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最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié)（通用13篇）
經(jīng)歷了有意義的活動后，想必你會開拓了視野，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié)（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 1
每年國慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題，來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動：
首先，在我們的教學(xué)活動中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。
第三，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。
通過這一系列活動，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的`了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 2
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分；
開展活動前，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國行的主題墻面，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國也有了初步的認(rèn)識；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的'情感；
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 3
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。
在“國慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的`主題《變廢為寶》。
評分小組根據(jù)親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想；童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。
這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 4
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家，孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動的.環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會更加深刻一些，了解的會更多一些。
通過這次活動，孩子們知道了祖國的偉大，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，孩子們的愛國的情感讓我深受感動，我相信孩子們是最出色的！
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 5
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的.孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認(rèn)識國旗，自己制作國旗；海北班的孩子們給祖國獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過一系列活動，孩子們認(rèn)識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 6
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的.小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶祝活動，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂！給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 7
每個(gè)人都有自己的生日。生日到了，家人會給他慶祝，祖國也有自己的生日。9月30日，我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動，幫助孩子認(rèn)識祖國的生日，用自己的方式慶祝，激發(fā)孩子對祖國的感情。
活動開始前，教室掛滿了國旗，布置了節(jié)日氣氛，讓孩子們也能參加慶祝。活動中，通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動物朋友》等照片，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶祝活動，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國的生日。
孩子年紀(jì)小，語言和動作表達(dá)能力不強(qiáng)，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識極度匱乏，只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動的時(shí)候，要根據(jù)孩子的情況，讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個(gè)初步的了解，通過孩子現(xiàn)有的能力對祖國母親說生日快樂！給我們祖國的母親唱生日歌，加煙花，讓他們參加慶祝活動，感受節(jié)日氣氛。
通過這次幼兒園活動，孩子們了解了“祖國的生日”，對中國有了初步的了解。活動中，孩子們知道“中國”是一個(gè)大、大家庭，是一個(gè)美麗的地方，有許多動物和孩子陪伴著我們，激發(fā)了孩子們熱愛祖國的'感情。
這次幼兒園活動取得了良好的效果，家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動。但是，我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累，這種情況會得到改善。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 8
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶祝活動。
本次國慶慶祝活動的內(nèi)容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲；和孩子一起開展國慶節(jié)的活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的.節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大！
在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來說，這次國慶活動進(jìn)行的非常順利。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 9
為了讓幼兒感受國慶氛圍，萌發(fā)愛國情感，我園開展了豐富多彩的國慶節(jié)主題活動。活動結(jié)束后，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。
