幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文
一、事故一般分為以下等級
(一)特別重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故;
(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故;
(三)較大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故;
(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故。
二、幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。下面是小編為大家收集的幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文(精選5篇),希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文1
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據相關(guān)法律法規,建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責
1、成立由園長(cháng)、分管園長(cháng)、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導小組。
2、分管園長(cháng)、保健人員負責救護工作。
3、食堂師傅負責保存好食物留樣。
二、建立及時(shí)逐級報告制度
教職員工和幼兒如發(fā)現短時(shí)間內出現幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí),當班老師應立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,安全領(lǐng)導小組接報后立即匯報園長(cháng),并趕赴現場(chǎng)指揮、協(xié)調事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛生部門(mén)、醫院和上級教育主管部門(mén)報告。報告內容有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門(mén)積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報告。
三、事故處置方法及具體措施
1、各班保教人員一旦發(fā)現有食物中毒的現象,立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時(shí)間組織人員,并即時(shí)啟動(dòng)應急預案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由分管園長(cháng)、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒,做好家長(cháng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理情況。
四、后期處置
1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門(mén)檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。
2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進(jìn)餐總人數,進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
3、由幼兒園在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門(mén)根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進(jìn)行責任追究。
4、園長(cháng)室負責將事故處理結果向教育局報告。
幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文2
一、安全事故防范措施
根據教育部頒布的行政規章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規規特制定本措施。
(一)按照“積極預防”的原則,采取多種形式對幼兒家長(cháng)及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長(cháng)能夠領(lǐng)會(huì )精神,熟悉條文,創(chuàng )造法治環(huán)境,切實(shí)增強積極預防的意識,提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。
(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍,進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時(shí)的.化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
(三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導安全負責制,專(zhuān)職人員、各部門(mén)領(lǐng)導、各班組長(cháng)、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實(shí),常抓不懈。
(四)完善幼兒園的安全保衛制度,做好內保工作,做到看好自己的門(mén),管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門(mén)共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
(五)加強幼兒園園舍、場(chǎng)地、其他公共設施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。
(六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作,做到誰(shuí)分管誰(shuí)負責,對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加強管理力度,對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
(七)各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級審批制度,每次外出活動(dòng)都應做好活動(dòng)安全教育、保衛工作,安全注意事項,及意外事故的應急預案,并批準、上報。在活動(dòng)中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責任。
(八)在教育教學(xué)中,教師嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規定,嚴禁在履行職責過(guò)程中違反工作要求及操作規程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動(dòng)。加強對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時(shí)給予必要的注意,避免造成事故。
(九)加強門(mén)衛值班制度,嚴格控制開(kāi)關(guān)園門(mén)時(shí)間:早晨7:00開(kāi)門(mén),晚上17:30關(guān)門(mén),要求值班老師準時(shí)到位,并認真做好書(shū)面記錄。對幼兒在園內所進(jìn)行的危險性質(zhì)活動(dòng)(如爬墻、越門(mén)等),全園教職員工都應有加以制止的義務(wù)。
(十)實(shí)行責任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導及管理者、教師職員,根據情節輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
本預案啟動(dòng)時(shí)機:幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時(shí),啟動(dòng)本預案。
(一)組織機構
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:各班教師
(二)職責
1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí),根據應急預案的要求,機構成員、保健員應在第一時(shí)間到達事故現場(chǎng),及時(shí)采取緊急救援措施,保護現場(chǎng),救助受傷害幼兒,同時(shí)應及時(shí)告知幼兒的監護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
2、幼兒發(fā)生傷害事故,情形嚴重的,應在一小時(shí)內向上級部門(mén)報告。
3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應的記錄及做好事故現場(chǎng)有關(guān)證據的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時(shí),盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩定。
5、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定,在事故處理過(guò)程中,受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門(mén)的力量,做好事故善后處理工作。
幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文3
為了維護正常的教學(xué)秩序,有效地制止校園暴力事件的發(fā)生,維護師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本方案。
一、領(lǐng)導小組
1、組長(cháng):
2、成員:
二、任務(wù)分工
保安組:制止、制服在學(xué)校大門(mén)發(fā)生的侵害學(xué)生事件。
校園管理組:負責處理校園內侵害學(xué)生的事件。
保衛科:制止、制服在校園內發(fā)生的侵害學(xué)生事件。
三、工作內容
1、保安組要嚴把學(xué)校大門(mén)第一關(guān)。
2、若發(fā)現有可疑人員在校門(mén)口聚集時(shí),要及時(shí)勸走、驅散。
3、若來(lái)人來(lái)訪(fǎng)未經(jīng)允許強行闖入,門(mén)衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者查清逐出。
4、若遇不法分子強行闖校門(mén)時(shí),保安員及校園管理組成員要及時(shí)制止、制服;按響報警器、通知政教處和學(xué)校領(lǐng)導,撥打(110)報警。
5、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打(110)報警。
6、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門(mén)。
