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愛(ài)什么顏色 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-5-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  李蘭明

教學(xué)目標(biāo):

1. 指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象,理解體會(huì)詩(shī)歌意境,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。

2. 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,仿照本詩(shī)編寫一段詩(shī)。

3. 學(xué)會(huì)本課生字詞。

教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

同學(xué)們,你們喜歡什么顏色?你為什么喜歡這種顏色?學(xué)生討論交流后師板書課題。

二、自學(xué)課文

1. 學(xué)生試讀課文,劃出不認(rèn)識(shí)的字詞。

2. 小組合作解決生字讀音。

3. 指名試讀課文,糾正字音,集體訂正。

4. 練習(xí)把課文讀正確,讀通順。

三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一節(jié)。

1. 指名讀第一節(jié)。

2. 討論交流:作者喜歡什么顏色?他為什么喜歡碧綠的顏色?他喜歡哪些碧綠的東西?

3. 練習(xí)朗讀,讀出“喜愛(ài)”的語(yǔ)氣。

四、自學(xué)第二、三節(jié)。

1. 按照學(xué)習(xí)第一節(jié)的方法在小組內(nèi)討論、交流。

2. 分小組匯報(bào)、展示學(xué)習(xí)成果。

五、練習(xí)朗讀全詩(shī)。

六、作業(yè):

讀熟課文,練習(xí)背誦課文。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)

1. 指名讀課文看誰(shuí)讀得正確、通順、流利。

2. 說(shuō)說(shuō)你最喜歡什么顏色。

二、學(xué)習(xí)課文

1. 用生字卡片檢查學(xué)生生字掌握情況。

2. 齊讀全詩(shī)。

3. 指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一節(jié)。

(1)學(xué)生默讀第一節(jié),邊讀邊想:從詩(shī)中你體會(huì)到什么?

(2)說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。(第一幅畫面描繪了碧綠的禾苗,碧綠的小草,碧綠的夢(mèng),是作者對(duì)自己農(nóng)村生活的描述,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。)

(3)自己學(xué)習(xí)第二、三節(jié),把自己的體會(huì)在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。

(4)小組討論:

你最喜歡什么顏色?說(shuō)說(shuō)理由。

(5)小組匯報(bào)。

四、作業(yè)

1. 背誦課文。

2. 仿照詩(shī)歌寫一段。

板書設(shè)計(jì):

 愛(ài)什么顏色

我愛(ài)

教學(xué)反思:

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