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誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-28 00:04:53 煒玲 誠(chéng)信 我要投稿
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誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文(通用46篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文(通用46篇)

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 1

  誠(chéng)信增加進(jìn)朋友間的友誼,誠(chéng)信會(huì)讓生活更加充實(shí),誠(chéng)信會(huì)讓你受益無(wú)窮,誠(chéng)信是做人的`基本原則,沒(méi)有了誠(chéng)信,人人都會(huì)變成小偷,沒(méi)有了誠(chéng)信,世界將會(huì)亂成一團(tuán)。

  這天,我問(wèn)媽媽要了十元錢(qián),去一家生意很好的超市買(mǎi)飲料。我買(mǎi)了兩瓶可樂(lè),總共是六元。來(lái)到前臺(tái),剛準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),老板被別人叫了過(guò)去,我看了看周?chē)耄含F(xiàn)在沒(méi)人付錢(qián),也沒(méi)有人在我旁邊,正是個(gè)逃跑的好時(shí)機(jī),于是,我“嗖”地一聲跑了出去。

  突然,一個(gè)聲音傳到我的耳邊:“小朋友,你等一下。”我立刻呆住了,想:難道我被老板發(fā)現(xiàn)了?完了,如果老板告訴了媽媽,我肯定逃不過(guò)被打。我站在那里不敢動(dòng),腿不停地抖,心在不停地跳動(dòng)。老板慢慢地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,有沒(méi)有付錢(qián)啊?”我緊張地說(shuō):“付……了。”嚇得我出了一身的冷汗。老板說(shuō):“嗯。小朋友,你剛才走得太急了,把錢(qián)落在那兒了。”我說(shuō):“謝謝你!”老板對(duì)我笑了笑,便回到了超市里。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,遇到了好朋友,我對(duì)他說(shuō):“我剛剛做了一件錯(cuò)事兒,雖然這件事很小,但我心里總是過(guò)不去。”朋友說(shuō):“什么事兒讓你這么過(guò)不去?”我說(shuō):“我剛剛?cè)コ匈I(mǎi)了兩瓶可樂(lè),沒(méi)有付錢(qián)就偷偷跑了出來(lái)。”朋友對(duì)我說(shuō):“這類(lèi)型的事情我也有過(guò),只要你承認(rèn)錯(cuò)誤,并把錢(qián)給老板,這件事不就過(guò)去了嗎?”我說(shuō):“可我也不敢呀,萬(wàn)一老板把這件事告訴了我媽,我不就完了嗎?”

  朋友鼓勵(lì)道:“沒(méi)事兒,如果老板告訴了你媽,你也和老板道歉了,你媽一定會(huì)原諒你的。”我說(shuō):“要是我媽不原諒我怎么辦?”朋友說(shuō):“沒(méi)事兒,你快向老板道歉吧。”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我來(lái)到超市門(mén)口。老板問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給你錢(qián)。”老板說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次不要再不給錢(qián)了。”我“嗯”了一聲,把錢(qián)付給了老板。

  誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單,只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 2

  每個(gè)人的面前都放著一個(gè)箱子,這個(gè)箱子里承載著信任。——題記

  老太太賣(mài)饅頭的事件相信大家都知道,老太太每當(dāng)有什么急事需要離開(kāi)饅頭攤時(shí),她總會(huì)留下一張類(lèi)似于:“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作,買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)。”的字條,然后就會(huì)放心地回家吃飯,絲毫不懷疑過(guò)路人的品行。

  對(duì)于老太太的行為,有人說(shuō)她傻,說(shuō)她就把錢(qián)和饅頭留在那里,不怕被別人拿啊!如果都被別人拿走了,那么她將如何維持生計(jì)?可是,也有人說(shuō),她那不是傻,她把信任的鑰匙交給我們手中,充分信任我們。她的做法,還原了人最真的自我,我們?cè)趺慈绦钠茐模?/p>

  記得有人說(shuō)過(guò)這句話“信任是把刀,遞給別人你就活該被捅死。”在一定情況下,我是認(rèn)同這句話的。我們確實(shí)不能輕易信任別人,或許,你信任他了,你把你的一切都告訴他了,那么,你就真的毀了,因?yàn)樾湃危嗌賰和还召u(mài),多少人從此墜入深淵。可是,正是因?yàn)檫@些事情,我們不敢信任了,不再信任了。我們面前的.信任箱空了。然而,信任又何嘗不好?信任可以讓我們心底的冰雪融化;信任,可以讓我們有愛(ài)有牽掛;信任,可以讓我們感到溫暖,為我們指引前進(jìn)的方向。

