實習證明五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，要用到證明的地方還是很多的，證明是指由組織或個人出具的證明有關人員或事件的真實情況的書面材料。那么擬定證明真的很難嗎？以下是小編收集整理的實習證明五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習證明五篇1
茲證明貴校童建勛同學，性別男，學號xxx，班級管理系商務1班，于________年________月________日起確是在我單位________部門________崗位實習，特此證明！
單位聯(lián)系人及電話：
學生聯(lián)系電話：
單位公章：
20xx年xx月xx日
實習證明五篇2
茲有廣東松山職業(yè)技學院，外語系商務英語專業(yè)學生______此刻我公司進行實習，期間擔任____________工作，狀況屬實，特此證明。
_________(實習單位蓋章)
_________年_________月_________日
實習證明五篇3
茲有_________學校_________專業(yè)_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習該同學的實習職位是_________。該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的.前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加班加點完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
____年_____月___日
實習證明五篇4
東營職業(yè)學院建筑與環(huán)境工程學院：
經(jīng)過我單位面試，同意20xx級建筑工程技術專業(yè)學生________在我單位實習，實習期從________年________月________日到________年________月________日。
我方指派的實習指導老師姓名：聯(lián)系電話：
學生在實習期間務必嚴格按照學院《20xx級頂崗實習具體實施意見》、《學生實習承諾書》有關要求執(zhí)行。否則學院和用人單位能夠認定該生實習不合格，不能取得頂崗實習學分。
單位地址：
聯(lián)系電話：
用人單位蓋章：
單位負責人簽名：
20xx年________月________日
實習證明五篇5
實習證明
茲有 xxxxxx 學校 市場營銷 專業(yè) xx 同學于20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 在 xxxx總公司 實習
該同學的實習職位是 ____
該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。
特此證明。
xxxxxxx總公司
(實習單位蓋章)
20xx_年_9月5_日
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