業(yè)，時(shí)時(shí)處處以工作為先：譚國宏老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，各項教學(xué)工作走在前列，給老師們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣；常金星老師睡眠不是很好，又當班主任，在教學(xué)上盡心竭力；尹美麗老師利用和周邊縣市區教研員及省內許多名師比較熟悉的有利條間，獲取各方面的信息，對我們的復習給予有力的.指導。由于老師們的辛勤付出，終于取得了好成績(jì)。

　　第三方面，班主任層面，班主任傾力配合。由于生物老師人員少，工作量大，單依靠任課教師，無(wú)法在學(xué)習上有效的照顧到每一個(gè)學(xué)生，所以需要班主任的力量來(lái)齊抓共管。為了班級的榮譽(yù)，班主任們在干好自己工作的同時(shí)，拼力督促學(xué)生的中考復習，成績(jì)的取得，他們也付出了大量心血。班主任們各項行之有效的措施，具體的有：

　　一是營(yíng)造氛圍，提高學(xué)生對中考的認識。在班內張貼學(xué)生制定的奮斗目標，確立個(gè)人的等級目標；設立日歷表，進(jìn)行中考的倒計時(shí)；黑板報設計為中考的學(xué)習方法、復習要點(diǎn)等內容。

　　二是每天安排課代表與任課老師溝通，布置晚上要復習背記的作業(yè)，讓同學(xué)們記錄在默寫(xiě)本上，班主任也發(fā)飛信通知家長(cháng)背誦作業(yè)的內容，晚上同學(xué)們背過(guò)后由家長(cháng)檢查，并在默寫(xiě)本上簽字。由此加強了家校聯(lián)系，強化學(xué)生在家的復習。

　　三是配備強有力的課代表。班級增加學(xué)優(yōu)生擔任課代表，負責協(xié)調、布置好每節課的任務(wù)并落實(shí)、檢查。同時(shí)充分利用課代表和小組長(cháng)的作用，加強小組復習，提高復習效率。每天規定在校檢查背誦的內容，由課代表、小組長(cháng)進(jìn)行檢查并進(jìn)行加減分。對于背誦不過(guò)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的再檢查。每周的早讀、午練由課代表組織出題，在默寫(xiě)本上進(jìn)行默寫(xiě)，課代表批閱，保證放學(xué)前發(fā)下去，再記錄晚上的復習內容回家背誦。

　　四是利用班會(huì )課召開(kāi)主題班會(huì )，多次強調地生考試的重要性，堅定考生的意志，提升學(xué)生的信心，充分激發(fā)學(xué)生的潛力，結合網(wǎng)上閱卷形式，反復講解注意事項以及考試答題的規范。

　　五是加強對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的監管，提高學(xué)習效率。班主任盡量多靠班，早讀、午練時(shí)間，以及自習課，只要和自己的課不沖突，班主任都自己去守班督促學(xué)生復習。

　　第四層面，學(xué)生層面，學(xué)生們除了復習課本知識，在家長(cháng)的支持下還自發(fā)購買(mǎi)了復習資料，每天抽出一定的時(shí)間做習題，在反復練習中鞏固了知識，提升了能力，保持了學(xué)生對問(wèn)題的敏感度，形成正確的答題思路；此外，學(xué)生自覺(jué)成立學(xué)習小組，在討論中學(xué)習，在競爭中學(xué)習，在互助中學(xué)習，為好成績(jì)的取得打下了堅實(shí)的基礎。

　　學(xué)校領(lǐng)導的調度，任課老師、班主任和學(xué)生的付出，家長(cháng)的配合，所有人都在為學(xué)生服務(wù)，極大的感動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生，使他們認識到中考是自己的責任和義務(wù)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。學(xué)生們每節課珍惜時(shí)間，全力以赴；每一天制定計劃，嚴格落實(shí)；每一周明確目標，奮勇趕超。特別是最后的沖刺階段，更是達到了復習的白熱化程度。他們的刻苦努力，成為取得好成績(jì)的關(guān)鍵。

　　綜上所述，通過(guò)各項措施方法，通過(guò)學(xué)校、教師、班主任、學(xué)生各方面的共同努力，我校形成了積極備考應考的大氛圍。每個(gè)班都以飽滿(mǎn)的熱情，積極學(xué)習的態(tài)度，迎接中考的到來(lái)。回望20xx年的初二WAT考試，正是由于許多份個(gè)人力量形成了一股巨大的合力，才有了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。今年的中考又臨近眼前，愿與在座的各位共勉，努力付出，爭取成功。謝謝！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、老師：

　　很高興參加這次的研討會(huì )，下面就組織備考復習階段的一些粗淺做法和大家談?wù)劊�利用考試大綱及考試說(shuō)明，了解命題原則，掌握考試內容和目標要求，并相互交流在教學(xué)中遇到的問(wèn)題或經(jīng)驗等。

　　一、制定好復習計劃

　　依據學(xué)校上學(xué)期制定的九年級教學(xué)工作計劃，制定出切實(shí)可行的中考復習計劃，嚴格按照計劃統一進(jìn)度，上好每一節課，全面提高課堂效率及教育質(zhì)量。

　　二、進(jìn)行三輪復習

　　1、第一輪：回歸課本

　　夯實(shí)基矗我們很清楚這些年來(lái)，物理概念、物理規律、物理實(shí)驗中的技能和方法等基礎內容是中考的重點(diǎn)，也是所有中考題的來(lái)源。從專(zhuān)家分析中考成績(jì)顯示來(lái)看，無(wú)論是成績(jì)差的同學(xué)，還是成績(jì)好的同學(xué)，都有基礎題失分嚴重的現象。所以第一輪復習就要依據教材，落實(shí)基本概念、基本規律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線(xiàn)索，將逐章逐節教材中的知識點(diǎn)，實(shí)驗，思維方法，基本應用等，一個(gè)不漏地和學(xué)生一起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固，對于課標中要求的基礎知識，基本現象，要有全面細致的.了解。在這個(gè)過(guò)程重視如下幾點(diǎn)：

　　（1）對基本物理概念物理規律的理解。

　　（2）注意物理概念和規律形成的過(guò)程以及伴隨的科學(xué)方法。

　　（3）注意教材中的實(shí)例分析。

　　（4）注意教材中各種實(shí)驗的原理、研究方法和過(guò)程。在課程設計上既要照顧到基礎薄弱的學(xué)生，便于他們整體提高，也要考慮到基礎好的學(xué)生，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。

　　2、第二輪：專(zhuān)題復習。

　　初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時(shí)就需要我們把前后知識聯(lián)系起來(lái)，使前后所學(xué)的知識相互遷移，連成線(xiàn)，織成網(wǎng)。最好自己編織知識網(wǎng)絡(luò )，自己總結，強化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個(gè)復習中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應用的能力。我們還可以把多個(gè)知識點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái)，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。

　　3、第三輪復習：以綜合模擬為主，進(jìn)行適應性的強化訓練

　　這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個(gè)復習過(guò)程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復習主要是為增強考生自主學(xué)習的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力、洞察能力及創(chuàng )造能力。通過(guò)練、評、反思及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，查漏補缺。

　　三、關(guān)注好“熱點(diǎn)”和“盲點(diǎn)”問(wèn)題

　　年年中考年年變，但萬(wàn)變不離其“重”，物理學(xué)中的一些主干知識仍然是每年中考熱點(diǎn)。因此，我們在三輪復習中將以《考綱》為載體，圍繞考點(diǎn)，突出“重點(diǎn)”，譬如：“力和運動(dòng)”、“壓強和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內能”等；重點(diǎn)實(shí)驗中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機械效率”、“研究電流與電壓電阻關(guān)系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實(shí)驗和部分重點(diǎn)演示實(shí)驗等等，展開(kāi)專(zhuān)題訓練。尤其在圍繞主干知識為核心展開(kāi)第二輪復習的同時(shí)，我們將重視中考熱點(diǎn)問(wèn)題的搜集與訓練。在第三輪復習工作中，我們將在加大模擬訓練的同時(shí)，積極通過(guò)有關(guān)教學(xué)雜志，教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，搜索新題型，拓展新視點(diǎn)，填補復習過(guò)程中被我們遺忘或忽略的盲點(diǎn)，并認真地做好查漏補缺工作。