  商丘市民姜德強(qiáng),因突然接到了一條陌生的短信。被誤認(rèn)為是藥廠負(fù)責(zé)人,求助幫忙購(gòu)買(mǎi)一種急需的的注射液,聽(tīng)對(duì)方說(shuō)這種藥“是唯一的希望”后,他二話沒(méi)說(shuō),跑了十幾家藥店沒(méi)買(mǎi)到藥,又給廠家聯(lián)系,從庫(kù)房里找出來(lái)停產(chǎn)后僅存的10盒藥,坐火車(chē)直接將藥送到醫(yī)院里的病人床前,沒(méi)要一分錢(qián)路費(fèi),也沒(méi)吃一口飯,返回家中已是夜間……相信“送藥哥”的事例感動(dòng)了很多人。可是真的能像他那樣做的,又有幾個(gè)人呢。所以,請(qǐng)我們?nèi)バ湃魏脝幔啃湃危K究是人與人處事之間的一種方式。

  信任是一縷春風(fēng),它會(huì)讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它連接了無(wú)數(shù)心靈。人生之幸,莫過(guò)于被別人信任;人生之憾,莫過(guò)于失信別人,信任讓生活更美滿。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 3

  “在人的一生中什么最重要?”有人說(shuō)是生命,有人說(shuō)是金錢(qián),要我說(shuō)最重要的是誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信會(huì)讓我們的生活變得更美好。

  古人云;“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本,是公民的“第二身份證”。一個(gè)人如果要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè)就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊楚燕韓趙魏六國(guó),盡管形成了“合縱抗秦”的局面,但貌合神離,各國(guó)不惜失信他國(guó)討好秦國(guó)以求自保,脫離了六國(guó)縱約,結(jié)果被秦國(guó)各個(gè)擊破。

  失信使六國(guó)走向了滅亡的道路,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

  一個(gè)經(jīng)商不久的中國(guó)商人捕捉到了一個(gè)商機(jī):馬來(lái)西亞市場(chǎng)上蓮子奇缺,而中國(guó)湖南的湘蓮貨源充足、物美價(jià)廉。做這筆貿(mào)易,應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。他當(dāng)機(jī)立斷,迅速聯(lián)系馬來(lái)西亞的經(jīng)銷(xiāo)商,談意向、簽合同,然后趕回湖南組織貨源。誰(shuí)知收購(gòu)蓮子時(shí),由于當(dāng)?shù)匕l(fā)大水,產(chǎn)量驟減導(dǎo)致價(jià)格飛漲。如果繼續(xù)履行合同,這筆買(mǎi)賣(mài)至少要虧八九萬(wàn),這對(duì)創(chuàng)業(yè)伊始的他來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件元?dú)獯髠氖虑椤N<睍r(shí)刻有人勸他找借口撕毀條約,但他還是如約履行了合同。生意很是虧了一筆,但他履行諾言的故事迅速在業(yè)內(nèi)成為了美談。

  誠(chéng)信為他以后的.創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

  然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,誠(chéng)信已經(jīng)被忘卻。大中小學(xué)生考試時(shí),用傳紙條、夾帶資料以及各種各樣的手勢(shì)來(lái)作弊,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情,無(wú)論是老師還是學(xué)生,相信不會(huì)有人吃驚。可是,一位來(lái)華執(zhí)教的美籍女教師卻十分震驚。她痛心地說(shuō);“作為一名教師,我沒(méi)想到我的學(xué)生用這種手段來(lái)欺騙我,來(lái)騙他們自己。我寧愿我的學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)實(shí)。”

  這位女教師寧愿學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)信,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

  為了實(shí)現(xiàn)中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們守住這一份誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。只有這樣,才能讓生活變得更美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 4

  人人都要講誠(chéng)信,如果世間沒(méi)有誠(chéng)信,那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢?誠(chéng)信對(duì)每一個(gè)人都很重要,在我的生活中曾發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的故事。

  我記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽喊我:“秦煜翔,你不要整天賴在家玩電腦,出去玩兒一玩兒。”“啊,可是媽媽,我不想出去。”我回答。媽媽一手揪著我的耳朵,一邊說(shuō):“我讓你去你就去,如果再說(shuō)這種不去的'話,小心我打你。”我委屈可憐地說(shuō):“哦,知道了,媽媽,我馬上就去。”媽媽又大聲說(shuō)道:“你快點(diǎn)著,對(duì)了,記得午飯之前要回來(lái)。”“哦,知道了。”我生氣地說(shuō)。哎,媽媽這個(gè)話癆難道又回來(lái)了?算了算了,不要亂思亂想了,趕緊出去玩吧,免得她回來(lái)看見(jiàn)我還沒(méi)有走,非得把我按在地上打一頓不可,想想都可怕,于是我馬不停蹄地跑出了家門(mén)。

  媽媽也看見(jiàn)我跑出家門(mén),沒(méi)有大叫什么。正在奔跑的我想著要干點(diǎn)什么事情呢,突然之間,我的腳停下來(lái)了,覺(jué)得身體極度不舒適,頭暈。我看了一下天空,火辣辣的太陽(yáng)光照射在我的身上,原來(lái)我是極度缺水。

