1、猜謎：
師：今天，教師給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)：
胸懷真寬大，
江河容得下。
潮漲幕就落，
風(fēng)起掀浪花。
你們猜是什么？
2，板帖：大海，認讀"海"，遮去三點(diǎn)水，是什么字？（每）
大海的每一個(gè)角落都有水。
3，簡(jiǎn)介大海。
師：你們見(jiàn)過(guò)大海嗎？請見(jiàn)過(guò)的小朋友向大家介紹介紹。2
師：在小朋友的眼里，蔚藍的大海一望無(wú)邊，是那么美麗，那么神秘，那么有趣。今天，我們一起去海邊旅行。
4，（大海白天圖）
讓我們一起向大海問(wèn)好。
師生：Hi，大海，你好！Good morning,大海！
5，師生共同看課件畫(huà)面。
師：來(lái)到美麗的大海邊，你看到了什么呢？（3）
師：對呀，這是風(fēng)兒和浪兒你追我趕，互相"鬧"著(zhù)玩呢！那巨大的聲音是浪花在歡快地"笑"呢！
6，小結，過(guò)渡：
師：哦，小朋友都看到了，白天，風(fēng)兒鬧著(zhù)，追逐著(zhù)浪兒，浪兒笑著(zhù)，向前奔跑著(zhù)。夜晚，月亮升上了天空，星星露出了笑臉，大海睡了。板貼：睡了
7，指名讀課題：大海睡了
8，（夜晚大海圖）
師：大海睡著(zhù)了，是什么樣兒呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
生：大海睡了，星星和月亮掛在天空中，星星還在一閃一閃地眨著(zhù)眼睛呢！
生：我聽(tīng)到了輕輕的海浪聲。
小朋友們說(shuō)得真好。大海想送給你們一些好聽(tīng)的詞語(yǔ)。想要嗎！安靜地看：深夜、明月、抱著(zhù)、輕輕的、潮聲、睡熟、鼾聲。大聲地讀：（開(kāi)火車(chē)讀）
二、自讀課文，初步感知
1，學(xué)生自讀課文
2，指名讀，隨機正音：風(fēng)兒浪兒
那輕輕的潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。
三、美讀課文，進(jìn)入意境
師：讀了這首小詩(shī)，深夜里，大海給你的感覺(jué)是怎樣的呢？2
師：你能讀出這種感覺(jué)嗎？
（點(diǎn)擊課件：出示課文第一句：風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，深夜里，大海睡了。）
1，指導朗讀第一句
（1）學(xué)生自由練讀（2）指名讀，學(xué)生評價(jià)。
師：覺(jué)得她讀得怎么樣呢？誰(shuí)來(lái)評一評！2
師：那你來(lái)讀一讀
師：你讀得真好，大海睡得真香啊！
（3）齊讀
（點(diǎn)擊課件：出示她抱著(zhù)明月，她背著(zhù)星星）
2，指導朗讀第二句
師：請你們讀讀這兩行詩(shī)，看看大海睡覺(jué)以后的樣子，想想為什么說(shuō)"大海抱著(zhù)明月，背著(zhù)星星呢？"可和小組伙伴交流。2
師：請你們讀讀這兩行詩(shī)，感覺(jué)大海像誰(shuí)呢？
師：對呀，能躺在媽媽的懷里多舒服呀！誰(shuí)來(lái)讀讀！
師：大海媽媽睡得真香呀！我們也來(lái)試試吧！
3，指導朗讀第三句
（點(diǎn)擊課件出示：那輕輕的潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。）
師：大海媽媽終于睡著(zhù)了，聽(tīng)：（潮聲），你們聽(tīng)到了什么呀？
師：對呀，這就是輕輕的潮聲。（板貼：輕輕的潮聲）
師：你來(lái)讀讀這兩首詩(shī)。
師：聲音柔柔的，你讀的真好聽(tīng)！誰(shuí)再來(lái)試一試！
你把"輕輕的"讀得真不錯，我們也來(lái)輕輕地讀一讀，千萬(wàn)別吵醒了大海。
師小結：圓月映在海面上，像是孩子躺在大海媽媽的懷里，忱著(zhù)媽媽的臂彎睡著(zhù)了，星星映在海面上，像是孩子趴在大海媽媽的背上睡著(zhù)了，大海媽媽哄著(zhù)自己的孩子睡著(zhù)了，自己也發(fā)出了輕輕地鼾聲。
師：請小朋友把這四行詩(shī)連起來(lái)自己有感情地讀一讀。
師：讀得真好，我們一起來(lái)有感情地讀一讀！
師：這首小詩(shī)美嗎？讓我們把這首詩(shī)美美地讀一讀。
4，練習背誦全詩(shī)
師：這么美的小詩(shī)不但要讀好，聰明的小朋友還要能背出來(lái)，請你們用自己的方式和小組的伙伴試著(zhù)互相背背吧！
師：誰(shuí)第一個(gè)來(lái)背
師：你真勇敢，第一個(gè)把它背出來(lái)！誰(shuí)想試一試！
師：你背得真有感情！我們一起用自己最美的聲音來(lái)背一背，把它作為送給大海媽媽的禮物。
四、拓寬延伸，積累語(yǔ)言。
師：剛才，我還在沙灘上悄悄地發(fā)現了大海媽媽送給我們的禮物呢？就在小船里，小船漂呀漂呀，漂到了你們的身邊，小朋友趕快挑選自己的禮物吧！
師：小朋友，你們拿到的是什么禮物呢？
師：小海龜悄悄地告訴了你什么秘密呢？
生：風(fēng)平浪靜，一望無(wú)邊，波瀾壯闊，無(wú)邊無(wú)際。
師：噢，原來(lái)是一串關(guān)于大海的成語(yǔ)。
師：你們是拿到了什么呢？
師：祝賀你，又學(xué)會(huì )了一首關(guān)于大海的小詩(shī)。
師：小朋友，我們的旅行結束了，小朋友，拿著(zhù)禮物，讓我們和大海媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)吧！
師：噓！大海媽媽睡得真香呢，我們可別吵醒她！
板書(shū)設計：
9，大海睡了
抱著(zhù)明月
背著(zhù)星星
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