　　另外，在復習中要注重激活學(xué)生的思維，學(xué)生考試的成敗，除了受基礎知識，基本技能等因素的影響之外，個(gè)體態(tài)度也是一個(gè)關(guān)鍵因素，如學(xué)生在認知水平相當的情況下，能不能認真細致地審題，能不能完整嚴格地答題個(gè)體上有一定的差異。因此，把嚴謹的學(xué)習態(tài)度的培養貫穿于整個(gè)復習過(guò)程之中，在這個(gè)階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行應考技巧，策略，心理上的輔導，幫助學(xué)生在知識上，能力上，技巧上，心理上作好充分的應考準備，使走進(jìn)考場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都胸有成竹。教會(huì )學(xué)生復習的方法，讓學(xué)生不斷地在復習中體驗到收獲的愉悅，應是教師始終不渝的追求。

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　上午好！

　　今天我非常榮幸能參加這個(gè)中考研討會(huì )。在20xx年中考中，我校的中考成績(jì)不是很理想，在這里談?wù)勎覀兊膫淇甲龇ê腕w會(huì )，真是獻丑，不好的地方請多指正。

　　下面，我就代表我校初三備課組談?wù)勚锌冀虒W(xué)的一些具體做法：

　　一、制定科學(xué)的備考復習計劃

　　結合年級組的工作計劃和政治教學(xué)的實(shí)際，我們把本學(xué)期的復習計劃分為三個(gè)階段：第一階段以基礎為主，三位教師分工負責，為學(xué)生整理好每課基礎知識和配套練習，全面系統地復習基礎知識，幫助學(xué)生形成系統的知識體系；第二階段，以專(zhuān)題訓練為主，以熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)政問(wèn)題為切入點(diǎn)，訓練學(xué)生的綜合能力和對實(shí)際問(wèn)題的`分析、解決能力，并著(zhù)重提高學(xué)生的解題能力，同時(shí)加強學(xué)生對解題策略、方法的熟練掌握。第三階段查漏補缺為主，教師指導學(xué)生回歸基礎知識，檢查基礎知識的識記效果，避免遺忘；整理知識，加強知識體系的條理性和熟練程度。在各階段我們都將主動(dòng)權交給學(xué)生，充分發(fā)揮人文關(guān)懷，調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　二、做好早讀、晚自習指導以及各層次學(xué)生的輔導工作

　　由于我們學(xué)校是山區住宿學(xué)校，安排了早讀和晚自習，因此我們備課組老師對各班的早讀、晚自習任務(wù)都進(jìn)行了安排和落實(shí)，布置科代表認真監督早讀的落實(shí)，使每次的早讀都有明確的內容和目標，從而盡最大的可能充分利用好早讀的30分鐘時(shí)間。對各層次的學(xué)生布置了不同的練習和復習要求，讓下層生努力夯實(shí)基礎，在基礎題部分爭取分數，讓高層生全面發(fā)展，輔導他們提升實(shí)力。

　　三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，拓展知識面

　　在考試中，要想回答好開(kāi)放性、綜合性試題，必須有堅實(shí)的理論基礎，敏銳的觀(guān)察力、廣博的知識及多角度、多層次思考問(wèn)題的能力和審題的能力。僅僅拘泥于思想政治課的課堂學(xué)習是不夠的。因此，我們積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，如，對學(xué)校周邊的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調查，并提出治理環(huán)境的建議；模擬法庭、辯論賽、政治小論文等等。

　　但也存在很多不足的地方，例如：

　　1、作為山區學(xué)校的學(xué)生，生活圈子比較窄，視野不夠開(kāi)豁，導致對時(shí)政了解比較少，只靠老師在課堂上進(jìn)行指引。如：交通問(wèn)題；吸毒問(wèn)題等，他們的感悟都不是很深刻。

　　2、備考時(shí)的教學(xué)方法還比較傳統，比較缺乏創(chuàng )新，對學(xué)生的表達、組織、思維訓練比較少。

　　3、比較多的學(xué)生對政治不感興趣，對書(shū)本知識不熟，考試時(shí)就無(wú)從下手，抄得很多得分卻很少，沒(méi)有體現知識與能力的轉化。

　　鑒于以上的不足，在20xx年復習備考中我校將有一定的改進(jìn)：

　　1、繼續嚴抓學(xué)生的基礎，減少低分段，提高“兩率”，積極利用好指導書(shū)。

　　2、加強對學(xué)生的表達、組織、思維能力的訓練，要求學(xué)生進(jìn)行題型歸類(lèi)，有針對性地進(jìn)行各種題型的訓練。

　　3、加強對時(shí)政的引導并結合課本的內容進(jìn)行復習，并積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，拓展山區學(xué)生的生活圈子。

　　4、重視學(xué)生的思想教育，加強師生溝通和交流。在平時(shí)的生活中，尤其是考前和學(xué)生多談心，多交流，多鼓勵，使其消除顧慮，樹(shù)立信心，以最佳姿態(tài)迎考。

　　5、積極參與教研活動(dòng)，多向兄弟學(xué)校學(xué)習和交流。

　　以上只是我校的一些非常不成熟的做法和體會(huì )，有不對的地方，請領(lǐng)導和同行們多指正，謝謝！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！

　　我是大洋鄉中學(xué)xxx。首先感謝此次研討會(huì )給我們學(xué)校一個(gè)和大家共同交流的機會(huì )。我今天是代表我們學(xué)校來(lái)虛心向大家學(xué)習來(lái)的。感謝馬老師給我們提供這樣一個(gè)平臺使大家能夠一起來(lái)探討中考物理復習教學(xué)工作。作為一名物理教師，下面只淺談一下我校在組織備考復習階段的一些做法，不妥之處敬請在座的各位見(jiàn)諒。

　　古語(yǔ)云：“凡事預則立，不預則廢。”每年的中考前各校均要組織備戰中考的活動(dòng)，研究備考策略，做法雖有不同，但都是提前準備，有備無(wú)患。我們學(xué)校也是如此。

　　一、重視對《考試說(shuō)明》、歷年中考真題和新題型的學(xué)習與研究

　　研究和學(xué)習歷年的各省市中考題、中考模擬試題、是我校畢業(yè)班老師的必修課程。把所有試卷按照聲、光、熱、電、電與磁、力進(jìn)行分類(lèi)，橫向找出每一套試卷所考察的基礎知識、重點(diǎn)、難點(diǎn)。在縱向比較每套試卷里高頻出現的知識點(diǎn)。每位老師每年都要做近三年中考理綜試題，一方面為了提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，另一方面要強化知識鏈，力求知識的系統性、完整性和時(shí)效性。不光老師要做近三年中考試卷，同時(shí)也要求學(xué)生做。我們將近三年中考理綜試卷作為三次月考試卷，通過(guò)學(xué)生考后的情況及時(shí)對復習計劃微調整。與此同時(shí)還要認真研讀《課標》和《中考考試說(shuō)明》，這是我們提高復習質(zhì)量、備戰中考的主要依據，也是教師開(kāi)展教學(xué)復習工作的方向與指南。找出變化，刪減的知識點(diǎn)除去，新增的知識點(diǎn)作為復習的重點(diǎn)之一對待，做到心中有數，有目的、有針對的開(kāi)展復習。為精選習題做好準備。

　　二、實(shí)行三輪復習，穩扎穩打，穩中求進(jìn)。

　　本學(xué)期，我們將要復習的內容和三個(gè)月左右的時(shí)間結合起來(lái)，制定復習計劃，分三個(gè)階段進(jìn)行全面復習。

　　（一）第一輪復習，以夯實(shí)基礎知識為第一輪復習目標。以課本為主，解決基本知識和基本概念。我校在這一階段的復習以教材和全優(yōu)中考教輔資料為主。課堂中我們主要分為學(xué)生自學(xué)和答疑解惑，目標檢測三個(gè)環(huán)節。在每節課結束時(shí)，我們會(huì )提前告知學(xué)生下節課要復習的章節，讓學(xué)生課下自主梳理下節所要復習的基礎知識、規律概念，課上老師首先告知學(xué)生本節課所要復習的具體內容，以便于學(xué)生對自己課下的復習進(jìn)行查漏補缺。然后向學(xué)生出示目標，讓學(xué)生明確本節課哪些知識是必須要掌握的以及要達成的程度。學(xué)生結合這兩步找出自己的疑問(wèn)進(jìn)行小組討論，盡量讓學(xué)生之間互相解決存在問(wèn)題。老師只對于學(xué)生提出的問(wèn)題解答。最后通過(guò)目標檢測題檢驗學(xué)生的完成情況。在這一環(huán)節，一方面我們目的是檢驗學(xué)生的復習達成情況，另一方面在這一過(guò)程中老師完成對于重難點(diǎn)的強調，以及易錯易混淆點(diǎn)的處理。這一輪復習時(shí)間大約是從三月初開(kāi)始到一模考試前即4月20號左右結束。