在活動籌備階段，老師們集思廣益，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動方案。小班以 “我愛祖國媽媽” 為主題，通過觀看國慶主題動畫、認(rèn)識國旗國徽等方式，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的意義；中班開展 “手工制作慶國慶” 活動，孩子們用彩紙、黏土等材料制作五星紅旗、天安門等手工作品；大班則組織了 “紅色故事分享會”，幼兒在老師的引導(dǎo)下，講述英雄故事，傳承紅色精神。
活動過程中，幼兒參與熱情高漲。小班幼兒看到動畫里鮮艷的五星紅旗，興奮地拍手歡呼；中班幼兒在手工制作時(shí)專注認(rèn)真，雖然作品稍顯稚嫩，但每一件都飽含著對祖國的熱愛；大班幼兒在故事分享時(shí)，聲情并茂，引得同伴們陣陣掌聲。通過這些活動，幼兒不僅加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識，還在動手能力、語言表達(dá)能力等方面得到了鍛煉。
當(dāng)然，活動也存在一些不足之處。部分活動時(shí)間安排不夠合理，導(dǎo)致個(gè)別環(huán)節(jié)有些倉促；小班幼兒在集體活動中注意力集中時(shí)間較短，今后在活動設(shè)計(jì)上需要更加注重趣味性和互動性。在今后的`工作中，我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，讓幼兒在活動中獲得更好的體驗(yàn)。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 10
本次國慶節(jié)活動圍繞 “童心向黨，禮贊祖國” 的主題展開，旨在培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，增強(qiáng)民族自豪感。
活動開始，全園師生舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，孩子們注視著五星紅旗冉冉升起，高唱國歌，場面莊嚴(yán)肅穆。隨后，各班級開展了形式多樣的特色活動。小班的 “愛國歌曲大聯(lián)唱”，孩子們用稚嫩的歌聲演唱《國旗國旗真美麗》《我愛北京天安門》等歌曲，表達(dá)對祖國的熱愛；中班的 “國慶知識問答”，通過有趣的問答游戲，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來、祖國的名勝古跡等知識；大班的 “我為祖國送祝福” 繪畫活動，幼兒用五彩的畫筆描繪出心中的祖國，畫出對祖國的美好祝愿。
在活動中，家長們也積極參與進(jìn)來，有的'家長為活動提供材料，有的家長協(xié)助老師組織活動，家園共育的作用得到了充分發(fā)揮。通過這次活動，幼兒在潛移默化中接受了愛國主義教育，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間、師幼之間的感情。
回顧整個(gè)活動，也存在一些需要改進(jìn)的地方。例如，活動中的安全預(yù)案還不夠完善，在今后的活動組織中，要更加重視安全問題，確保活動萬無一失。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 11
為慶祝祖國華誕，營造歡樂的節(jié)日氛圍，我園開展了一系列精彩紛呈的國慶節(jié)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
本次活動以 “祖國在我心中” 為主線，分為 “知國慶”“頌國慶”“繪國慶” 三個(gè)篇章。在 “知國慶” 環(huán)節(jié)，老師們通過圖片、視頻等形式，向幼兒介紹國慶節(jié)的歷史和意義；“頌國慶” 環(huán)節(jié)，幼兒們表演了詩歌朗誦、舞蹈等節(jié)目，用自己的`方式歌頌祖國；“繪國慶” 環(huán)節(jié)，幼兒們用畫筆描繪出祖國的大好河山，展現(xiàn)出對祖國的無限熱愛。
活動中，幼兒們展現(xiàn)出了極高的積極性和創(chuàng)造力。在詩歌朗誦時(shí)，孩子們聲音洪亮、感情真摯；在繪畫過程中，他們大膽想象，創(chuàng)作出一幅幅充滿童趣的作品。同時(shí)，活動也注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，在節(jié)目排練和手工制作中，幼兒們相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。
但活動也存在一些問題，比如活動的宣傳力度不夠，沒有讓更多的家長深入了解活動的內(nèi)容和意義。在今后的工作中，我會加強(qiáng)與家長的溝通交流，通過多種渠道宣傳活動，提高家長的參與度和滿意度。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 12
本次國慶節(jié)活動，我們以 “歡樂國慶，童心飛揚(yáng)” 為主題，旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受國慶的喜悅，激發(fā)愛國情感。
活動前期，我們對幼兒園進(jìn)行了精心的布置，懸掛了五星紅旗、彩旗等裝飾品，營造出濃厚的`節(jié)日氛圍。活動當(dāng)天，首先進(jìn)行了 “親子運(yùn)動會”，家長和幼兒一起參與趣味游戲，增進(jìn)了親子關(guān)系，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。接著，各班級開展了特色活動，小班的 “愛國貼紙畫”，幼兒用貼紙裝飾出祖國的標(biāo)志性建筑；中班的 “國慶美食分享會”，孩子們品嘗著家長制作的美食，感受祖國飲食文化的魅力；大班的 “國慶主題時(shí)裝秀”，幼兒穿著自己和家長一起制作的特色服裝，展示風(fēng)采。
通過這次活動，幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中樂，不僅收獲了快樂，還增長了知識。同時(shí)，活動也加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系，得到了家長們的一致好評。
然而，活動中也暴露出一些問題。部分游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則講解不夠清晰，導(dǎo)致個(gè)別幼兒和家長在游戲過程中出現(xiàn)混亂。在今后的活動組織中，我會更加注重細(xì)節(jié)，確保活動的順利進(jìn)行。
最新幼兒園老師國慶節(jié)活動總結(jié) 13
為迎接國慶節(jié)的到來，我園開展了 “童心向黨，快樂成長” 國慶節(jié)主題活動，引導(dǎo)幼兒了解祖國、熱愛祖國。
活動中，我們組織幼兒觀看了愛國主義教育影片，讓幼兒直觀地感受祖國的發(fā)展變化和英雄人物的'事跡；開展了 “紅色歌曲傳唱” 活動，幼兒們用歌聲表達(dá)對祖國的祝福；還進(jìn)行了 “小小軍人訓(xùn)練營”，幼兒們穿上迷彩服，學(xué)習(xí)站軍姿、走隊(duì)列，體驗(yàn)軍人的生活，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。
在活動過程中，幼兒們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。觀看影片時(shí)，他們專注認(rèn)真，不時(shí)提出問題；在 “小小軍人訓(xùn)練營” 中，幼兒們克服困難，堅(jiān)持完成訓(xùn)練任務(wù)，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
此次活動取得了圓滿成功，但也有需要改進(jìn)的地方。活動的延伸性不足，活動結(jié)束后，沒有進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒將愛國情感落實(shí)到日常生活中。在今后的教育教學(xué)中，我會注重活動的延續(xù)性，讓愛國主義教育貫穿幼兒的成長過程。
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