江南閱讀理解答案
五、閱讀下文，完成16-20題。（18分）
江南 江南
①這個(gè)春天，我總是想起江南。
②想起江南暗香浮動(dòng)的油菜田，高過(guò)人頭的油菜花，花間盈耳的蜂鳴蟲(chóng)吟。我行走于花間，循著(zhù)聲音尋找勞作的媽媽。青青田埂上，我忘情地追逐一只只粉蝶，我咯咯的笑聲驚落了流金的花雪。我仰起花一樣綻放的笑臉，任粉嫩的花枝柔情地拂過(guò)我的頭發(fā)和面頰，風(fēng)中傳來(lái)水聲、鳥(niǎo)鳴、媽媽吳儂軟語(yǔ)的低喚。
③江南的春天有數不清的燕子，愛(ài)貼著(zhù)地爭飛。那輕俊的燕子總在綠草初萌，河水初漲時(shí)如期而至。燕兒們帶著(zhù)江南的絢爛和溫暖，回到去年的檐下，輕輕地，呢喃著(zhù)時(shí)光、往事和情語(yǔ)，翩然輕拂花梢，翠尾分開(kāi)紅影。燕子是江南窗格里流麗的文字和音符，每一次顧盼與流轉都是我怦然心動(dòng)的記憶。
④江南雨總是隨風(fēng)潛入夜，絲絲縷縷。鳳老鷹雛，雨肥梅子的暮春和初夏，蒙蒙煙雨把秧田懷里的翠墨泡開(kāi)，釅釅的一汪，在水田素色的宣紙上蔓延……雨后黃昏，蛙聲便從新禾上浮起來(lái)，鮮活地敲打我興奮的耳鼓。
⑤“江南可采蓮，蓮葉何田田”，是誰(shuí)的妙語(yǔ)，涵蓋了江南一個(gè)夏天的風(fēng)景。六月，明朗火熱的六月，皓腕凝霜雪的江南女兒，蕩舟藕花深處，采蓮，嬉鬧，無(wú)休止地歌唱，唱至紅日西沉，再“小荷障面避斜暉，分得翠陰歸”。
⑥其實(shí)，這些關(guān)于江南的情景，都取自我信馬由韁的想象。
⑦我不是江南人，但一生注定與江南結緣。幼時(shí)的我常常沉浸在書(shū)海里，讀古詩(shī)十九首，讀唐詩(shī)，讀宋詞，讀元曲，江南是詩(shī)詞中永恒的意象。一天早晨，我走近白居易，輕聲低吟“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，“吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉”，忽然覺(jué)得一朵花正于唇齒之間悄然開(kāi)放，鮮潤明萌的.年華，我的整個(gè)童年都明媚起來(lái)。
⑧從此，童年的湖水波光瀲滟，童年的楊柳幕簾重重。飛紅柳綠的花蔭里，我和小妹齊聲朗誦賀鑄的《青玉案》，父親坐在竹椅里靜靜地聽(tīng)著(zhù)。“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)雨，梅子黃時(shí)雨”，一闋終了，父親笑了，靠在椅背上，悠閑地看著(zhù)空中來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)流云。是因為聽(tīng)到了我們成長(cháng)的聲音，還是被童聲喚起的江南陶醉了？我一廂情愿地認為是兩者兼而有之。
⑨后來(lái)，我時(shí)常流連在老師的畫(huà)室里，審視著(zhù)那些著(zhù)色清淡的水彩畫(huà)，畫(huà)中的石橋、鸕鶿、烏蓬船和臨水的樓宇。老師講江南的漁舟、江南的水行門(mén)、江南的吊角摟、江南的雕花窗格和青石小街。江南的女人臨河洗菜浣衣，江南的漁舟把沉睡的小鎮喚醒……
⑩再后來(lái)，我真的走向江南。是一個(gè)晴朗而潤濕的早晨，江南起伏柔美的田野上，平鋪著(zhù)一層厚厚的金黃的油菜花，村落和遠樹(shù)都浮在花海里。輕柔的風(fēng)兒從車(chē)窗緩緩吹入，衣袖之間浸透幽香。江南，江南，曾在思緒中翻滾不息的江南，終于潮水般地向我涌來(lái)。我睜大眼睛，敞開(kāi)心扉，讓它注入我的靈魂。置身于四月的暖陽(yáng)，我漫步喧鬧溫情的街市，我品味精致無(wú)雙的園林。那個(gè)黃昏，我與寒山寺相逢，余音裊裊的鐘聲里，我涕淚如雨，
它是我厚厚書(shū)頁(yè)間短短的一行文字呀！
○11江南，江南，這個(gè)多雨的江南，我無(wú)休止地想起你……
16．閱讀第②-⑤段，依照提示，在方框內填寫(xiě)恰當的內容。（4分）
田間花海圖 → ① → ② → 蕩舟采蓮圖
17．第⑦段劃線(xiàn)句中“一朵花”指的是什么？（2分）
18．閱讀全文，談?wù)勥x文以“江南 江南”為題有什么好處？（4分）
19．批注，是精讀文章常用的一種方法，請從文中任選一個(gè)句子加以賞析。（4分）
20．閱讀下面一首詞，結合第⑤段描寫(xiě)內容，說(shuō)說(shuō)它們有什么異曲同工之妙？（4分）
如夢(mèng)令
李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
參考答案：
16．①江南飛燕圖；②江南細雨圖。
17．詩(shī)詞中的江南。（或：描寫(xiě)江南的詩(shī)詞。）
18．是行文的線(xiàn)索；采用反復的修辭手法，抒發(fā)作者對江南的無(wú)比喜愛(ài)和向往之情。
19．示例：江南起伏柔美的田野上，平鋪著(zhù)一層厚厚的金黃的油菜花，村落和遠樹(shù)都浮在花海里。賞析：這個(gè)句子中“鋪”“浮”字用得精煉、準確，很有表現力。“鋪”字生動(dòng)形象地描繪了油菜花之多，范圍之廣；而“浮”字突出了村落和遠樹(shù)與金黃的油菜花融為一體的美麗景象。
20．都寫(xiě)到了夏日黃昏，荷花叢中搖蕩的扁舟，舟上游興正濃的女孩；同樣都表現蕩舟者身心愉悅、流連忘返的情態(tài)。
評分意見(jiàn)：第16題4分，答對一點(diǎn)給2分。
第17題2分。
第18題4分，答對一點(diǎn)給2分。
第19題4分，舉例1分，賞析3分，酌情給分。
第20題4分，酌情給分
【江南閱讀理解答案】相關(guān)文章：
《江南的雪》閱讀理解及答案06-01
江南的橋閱讀理解及答案09-15
江南雨閱讀理解及答案12-05
江南蓑衣閱讀理解及答案11-27
江南行閱讀理解答案04-11
江南的雪閱讀理解附答案05-09
《江南無(wú)雪》閱讀理解及答案05-06
水性江南閱讀理解答案06-13
江南小調閱讀理解及答案06-12