　　（二）第二輪復習，專(zhuān)項訓練。這一輪復習約占十一二課時(shí)。一般我們以資料為主然后選擇相應內容的練習題做針對性的強化訓練。首先讓學(xué)生們每天堅持做，然后讓小組長(cháng)檢查，課代表檢查組長(cháng)，將最后檢查結果向老師匯報。針對每個(gè)專(zhuān)題問(wèn)題較多的問(wèn)題進(jìn)行詳細的講解，這樣講練結合，效果要更好。對于同一專(zhuān)題和不同專(zhuān)題中易混淆的內容，要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行訓練。如電路故障、動(dòng)態(tài)電路、圖像題、最值題等問(wèn)題，我們精選試題，進(jìn)行強化訓練，并要求學(xué)生在規定的時(shí)間內完成，使學(xué)生達到一定的熟練程度，提高學(xué)生的答題速度。近幾年來(lái)我們中考理綜試題中，物理部分的學(xué)生閱讀量也在不斷增加，同時(shí)還要增加生活常識，關(guān)注熱點(diǎn)事件。所以在今年的第二輪復習中我們計劃有目的地進(jìn)行材料閱讀題型的訓練，幫助學(xué)生快速閱讀，快速提煉解題關(guān)鍵點(diǎn)，快速摒棄無(wú)關(guān)信息。

　　（三）第三輪復習，過(guò)一定量的中考模擬試題，讓學(xué)生進(jìn)入備戰實(shí)戰。主要目的是適應中考要求，提高應試技巧。

　　平時(shí)的練習中我們就要求學(xué)生必須用不同顏色的筆修改、標記自己的錯題和不會(huì )的題，每復習到典型的，學(xué)生易錯的混淆的題，都會(huì )讓學(xué)生拿出來(lái)看，有些會(huì )要求重新做。進(jìn)行二次專(zhuān)項專(zhuān)題訓練。加強解題技巧方面的訓練。

　　在這三輪的復習過(guò)程中我們始終堅持三講三不講的原則。三講即核心問(wèn)題必講、思路方法必講、學(xué)生疑問(wèn)必講。三不講即學(xué)生已會(huì )的不講，不講也會(huì )的不講，講也講會(huì )的不講。

　　常言道：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。我們復習備考中成立學(xué)科備課組，每周都有固定時(shí)間集體備課，群策群力。所謂眾人柴火焰高”。我想說(shuō)獨自一人走會(huì )走的很累，和大家一起走，我們會(huì )走的更遠。因此，只要在復習中我們明確目標，針對學(xué)生找到有效的復習方法，正確的引導學(xué)生學(xué)習，堅持不懈的去做，就一定能夠提高成績(jì)，沖刺中考！

　　教無(wú)定法，以上僅是我校的一些不成熟的做法，歡迎各位老師批評指正！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候，身為一名教師，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學(xué)習。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，加強對中考復習備考工作的領(lǐng)導。

　　面對20xx年中考，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長(cháng)為組長(cháng)，校領(lǐng)導班子、初三年級各班主任為副組長(cháng)，初三全體教師為成員的復習備考領(lǐng)導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協(xié)調復習進(jìn)度，監控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關(guān)工作。

　　二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用，扎實(shí)提高中考復習的成效。

　　每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班級會(huì )，每周召開(kāi)一次學(xué)科會(huì )，集中解決中考復習中的問(wèn)題。要求各學(xué)科組成員加強集體配合，按照學(xué)科組長(cháng)統一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內容、重點(diǎn)知識的研究，深入挖掘教材，幫助學(xué)生構建知識框架，理解知識的來(lái)路去脈，落實(shí)考點(diǎn)要求。

　　要求各學(xué)科組認真研究中考說(shuō)明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學(xué)手冊。找準20xx年中考說(shuō)明變化點(diǎn)，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點(diǎn)的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向，然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類(lèi)歸納，從中精選資源用于課堂教學(xué)，以確保教學(xué)針對性。

　　三、精心組織，周密安排，打好復習備考攻艱戰。

　　1、第一輪復習：基礎補差階段

　　計劃時(shí)間安排為20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復習的任務(wù)是：以《新課程標準》及《中考說(shuō)明》為依據，“梳理知識，構建框架，落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科《堂堂練》、《周周考》要加強對學(xué)生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。

　　2、第二輪復習：基礎過(guò)關(guān)階段

　　計劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學(xué)科結合學(xué)生的實(shí)際情況，對基礎知識、常用方法、常見(jiàn)題型等進(jìn)行專(zhuān)題輔導，并通過(guò)模擬考試進(jìn)行基礎過(guò)關(guān)，提升學(xué)生的能力。

　　3、第三輪復習：綜合提高階段

　　時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月18日（共4周）各學(xué)科要通過(guò)對考試說(shuō)明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。

　　四、加強復習備考工作的過(guò)程管理，認真研究中考復習中的問(wèn)題及對策。

　　1、要求每位教師分階段調查了解學(xué)生情況、了解掌握學(xué)習本學(xué)科的障礙所在，以及對本學(xué)科教學(xué)的合理化建議，以促教師調整改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對性和有效性。同時(shí)著(zhù)力培養學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習的動(dòng)力，養成自主學(xué)習的習慣。

　　2、要求每位學(xué)生制定明確的奮斗目標和每個(gè)階段的復習計劃，以及每天的的學(xué)習計劃，引導并檢查學(xué)生做到學(xué)習任務(wù)天天清。各學(xué)科要求學(xué)生建立糾錯本，對糾錯情況要定期檢查，注重總結歸類(lèi)，通過(guò)學(xué)生的錯題找出學(xué)生的知識漏洞、技能缺陷，并強化彌補；注意引導、培養學(xué)生規范答題的習慣。

　　3、上學(xué)期末，我校就為每位教師購置了3套復習資料，每位教師根據復習情況，分布實(shí)施資料的強化，采取先練后講，當堂完成，再由學(xué)生糾錯的方式進(jìn)行堂堂練；再根據縣教研室每月一次的模擬考試，依據檢測情況，每月會(huì )組織一次成績(jì)及教學(xué)分析，各班必須拿出這一階段的教學(xué)情況分析，并為下一階段提出改進(jìn)建議。

　　4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。

　　五、其他方面

　　1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗員從20xx年4月下旬開(kāi)始加強對中考實(shí)驗操作考試的訓練。

　　2、體育學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始針對中考體育項目進(jìn)行強化訓練。

　　3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導工作，確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復習之中。

　　4、營(yíng)造良好的備戰中考的氛圍。每個(gè)班級設有中考倒計時(shí)、勵志口號、標語(yǔ)。另外，要求各班及時(shí)做好每次測試的評比和獎勵，營(yíng)造相互競爭的氛圍。

　　總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學(xué)工作核心，科學(xué)管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績(jì)，力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿7

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)美好的希望，洋溢著(zhù)奮斗的豪情，在這里召開(kāi)中考備考沖刺大會(huì )。這是一個(gè)給大家加油鼓勁的大會(huì )，這也是一個(gè)為大家壯行的大會(huì )，這還是一個(gè)謀求今年中考必勝策略的大會(huì )！

　　同學(xué)們，“逝者如斯，不舍晝夜”，踏入鄉中的日子仿佛就在昨天。三年來(lái)，曾經(jīng)歡暢的笑，曾經(jīng)痛快的淚，曾經(jīng)揮灑的汗水，曾經(jīng)收獲的成熟，卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨，共同走過(guò)了不平凡的歷程。今天，在中考的考驗面前，我相信你們一定會(huì )以“天將大任于斯人也”的雄心壯志，勇敢地承擔起歷史的責任，用自己的勤奮和努力，迎接競爭的撞擊，用智慧的力量，創(chuàng )造十里望回族鄉中學(xué)再度輝煌的詩(shī)篇。同學(xué)們，信心是一切事業(yè)成功的思想基礎，中考，在某種意義上講，是毅力的較量，是心理素質(zhì)的角逐，是精神品質(zhì)的比拼，成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視一切的氣概、以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng)的人。