7、若在校園內學(xué)生受到不法分子傷害時(shí),校園管理組成員迅速到達出事現場(chǎng)制止事態(tài)發(fā)展,并報警和保護現常通知值班領(lǐng)導、教師要迅速到達出事現常學(xué)生受傷較重時(shí)要先撥打(120)急救電話(huà)或找車(chē)將受傷學(xué)生送往醫院。
8、若發(fā)生打群架、劫持人質(zhì)、犯罪案件時(shí)要及時(shí)撥打(110)報警。逐級上報,協(xié)助公安機關(guān)了解加害人情況和被害人情況。
9、妥善處理善后工作。
幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文4
一、指導思想:
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù),人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,必須認清形勢,“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應急處理機制。迅速、及時(shí)、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特制定以下突發(fā)事件防范應急預案:
二、組織機構:
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、防火安全預案
1、防范預案(措施)
①?lài)澜麑⒒鸩瘛⒋蚧饳C等火種帶入教學(xué)區。
②教學(xué)區和辦公區不得使用明火照明。
③嚴禁在辦公室、實(shí)驗室內使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。④?chē)澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
⑤嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
⑥組織全校師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
2、應急預案
⑴處理程序:
①出現火災:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。②迅速組織學(xué)生從就近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。
③在實(shí)施第①、②條款同時(shí),立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,必要時(shí)撥打119火警電話(huà),以求援助(火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
④及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
⑵組織實(shí)施:
①參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,以義務(wù)消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。
②消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
④無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入。⑶撲救方法:
①撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
⑷注意事項:
①火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
②火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。③火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
④一般不組織學(xué)生參加滅火。
四、用電安全預案
1、防范預案
①組織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
②辦公室內嚴禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。
③學(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
2、應急預案
①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
③對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
④及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
五、食品衛生安全預案
1、防范預案
①定期對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導。
②教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)以及過(guò)期食品。
③教育學(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案
⑴基本處理流程
①發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長(cháng)聯(lián)系。
②一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。
③發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,以便共同研究對策。
④調查事故原因,追究責任。
⑵報告程序:
①報告班主任。
②報告校領(lǐng)導。
③經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
⑶處置措施:
①發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和校主要領(lǐng)導匯報。
②以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”請求救助。
③根據領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門(mén)和鄉、縣防疫部門(mén)報告。
⑷注意事項:
①穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
②如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視,由各班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
③事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序。
④如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文5
為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據上級有關(guān)部門(mén)要求,結合我校實(shí)際,特制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成,校長(cháng)任組長(cháng)。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排危或者實(shí)施求救工作
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施
5、對本校的`突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應有預見(jiàn),并根據學(xué)校的突發(fā)事件應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
(四)應急狀態(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
(五)學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、監測與報告
(一)開(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等教師更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。
(三)嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應急調查與救治
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的'傷病員,應及時(shí)報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
四、應急預防監控措施
(一)火災
學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災,教育活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。補充如下:
1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施,轉移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。
3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報學(xué)生處。
(二)惡性傷亡事故
當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并報告學(xué)校應急預案處理領(lǐng)導。對未死亡人員學(xué)校應采取現場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。
(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行
應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時(shí)采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個(gè)人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
(四)地震、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送,也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(五)環(huán)境污染
1、調查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩定工作,疏散過(guò)程維護好師生的秩序。
3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
(六)人為破壞
1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng),調查原因。
【幼兒園校園周邊突發(fā)安全事故應急預案范文】相關(guān)文章:
校園突發(fā)安全事故應急預案范文12-18
幼兒園校車(chē)突發(fā)安全事故應急預案范文12-18
校園突發(fā)火災應急預案11-29
幼兒園突發(fā)應急預案12-08
學(xué)校校園安全事故應急預案12-01
高校校園安全突發(fā)事件應急預案12-07
幼兒園重大突發(fā)事故應急預案12-07
幼兒園安全突發(fā)事件應急預案范文12-22
幼兒午休突發(fā)安全應急預案范文12-20