　　還有十幾天就到中考了，我想從考前的準備（復習方法、心理調整、物品準備）考場(chǎng)應試技巧，到考后注意事項三個(gè)方面，與大家交流，希望能夠給同學(xué)們一些有益的幫助。

　　一、考前的復習方法、心理調整、物品準備

　　中考復習的最后幾天，建議同學(xué)們，不要做太多的題目，更不要做難題，象征性地做一些題目，這也只是為了不喪失對題目的敏感。我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)期，最重要的是做好總結工作，理清知識脈絡(luò )。

　　1、回歸課本。中考有些基礎題本來(lái)就是課本上的原題或改造，所以必須深鉆教材，課本復習不等于是對課本知識的簡(jiǎn)單重復，而對知識的體系和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行重建、梳理，理解不透的可以找老師答疑，還建議學(xué)生結對子復習答疑。對自己理解不透徹的內容、薄弱環(huán)節一定要弄懂。

　　2、對做錯的題目進(jìn)行回顧與反思，查漏補缺。對需要記憶的內容（如概念、知識點(diǎn)類(lèi)）可每天背背，多次重復記憶；每門(mén)學(xué)科可以理出一個(gè)知識點(diǎn)目錄，哪些是重點(diǎn)、漏洞要補上。切實(shí)解決“會(huì )而不對，對而不全，全而不美”的問(wèn)題。

　　3、注重歸納總結。考生已做了大量題目，現在是到了對解題的規律、方法進(jìn)行歸納總結的時(shí)候了。還要注重細節。中考中細節決定成敗，包括答題的規范、格式化、審題的仔細等。

　　4、調整學(xué)習節奏。研究表明，人的大腦皮層細胞有明確的分工，不同的刺激會(huì )引起大腦不同的興奮。如長(cháng)時(shí)間接受同一類(lèi)信息刺激，就容易產(chǎn)生疲勞，注意力容易分散，所以要避免長(cháng)時(shí)間復習同一個(gè)知識點(diǎn)的現象。

　　5、把心態(tài)調整好。其實(shí)中考的成功要素就是“實(shí)力+心態(tài)”。盡量跟平時(shí)一樣，該怎樣就怎樣。考生要樹(shù)立“把中考當作一次練習”的觀(guān)念。

　　6、訓練要適度，反思見(jiàn)提高。同學(xué)們要注意，在復習中特別要把握好每一次考試的檢驗作用，及時(shí)地發(fā)現自己知識上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn)，思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn)，我們在速度、準確率上下功夫，這是中考成功很重要的要素之一。

　　7、保持“人易我易，但我不大意；人難我難，但我不畏難”心態(tài)，這樣就能攻克看到難題的畏懼心理。

　　8、準備好考試用品，準考證，透明檔案袋、2B鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆（2支以上，一定要好寫(xiě)的）、直尺、圓規、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢(qián)等等。考試時(shí)最好帶一只表，合理安排時(shí)間。

　　學(xué)生考前狀態(tài)如何調整？其實(shí)很多學(xué)生都清楚，尤其考前最后幾天看書(shū)，自己總感覺(jué)到不會(huì )對自己的能力有多少提高。但是為了保持狀態(tài)，學(xué)生生還是應該適當看書(shū)、調整，不必打破日常生活規律而刻意創(chuàng )造一種輕松的氛圍。像熱身運動(dòng)一樣，復習一些基礎的知識要點(diǎn)是很有必要的，想一想簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài)，但量不宜大，時(shí)間不宜長(cháng)。這時(shí)要注意飲食衛生，必須保證食物的新鮮清潔，防止出現腹瀉，從而消耗體力；不要吃容易引起胃腸不適的食物，不要吃太油膩的食物。調節生物鐘，盡量把學(xué)習、思考的最佳狀態(tài)時(shí)間調整得與中考答卷時(shí)間相吻合。相信通過(guò)你的努力，“高分不期而立，劣績(jì)不望而除”

　　二、考場(chǎng)上應試技巧：

　　考前逐步調整自己的心態(tài)，以便在考場(chǎng)上達到良好的競技狀態(tài)。同時(shí)還應學(xué)會(huì )并掌握一定的應試技巧。

　　第一、試卷到手，首先填好個(gè)人資料要按照考試要求，認真、準確、規范地填好準考證號碼、姓名等相關(guān)內容。認真傾聽(tīng)監考老師宣讀有關(guān)規則和注意事項，以免事后惹麻煩。

　　第二、要統攬全卷，弄清題量、題型以及難易題目，以便合理地安排答題的時(shí)間。要認真審題、縝密審題，按照“先易后難、先小后大”的順序解答，對基本題千萬(wàn)不能放松，要保證“一見(jiàn)就會(huì )”的題“一做就對”。

　　第三、要講究技巧、靈活應對，解答較難的問(wèn)題時(shí)可采取由已知入手知因索果，還可以從結論入手，由果探因，逐步趨向已知的策略。對于久攻不下的難題，努力寫(xiě)好相關(guān)的基本公式、起始步驟，盡量多拿分，然后暫時(shí)放棄，防止“前面難題久攻不下，后面易題無(wú)暇顧及”的局面。

　　第四、選擇題有效排除必錯答案，縮小選擇范圍，提高準確率。數學(xué)、物理作圖題，務(wù)必先用普通鉛筆描畫(huà)。

　　第五、完成選擇題后，立即在答題卡上填涂。每做完一道大題型，都應立即在答題卡上填涂，避免出現考試結束鈴聲響后，答題卡仍未完成的重大失誤！

　　第六、要表達準確、書(shū)寫(xiě)規范美觀(guān)。卷面整潔，不讓扣分答卷字跡工整，會(huì )引起閱卷老師愉悅感，增加評定的分數；反之則會(huì )導致印象不好而扣分。

　　第七、考試時(shí)，頭腦保持清醒，要做到不漏題、漏答、錯看，確保應該得分的.題全部得分。現在中考，與其說(shuō)考水平，不如說(shuō)考細心。細心決定成敗，粗心與成功無(wú)緣！

　　第八、認真檢查，把好最后一關(guān)檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結果，千萬(wàn)不要提前交卷。成功地走過(guò)每一天，勝利就會(huì )屬于你！

　　第九、考場(chǎng)上萬(wàn)一有什么不盡人意的事情發(fā)生，要心胸開(kāi)闊，做好自己的事。社會(huì )是復雜的，總有一些事情是不如意的，考場(chǎng)內外都有可能發(fā)生一些你不愿意看到的情況，你要想開(kāi)些，個(gè)別考生不誠信是他個(gè)人的事情，大多考生是很好的。我相信：你們才是最棒的！

　　三、考后注意事項

　　1、考后不回憶考題；不和同學(xué)（電話(huà)交流）過(guò)多討論答案；不估算考試成績(jì)，做到考一門(mén)，忘一門(mén)，安心休息與調整，積極投入到下一門(mén)考試中去。

　　2、考后若遇到家長(cháng)過(guò)多詢(xún)問(wèn)考試情況，考生可以調整自己心態(tài)，用溫和態(tài)度與家長(cháng)交流，而不應與家長(cháng)間發(fā)生情緒上的沖突。

　　3、考試結束，記得帶出準考證等自己攜帶的用品。最后一門(mén)考完，要把準考證交給領(lǐng)隊老師，這是日后報到的必要憑證。

　　4、學(xué)生結伴回家，不要在車(chē)站，商店、娛樂(lè )場(chǎng)所等處逗留，注意交通安全，避免出現安全事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，三年來(lái)，踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵著(zhù)你們的進(jìn)步；嚴格有序的管理體制規范著(zhù)你們的行為，質(zhì)樸進(jìn)取的氛圍健全著(zhù)你們的人格，老師忘我奉獻的精神鼓舞著(zhù)你們的前行。隨著(zhù)中考日期的臨近，你們將為自己的初中生活劃上一個(gè)標點(diǎn)，這個(gè)標點(diǎn)是代表圓滿(mǎn)的句號，是遒勁有力、充滿(mǎn)驚喜的感嘆號，更是一個(gè)留待日后細細品味的省略號！

　　在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長(cháng)，有關(guān)心愛(ài)護你的親友。十幾天以后，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現你們的目標！學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、提供最好的后勤保障。

　　九年級的老師們，在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后的一周里，請你們在教學(xué)中加強交流與合作，探索最科學(xué)的中考應對策略，給我們的學(xué)生最有效的復習指導和精神安慰。在生活上做學(xué)生的知心朋友，相信我們的學(xué)生永遠是最好的，讓我們揮毫抒壯志，展翅翱蒼穹，永遠是成功者！

　　預祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝，中考成功！

　　謝謝大家！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　中考，是一個(gè)人的超越，一個(gè)家庭的堅持，一群人的團結，一所學(xué)校的榮光，是時(shí)代給予你們每個(gè)人證明自己、讓自己出彩的一次機會(huì )，希望你們向著(zhù)光明的未來(lái)，淬煉自己，積蓄力量。今天你所經(jīng)歷的坎坷和苦累，都將會(huì )為100天后的你鋪平道路，請你大聲告訴自己：堅持一百天，沒(méi)有到不了的遠方；奮斗一百天，沒(méi)有不出彩的人生！

　　去年10月，突如其來(lái)的疫情讓我們不得不居家隔離，就在那段時(shí)間，有人渾渾噩噩假裝努力，也有人默默發(fā)力，苦學(xué)拼搏，仔細想一想，是什么拉開(kāi)了你和他們的距離？是什么迷失了你的.方向？當中考只剩100天的時(shí)候，你是否已經(jīng)做好了全力以赴拼力一搏的準備呢？或許有的同學(xué)還在為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)還在為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子，但這100天，足以改變你未來(lái)的人生軌跡，且不說(shuō)建功立業(yè)的報國之志，單是榮耀門(mén)楣不負親人心血，就足以值得你為之一搏。“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。”你的身后，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學(xué)校的學(xué)子們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，你有什么理由不爭分奪秒為自己的人生去拼搏一次呢？昔日的付出，到今天已經(jīng)是箭在弦上蓄勢待發(fā)，未來(lái)的畫(huà)卷早已鋪展，只待你用拼搏和奮斗的筆墨盡情揮毫！

　　一、仰望星空，腳踏實(shí)地

　　“取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。”目標如光，它引領(lǐng)你乘風(fēng)馭浪，制定目標一定要高遠。學(xué)如弓弩，才如箭鏃，只有腳踏實(shí)地不斷儲備知識，目標才能實(shí)現。如果目前你僅僅只是停留在能有個(gè)學(xué)上，而不是考入省級示范性高中，那么當有可能屬于你的張二中的通知書(shū)與你失之交臂的時(shí)候，那時(shí)候你悔恨又有何用？因此，穩扎穩打是你們的首要任務(wù)，拉進(jìn)你夢(mèng)想的高中的距離就是你們的追求，身陷書(shū)山題海，心無(wú)旁騖就是你們目前最主要的生活方式。你想要成為什么樣的人，就需要付出什么樣的努力，中考需要的是你敢于直面風(fēng)雨的勇氣和腳踏實(shí)地的堅持，初中是人生的奠基階段，初三是沖刺爬坡的關(guān)鍵時(shí)期，最后100天就是決勝關(guān)口。希望你心沉書(shū)海，志蕩天涯，在中考的這場(chǎng)風(fēng)浪與洗禮里不畏冰雪風(fēng)霜，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年試鋒芒，終能上青天攬明月，蟾宮折桂定乾坤。

　　二、厚積薄發(fā)，持之以恒

　　恒者行遠，堅持不懈努力才能到達遙遠的彼岸，聰明人從來(lái)不打無(wú)準備的仗。信手拈來(lái)的從容，都是厚積薄發(fā)的沉淀。不要因為一次的考試失利而給自己打上失敗的標簽；也不要因為今天的一次成功就沾沾自喜。與其為未知的明天擔憂(yōu)，不如在確定的當下去努力。我知道你們很累，也渴望放松，渴望休息，我也想讓你們休息，可是當你停止一分鐘，就有無(wú)數人已經(jīng)超越了你，安逸應該是拿了通知書(shū)以后的事，今天你必須有頭懸梁錐刺股的狠勁，在這僅有的100天，靜下心來(lái)，沉住氣，將知識不斷梳理與沉淀，舍棄無(wú)用的事物，放下手機、遠離游戲，少一些無(wú)用的社交、少一些雜事紛擾，以平和的心態(tài)守護好安靜的書(shū)桌，讓自己以超越自己，力挫群雄的豪氣去決戰中考，厚積薄發(fā)時(shí)，就是你金榜題名成功日。

　　三、只爭朝夕，不負韶華

　　100天說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但對九年級來(lái)說(shuō)，絕對是最苦最累的100天。據科學(xué)數據調查統計顯示，許多成功人士成功背后的“秘訣”就是時(shí)間管理，善于利用時(shí)間，確保自己一直都在做最重要的事情，確保自己的時(shí)間一直都在被高效利用，還要學(xué)會(huì )放棄那些看起來(lái)有價(jià)值，但是卻超過(guò)自己能力范圍的事，去做自己最有把握的事情，并且要落實(shí)執行，善于抓住空閑時(shí)間里的`每“1分鐘”，把吃飯休息的那些零碎時(shí)間用來(lái)適當安排合理的學(xué)習內容。這樣的經(jīng)歷是很苦，但結局一定是甜的。也許你面前是卷帙浩繁的教輔資料，倚疊如山的習題試卷，每一天都是日復一日艱苦的重復，但這段經(jīng)歷一定會(huì )是你人生最充實(shí)的一段拼搏歷程，時(shí)間不會(huì )等你，乾坤未定，珍惜當下，每一秒都有可能改寫(xiě)你的命運。

　　四、不忘初心，與時(shí)同光

　　無(wú)論我們走多遠，都不能忘記我們走過(guò)的路，親愛(ài)的九年級老師們，我們身上承載著(zhù)數百個(gè)學(xué)生的未來(lái)，肩負著(zhù)數百個(gè)家庭的希望。都說(shuō)“慈母多敗兒”，過(guò)分的溺愛(ài)，只會(huì )養出不懂尊重和感恩的孩子。此時(shí)的心軟和放縱，只能是兩手空空的失落。我想沒(méi)有因為我們的嚴格考了高中而對我們心存不滿(mǎn)找我們尋仇的學(xué)生，但一定會(huì )有因為我們的縱容與理想高中失之交臂對我們心存怨恨的學(xué)生。希望我們在這100天，與時(shí)同光，用心陪伴學(xué)生走好每一步，陪他們走過(guò)這最艱難的100天，我們共同付出，成就的是學(xué)生的未來(lái)，豐盈的是我們的人生，我們也終將會(huì )為自己今天無(wú)悔的付出而出彩！

　　同學(xué)們，決戰百天，不是量力而為，而是全力以赴，努力到感動(dòng)自己，就一定能搏來(lái)自己出彩的人生，你要是不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。努力過(guò)就沒(méi)有遺憾，奮斗過(guò)就足夠驕傲，最艱難的時(shí)候，就是離勝利最近的時(shí)候，拼搏的路盡管辛苦，年輕的心絕不認輸，讓我們一起昂首向前，披荊斬棘，去拼一個(gè)更出彩的人生！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家上午好！今天本人能代表武岡展輝國際實(shí)驗學(xué)校來(lái)參加我市20xx年中考研討會(huì )，感到十分榮幸。我想借此研討會(huì )的機會(huì )，和兄弟學(xué)校的老師們共同交流探討有關(guān)中考的經(jīng)驗和策略，以達到拋磚引玉的目的，希望從兄弟學(xué)校學(xué)到更好的經(jīng)驗。下面，我從5個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

　　增強復習的重視程度。人多智謀廣，柴多火焰高，為了生地中考中取得優(yōu)異成績(jì)，我們學(xué)校初中部教師勁往一處使，心往一塊想，齊心協(xié)力，精誠協(xié)作形成了獨具特色的生地會(huì )考風(fēng)格。

　　1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視和支持。

　　①對我們開(kāi)展的各項活動(dòng)給予大力支持，把生地中考成績(jì)納入班級的考核中，從而調動(dòng)了每個(gè)班級的積極性，形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。

　　②校領(lǐng)導以及年級組召開(kāi)了多次會(huì )議，向班主任、學(xué)生、家長(cháng)宣傳生地中考的重要性，從而引起了家長(cháng)和學(xué)生足夠的重視，也營(yíng)造了一種緊張的學(xué)習氣氛。

　　2、班主任和同事的積極配合。

　　我校初二年級組是一個(gè)優(yōu)秀團結的集體，各班班主任都非常敬業(yè)。為了使班級取得優(yōu)異成績(jì)，班主任們想盡一切辦法調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。

　　①班主任主動(dòng)配合地理老師做好每個(gè)學(xué)生的思想工作，對班級學(xué)生課堂表現給予及時(shí)評價(jià)，并把這些作為班級期末評先評優(yōu)的重要依據。

　　②與家長(cháng)主動(dòng)交流溝通，取得家長(cháng)支持。

　　3、地理組老師密切合作。

　　合理安排教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行有效的三輪復習。我們對地理復習有個(gè)統籌安排，根據學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，詳細制訂了三輪復習進(jìn)度。

　　第一輪復習課本基礎知識，認真梳理教材，構建學(xué)生地理知識體系。

　　第二輪專(zhuān)題復習，知識系統化，強化基本能力。針對學(xué)生在學(xué)習中反映出的不足，查漏補缺，對優(yōu)生來(lái)說(shuō)，讓他們發(fā)揮小老師的作用，在小組內幫助學(xué)習有困難的學(xué)生，通過(guò)這種形式讓優(yōu)生對思維量大的難題有了更高層次的認識；對中等生來(lái)說(shuō)，要想快速提升成績(jì)，要求這部分學(xué)生建立錯題集；對于學(xué)困生來(lái)講，一方面多鼓勵和疏導，另一方面要一如既往地幫助他們，耐心講解，始終不舍不棄。

　　第三輪綜合復習，通過(guò)做會(huì )考模擬和綜合試題，查漏補缺，提高實(shí)效，全力沖刺。

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　很榮幸能代表全體九年級老師給大家發(fā)言。

　　寒冬已去，春意盎然。轉眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁(yè)，距離我們朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”轉眼間，初中生活將與我們揮手告別！一百天，在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十年知識的回顧，創(chuàng )造奇跡，鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。

　　同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會(huì )拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂(lè )趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來(lái)的一百天里面，也許對你們會(huì )更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！

　　同學(xué)們，當我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò)，留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，而你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛！ 同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，自強的精神，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法，全身心地奮戰中考，全力以赴地提升自已的實(shí)力，去摘取成功的碩果，鑄就明天的輝煌！我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去譜寫(xiě)中考的新篇章！

　　作為老師，我代表全體九年級老師向大家承諾：

　　“我們一定會(huì )：忠于職守，精誠團結；言傳身教，以身作則；

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅又一春。

　　在這春光明媚，萬(wàn)物復蘇的季節，我們迎來(lái)了20xx年九年級中考百日沖刺誓師大會(huì )，這是黎明的前奏，這是天籟的聲音，這是出征的戰鼓，這是拼搏的號角。

　　此時(shí)此刻，我們到會(huì )的每一位師生都堅信：這是一次必要的大會(huì )，鼓勁的大會(huì )，團結的大會(huì )，也必將是一次有重大影響和創(chuàng )造業(yè)績(jì)的大會(huì )！

　　無(wú)情歲月增中減，孩子們，三年的初中生活如彈指一揮轉瞬即逝。

　　仿佛就在昨天，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到焦作市第十七中學(xué)的懷抱；也仿佛就在昨天，你們由一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。

　　單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！所有這一切，我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉，就已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上，迎接著(zhù)那早已燃起的中考硝煙。

　　“九年磨劍，六月試鋒”，置身于升學(xué)競爭的洪流，我們已別無(wú)選擇，一百天太短，只爭朝夕！為了中考，我們不懼“獨上高樓，望盡天涯路”的寂寞；為了中考，我們愿意品嘗“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱辛。

　　握著(zhù)沉甸甸的中考接力棒，我們義無(wú)反顧，中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！

　　孩子們，前行的道路雖然艱辛，但你們并不孤單，這里，有你同窗三載情同手足的同學(xué)；有望子成才對你呵護備至的父母；更有指點(diǎn)迷津誨人不倦的師長(cháng)，

　　我們就站在你們的身邊，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅，讓我們攜起手來(lái)共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅！

　　在此，我代表九年級全體教師，向社會(huì )、向學(xué)校、向同學(xué)們作出鄭重承諾：

　　我們都將伴隨著(zhù)你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟；我們將精誠團結，通力合作，做你們學(xué)習上的參謀和堅強后盾；我們將笑對每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑，

　　隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習效率、復習效率和考試能力。

　　同學(xué)們！在你們的肩上，擔負著(zhù)祖國的希望，社會(huì )的責任，人類(lèi)美好的未來(lái)！不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛；不要再感嘆“古來(lái)征戰幾人回”，

　　懦弱從不屬于青春少年，歷史從來(lái)就是由勇敢者大筆書(shū)寫(xiě)，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。

　　我們堅信：今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。

　　園丁奪秒爭分育滿(mǎn)園桃李，學(xué)子苦戰九載鑄中考豐碑！

　　最后，祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！祝我們第十七中學(xué)因有了你們而更加輝煌！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導、 老師、 同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望；朗朗書(shū)聲，灑滿(mǎn)一初校園。在這春風(fēng)又起的季節，我們在此隆重聚會(huì )，召開(kāi)中考百日動(dòng)員大會(huì )，抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情，展望美好的明天。

　　今天，我能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向學(xué)校領(lǐng)導表一表我們的決心：我們一定會(huì )團結協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿(mǎn)腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅戰，給家長(cháng)、給學(xué)校、給社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　最近，我聽(tīng)到有人這樣形容初三的家長(cháng)老師和同學(xué)：家長(cháng)是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。

　　黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對一百天后的中考考場(chǎng)呢？我想你應該有這么五個(gè)條件：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標，肩上有一份責任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。

　　首先，心里有一種信念。它叫做堅持。從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場(chǎng)長(cháng)達三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著(zhù)九年后才能收獲理想。這個(gè)學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線(xiàn)上，我們應驕傲地對自己說(shuō)：我人生的初級理想就要實(shí)現了！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅持到最后！

　　第二，眼前有一個(gè)目標。目標定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng )造力，能變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋Ｃ總�(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳的沖刺復習計劃，并且按計劃分步驟地去做，你的目標才可能實(shí)現。

　　第三，肩上有一份責任。 “少年強則國強”，懷揣著(zhù)這份責任感，做一個(gè)敢于扛責任的人。但是，少數同學(xué)的所作所為從小處來(lái)說(shuō)是對自己不負責任，從大處來(lái)講就是對國家不負責任。有的同學(xué)下課嬉戲，打鬧，上課說(shuō)話(huà)、玩手機、吃零食、看小說(shuō)，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了他人學(xué)習，與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調。

　　第四，手中有一套技能。俗話(huà)說(shuō)，是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里，三教九流魚(yú)龍混雜，沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等等。在中考考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當年的習武者一樣閉關(guān)修習，遠離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書(shū)”吧，這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”啊。

　　最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說(shuō)上天會(huì )實(shí)現勤勞的人的志愿。可以這么說(shuō)，所有的成功者都是趟著(zhù)汗水一路走來(lái)的.。有了“勤”字，它一能補拙，二能出效益，三能節約時(shí)間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會(huì )暴露出我們的許多問(wèn)題和缺陷，我們必須從對家庭對自己前途命運高度負責的角度出發(fā)，對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續的補差。

　　只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里，我代表畢業(yè)班的老師也表個(gè)態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠；甘作扶梯，讓你們站得更穩走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。

　　最后，祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸可以作為九年級教師代表在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔！

　　嚴冬已逝，乍暖還寒，在初春的寒意中，枝頭已添上新綠，鳥(niǎo)兒已綻開(kāi)歌喉，腳下的土地已經(jīng)蘇醒，同學(xué)們已吹響戰斗的號角！再過(guò)60天，我們九年級全體同學(xué)，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰。我謹代表初三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！

　　至今還記得你們七年級剛入學(xué)時(shí)那一張張懵懂稚氣的笑臉，至今還記得每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今你們卻如春蠶出繭，變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年；滿(mǎn)是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨增添了幾分矜持，純真的心在時(shí)光中悄然增添了幾分責任與信念！所有這一切，都讓我們這些看著(zhù)大家成長(cháng)的老師們感動(dòng)與欣慰，同時(shí)也感到激動(dòng)不已。

　　兩千多年前，一位哲人立于大河邊，面對奔流不息的河水，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫！人生百年，幾度春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。我們惟有把握今天。今天不同尋常，因為今天距離中考只有60天了；為了這次中考，你們歷煉、準備了整整3年。1000多個(gè)日日夜夜，你們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習難關(guān)，攻克一座座知識堡壘。1000多個(gè)日日夜夜，你們流了多少汗水，花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過(guò)硬的本領(lǐng)。現在，離三年期盼的決戰時(shí)刻僅剩下60天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。

　　作為老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的`季節；在中考沖刺階段，我們九年級全體教師會(huì )時(shí)刻與你們同在！黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！在剩下的日子里，我們全體教師仍會(huì )一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，耐心輔導，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率；隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅” 。我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，帶領(lǐng)同學(xué)們用智慧駕馭戰場(chǎng)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)，再創(chuàng )新城中考的輝煌！春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。生如夏花般絢爛，讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔！未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起搏一回！讓我們今天的拼搏，成為明天最美好的回憶！同學(xué)們，有沒(méi)有信心？

　　最后祝愿同學(xué)們金榜題名，馬到成功！祝愿我們心愛(ài)的學(xué)校蒸蒸日上，明天更美好！謝謝大家！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！沐浴著(zhù)三月的春風(fēng)，風(fēng)吹草長(cháng)，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了二十五中學(xué)初三年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。

　　我們二十五中學(xué)，有著(zhù)悠久的歷史，人文薈萃，有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地，學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。回顧近幾年我校中考，我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jì)，他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù)，而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲，吸引更多的嬌子跨入我們的學(xué)校就讀，鑒于這些，我們全體初三老師要發(fā)揚前任的精神，接過(guò)他們手中的棒，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰，為二十五的明天而戰！

　　我們全體九年級教師將注重以下幾個(gè)方面：

　　1、注重方法，科學(xué)的方法最重要，也就是十個(gè)字：“苦干加巧干，堅持持久戰”。就是說(shuō)在勤奮的基礎上，把握學(xué)習規律，掌握教學(xué)方法。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時(shí)間。

　　2、注重基礎，提高能力。現在中考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點(diǎn)，真正難的題只有10%。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實(shí)基礎，在練習和模擬考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補，不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

　　3、要重視課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，教師的教學(xué)要針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。

　　4、提高復習備考效率，教師要備好每一堂課，準備充分。

　　5、要有總分意識，中考是以分數論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。各科老師要協(xié)調好，團結協(xié)作。

　　我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

　　我相信，我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導，這樣的老師，二十五的教育事業(yè)一定會(huì )熠熠生輝，蓬勃興旺，滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。今天，我們百日會(huì )戰誓師，我校領(lǐng)導老師給我們喝壯行酒，此刻雖無(wú)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的雄壯，但有“修我戈矛，與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒，待二十五中壯士凱旋時(shí)，我們再把酒言歡。

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望；

　　朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節，我們在此隆重聚會(huì )，召開(kāi)中考百日沖刺誓師大會(huì )，抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情，展望美好的明天。

　　一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離中考只剩下一百天了！

　　一百天，可以突飛猛進(jìn)；

　　一百天，可以收獲累累；

　　一百天，可以創(chuàng )造奇跡；

　　一百天，可以鑄就輝煌！

　　我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。

　　一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在中考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。

　　我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅強。用快樂(lè )迎接中考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。

　　同學(xué)們，中考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)理想，向著(zhù)美好未來(lái)，起航！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿16

各位家長(cháng)，同學(xué)們：

　　讓我們與夢(mèng)想簽約，耐得清貧，為我們敲響了出征的戰鼓，抓住每一天的機遇，充滿(mǎn)希望；誓言的手臂！

　　在這一百天里！待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋；同時(shí)！老師知道你們很苦，一直是優(yōu)秀的，勇敢地接受來(lái)自命運的挑戰！

　　謝謝大家，在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中連續四年中考，更是對你們充滿(mǎn)了殷切的期盼；自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，更反映了第一初中學(xué)生較好的學(xué)習素質(zhì)，向學(xué)校，我校辦學(xué)六年來(lái)，重視積累！此時(shí)此刻！同學(xué)們，圍繞共同的目標，七分靠打拼，值此機會(huì )，我希望初三全體同學(xué)要進(jìn)一步明確目標！

　　我們將自尊自愛(ài)，我衷心地祝愿，初三的同學(xué)們旗開(kāi)得勝，全力以赴實(shí)現我們的夢(mèng)想，馳而不息，但披星戴月為的就是擁有美好的明天，就一定會(huì )有回報，就在于它的鍥而不舍，在一次又一次競賽考試中，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)即使慢，事業(yè)規模不斷擴大，只有思得寂寞？同學(xué)們，頭懸梁錐刺股有何不可，回首這一百天時(shí)、老師們、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)表示美好的祝愿，將在你們人生的長(cháng)卷上留下重重的一筆，就要結束緊張而美好的初中生活。

　　短暫百日，只要付出，輕裝上陣，前行的腳步就不該停止，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)、充分地利用現有的時(shí)間，青春的腳步、也為學(xué)校榮譽(yù)而戰；我堅信，珍惜時(shí)間，自律自強，九百多天我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，我希望初三學(xué)生的家長(cháng)們、各位老師；攻堅克難，無(wú)數的親朋好友，當我們中考結束后，不猶豫！要堅信！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿17

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　偉人鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：濃縮的都是精華，而我要說(shuō)留下的都是精華，能留下來(lái)挑戰中考是一件很了不起的事，在此，我很高興能代表初三全體老師，對同學(xué)們說(shuō)說(shuō)中考。

　　再過(guò)100天，你們如鮮花般絢麗的初中時(shí)代即將一去不返，再過(guò)100天，你們就要告別三年來(lái)書(shū)聲瑯瑯的母校，再過(guò)100天，你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，最重要的是再過(guò)100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰——中考。

　　此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，心里感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入五中時(shí)那稚氣未脫的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響。命運的車(chē)輪第一次駛向你們人生奮戰的前線(xiàn)。一百天，很短，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)彈指一揮間；一百天，又很長(cháng)，長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的路程雖然很長(cháng)，可最關(guān)鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。

　　這是幸福與痛苦相交雜的一百天，這是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，這是智慧與奮斗相碰撞的一百天，這是身體與意志聯(lián)手抗爭的一百天，這是九年的苦讀，九年的期待，最后沖刺的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運；這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回博，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天？

　　同學(xué)們，這一百天里，你們并不是孤獨的，我們初三段全體老師將陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天，將時(shí)刻與你并肩作戰，同舟共濟！我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個(gè)陽(yáng)光的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉任何一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不放棄任何一位學(xué)生。

　　最后一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個(gè)麥田守望者一樣，守望著(zhù)你們的一步又一步成長(cháng)！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

　　最后的一百天里希望你們，志存高遠，腳踏實(shí)地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰中考，向辛勤培育你成長(cháng)的學(xué)校、悉心撫養你長(cháng)大的家長(cháng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。

　　同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，跨過(guò)命運的門(mén)檻，朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。

　　奮戰一百天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰一百天，給父母一片驚喜！還學(xué)校一個(gè)奇跡！讓未來(lái)充滿(mǎn)光明！最后祝大家百日夢(mèng)圓，謝謝大家！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿18

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在春光明媚的今天，我們隆重聚會(huì )，舉行20xx屆中考百日誓師大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、不計得失的初三老師們表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體初三學(xué)生致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了！

　　借此機會(huì )送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )達到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

　　同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿(mǎn)志，信心百倍。你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習、執著(zhù)進(jìn)取。在這沖刺20xx年中考倒計時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現傳遞瀘州外國語(yǔ)學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)瀘州外國語(yǔ)學(xué)校初中新的輝煌！

　　衷心地希望初三全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對策，負重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。

　　同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰中考。

　　我相信我們的希望會(huì )像一粒種子經(jīng)過(guò)我們初三年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以瀘州外國語(yǔ)學(xué)校為驕傲，明天瀘州外國語(yǔ)學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

　　最后，衷心祝愿同學(xué)們在100天后的中考中旗開(kāi)得勝，金榜題名！夢(mèng)想成真！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿19

同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天是3月12日，距6月21日中考結束整整100天。在這個(gè)充滿(mǎn)生機、播種希望的季節，在這個(gè)具有歷史意義、激動(dòng)人心的日子，學(xué)校特地安排了全體初三師生參加的“迎戰中考百日沖刺誓師大會(huì )”，就是要鼓舞士氣，激發(fā)干勁，堅定決心。今天的大會(huì )是一個(gè)動(dòng)員的大會(huì )，宣誓的大會(huì )，是一杯決戰沙場(chǎng)的壯行酒，是一曲發(fā)起總攻的沖鋒號。

　　中考是我們同學(xué)們第一次參加對自己的人生和未來(lái)具有一定影響意義的選拔考試，是一場(chǎng)全市10萬(wàn)初三畢業(yè)生同時(shí)接受挑選的競爭。三年前，同學(xué)們帶著(zhù)人生的理想、未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)戰勝中考的決心和信心走進(jìn)了62中校園。三年來(lái)，你們和全校老師一道作了許許多多的努力和付出，才有了今天知識的增多、能力的提升。你們已經(jīng)走向了成熟，羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)，具備了戰勝中考的實(shí)力。所以要充滿(mǎn)信心的迎接中考。不要忘了：信心是你們戰勝中考的重要武器。

　　當然，經(jīng)過(guò)一年或者說(shuō)是三年甚至是九年的漫長(cháng)的備考，同學(xué)們或多或少的有些疲倦和勞累。這是可以理解的，也是大家共同的感受，全市10萬(wàn)初三畢業(yè)生他們也同樣疲倦和勞累。所以，此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候，更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此，我們一定要咬緊牙關(guān)，繼續堅持，因為堅持就是勝利，堅持才能笑到最后。千萬(wàn)不能“行百步半九十”，半途而廢。

　　雖然，離中考只有100天。但這100天對于備考來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，抓緊了成績(jì)可以大幅提升，松勁了成績(jì)則會(huì )直線(xiàn)下降。所以我們必須重視這100天，努力讓它更加充實(shí)，更有意義。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了。不管成績(jì)好的還是不好的，每位同學(xué)都有自己的目標，我想依據成績(jì)不同大致可以分為：考取省級示范高中、考取普通高中、考取理想的職高和爭取一次性畢業(yè)幾個(gè)層次。既然確立了目標，就讓我們朝著(zhù)目標而努力。成績(jì)好的，要一鼓作氣，乘勝追擊，爭取更好；成績(jì)不好的，要鼓足信心，奮起直追，力挽狂瀾。

　　既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪：既然選擇了藍天，我們就要去展翅翱翔！所以，在這僅有的100天里，希望你們一定要堅定信念，勇于拼搏；講求方法，提高效率；爭分奪秒，全心投入；調整心態(tài)，舒心備考。希望你們從現在做起，從每天做起，從每一節課做起，從每一次作業(yè)和訓練做起，扎扎實(shí)實(shí)的備戰中考，用拼搏的過(guò)程和理想的成績(jì)來(lái)證明自己無(wú)悔初三，無(wú)悔青春！

　　同學(xué)們，在這最艱苦的時(shí)刻，請相信，你們不是孤軍奮戰，學(xué)校的領(lǐng)導和老師、家中的父母和親人都將默默的關(guān)注和支持你們，他們時(shí)時(shí)刻刻與你們同在。學(xué)校領(lǐng)導和初三老師將竭盡全力，傾其所有，辛勤耕耘，助你們揚帆遠航。

　　也許這段時(shí)間里，老師對你們會(huì )有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我衷心的希望你們能夠懷著(zhù)感恩母校，感謝師恩的情懷，正確理解，積極配合，默默承受，因為這一切都是為了你們能學(xué)得更多，考得更好，能實(shí)現理想，笑傲六月。

　　同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，沖峰的命令已經(jīng)下達，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。不必猶豫，不要退縮，就讓我們攜起手來(lái)吧！變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅韌的毅力，共同抒寫(xiě)人生的新篇章，共同鑄就62中10屆中考的新輝煌！謝謝大家！

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿20

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在春光明光明媚的今天，我們召開(kāi)xx鎮中心學(xué)校中考倒計時(shí)100天誓師大會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會(huì )送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )達到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

　　同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿(mǎn)志，信心百倍。你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻；有活潑聰慧的你們的`勤奮學(xué)習、執著(zhù)進(jìn)取。在這沖刺100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)xx鎮中心學(xué)校新的輝煌！

　　衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對策，負重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造的成績(jì)。

　　同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰中考。

　　我相信我們的希望會(huì )像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以xx鎮中心學(xué)校為驕傲，明天xx鎮中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

　　中考備考教師表態(tài)發(fā)言稿21

領(lǐng)導、老師、同學(xué)：

　　大家下午好！

　　今天，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日宣誓大會(huì )，這表明決戰的號角已經(jīng)吹響，我們全體初中師生的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧會(huì )場(chǎng)，不難發(fā)現我們中間有許多年輕朝氣的面孔。初三是初中特別重要的階段，上學(xué)壓力很大。作為一名年輕教師，是學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和學(xué)生的信任。今天，如果我在大會(huì )上代表所有三年級的年輕教師發(fā)言，最好是代表他們表明我們的決心。年輕力壯有助于減輕初三教學(xué)繁重的課業(yè)和壓力，但也帶來(lái)了經(jīng)驗相對不足的弊端。我認為我們青年教師應該發(fā)揚優(yōu)勢互補的精神，以飽滿(mǎn)的熱情、充沛的精力和不懈的努力投入到這場(chǎng)戰斗中，通過(guò)不斷學(xué)習教學(xué)技能和不斷改進(jìn)教學(xué)模式來(lái)努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下是我們目前的一些具體做法，更多的是我們今后應該努力堅持的方向。

　　首先、關(guān)閉教室

　　初三學(xué)生作業(yè)量大，時(shí)間緊，各科作業(yè)密集，很少有空余時(shí)間去填補空白。讓有限的45分鐘發(fā)揮出無(wú)限的效率，是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種思想的指導下，我們應該密切注意備課和上課。為了在短短45分鐘內做一次熱情的演講，我們必須在每次上課前做好充分而詳細的準備。學(xué)生做的我一定做，學(xué)生不做的我也會(huì )做，從大量習題中找出典型問(wèn)題來(lái)講解。還有一點(diǎn)要做的是，每節課前給自己10-15分鐘的思考時(shí)間，思考一下這門(mén)課的主要內容，梳理一下這門(mén)課的思路，因為我覺(jué)得只有老師的思路清晰了，學(xué)生的思路才能清晰。

　　在準備教材的同時(shí)，我們也在準備學(xué)生。什么樣的學(xué)生要掌握什么樣的問(wèn)題，掌握到什么程度，我們要很好的了解。

　　課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘，除了常規教學(xué)外，還要根據初三的特點(diǎn)，把“充分、緊湊、有趣”這幾個(gè)字做好。“足”的意思是要有足夠的。“緊”是指時(shí)間，內容安排和教學(xué)節奏要緊湊。“有趣”是指在課堂上增加樂(lè )趣。

　　第二、做好作業(yè)

　　我們對作業(yè)的看法是保質(zhì)保量。所以我們回家總是要花時(shí)間完成一些不能保證質(zhì)量的作業(yè)，這樣既能減輕學(xué)生作業(yè)負擔，又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。你要帶回家做的作業(yè)也是提前“打疫苗”的。我經(jīng)常強調認真完成作業(yè)的重要性，對學(xué)生要感性，要感性。此外，嚴格的監督方法和認真的審批限制了學(xué)生認真對待作業(yè)。作業(yè)盡量在第二天的課上講解，以便在最短的時(shí)間內掌握情況，得到反饋，加深學(xué)生印象，鞏固記憶，達到練習的目的。

　　第三、謙虛好學(xué)

　　我們經(jīng)常聽(tīng)有經(jīng)驗的老師的課，這對我們年輕的老師在課堂教學(xué)中也有很大的幫助。

　　以上是我們青年教師進(jìn)入初三以來(lái)的一些做法和努力。在此，我謹代表三年級全體青年教師，向領(lǐng)導、同事、同學(xué)們表明我們的決心：我們將以飽滿(mǎn)的熱情、充沛的精力、不懈的努力投入戰斗，把生動(dòng)活潑、知識淵博的課堂帶入我們的課堂。

　　同學(xué)們，理想是我們的目標，也是我們人生的方向。為了這個(gè)目標，山可以搖，地可以動(dòng)，但是我們的堅持無(wú)法改變，我們的志向無(wú)法動(dòng)搖。

　　同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響。讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，最后一戰。我們會(huì )帶著(zhù)平靜的微笑去

　　迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！

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