  我繼續(xù)向家的方向走去,看見(jiàn)了一位盲人老太太在賣(mài)水,我身上沒(méi)有帶錢(qián),就偷了一瓶老太太的水。可是我的內(nèi)心不讓我這么做,腦子里有兩個(gè)聲音在說(shuō)話。一個(gè)聲音說(shuō):“你可以向媽媽要錢(qián)。”另一個(gè)聲音說(shuō):“你一回去要錢(qián),媽媽就會(huì)開(kāi)啟話癆模式,問(wèn)你要錢(qián)干嘛,買(mǎi)什么?”第一個(gè)聲音又說(shuō):“可是你又不想讓良心變得不安。”后來(lái)經(jīng)過(guò)我的苦思冥想,我決定偷媽媽的錢(qián),買(mǎi)完水再向媽媽承認(rèn),媽媽肯定不會(huì)怪我的。可誰(shuí)知道世事難料,我不但沒(méi)有受到媽媽的表?yè)P(yáng),還被媽媽狠狠地修理了一頓。她怪我不坦誠(chéng),不直接告訴她。

  是啊,人人都要講誠(chéng)信,我雖然被媽媽修理了一頓,但是我沒(méi)有違背做人要誠(chéng)信,所以我問(wèn)心無(wú)愧。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 5

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字,破壞生活中的美好。生活中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,雖然是小事但是它卻時(shí)刻的提醒著我誠(chéng)信的重要。

  一天周未,我到朋友家里做客,我們玩得十分開(kāi)心。突然,我看見(jiàn)了她書(shū)桌上的一本嶄新的圖書(shū),便問(wèn)她:“這本是最新的《笑貓日記》耶,可以借我看嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)后天記得還我喲!”“放心啦,你還信不過(guò)我?”這個(gè)約定就定下了。

  一個(gè)月,兩個(gè)月,三月…。已經(jīng)快半年了,朋友和我都沒(méi)有想起這件事。某天,我在整理舊書(shū)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了一本非常臟的《笑貓日記》,“咦?我的確有很多《笑貓日記》,但印象中沒(méi)有這一本呀?”我一邊自言自語(yǔ),一邊非常努力的去想這本書(shū)的來(lái)源……糟了,這本書(shū)是很久以前借敏敏的,居然忘記還給她了!可是,如果現(xiàn)在還,她應(yīng)該會(huì)生氣了吧?我糾結(jié)了很久,但是想起老師和父母的'諄諄教誨,最終還是決定誠(chéng)實(shí)地還給她,并向她道歉。

  到了星期一,我低著頭對(duì)敏敏說(shuō):“對(duì)不起,這是你以前借我的《笑貓日記》,現(xiàn)在才還給你。”她沉默了一會(huì)兒,笑吟吟地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,至少你能還給我,說(shuō)明你很講誠(chéng)實(shí)。”說(shuō)完后拉起了我的手,讓我心里的大石頭終于落了地。之后,我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞,反而成為了無(wú)話不談的知心好友。

  朋友們,誠(chéng)信要人人皆有,只有彼此真誠(chéng)對(duì)待,才能換來(lái)知心朋友,有了誠(chéng)信,才會(huì)有朋友與你同甘共苦,共患難。誠(chéng)信,是人生中最重要的東西。記住,誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)更重要!有了誠(chéng)信,就會(huì)讓自己的人生變成更加美好、燦爛!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 6

  曾參是孔子的弟子。一天,曾參的老婆安慰哭著的兒子,說(shuō)不跟她外出,回來(lái)殺豬吃。當(dāng)他從街上回來(lái)后,制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說(shuō)欺騙小孩就是教子說(shuō)謊,堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事,可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入大家民族的血液中。如今,誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。

  在大家周?chē)3?吹揭恍┎回?fù)責(zé)任的`行為。例如,答應(yīng)其他人的事,并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)到我們的目的,不擇方法、不惜損害他人的利益;不珍惜我們的人格,做事投機(jī)取巧;等等。海涅說(shuō):“生命不可能從謊話中開(kāi)出燦爛的鮮花。”敷衍了事,弄虛作假,就做不好事,更做不成大事。

  “人而無(wú)信,不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō):做人不講信用,不知他如何可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴大家,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不可以欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害其他人,也傷害自己。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到其他人的信賴,也是自己道德的升華。所以,言而有信,一諾千金。

  當(dāng)然,誠(chéng)信并非一昧說(shuō)實(shí)話,在特定的交往情境中,有時(shí)需要大家隱瞞事情的某些真相,說(shuō)些“善意的謊話”但這不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)他們利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人,生病馬上走到盡頭,但她并不知我們的的事不治之癥。接診的大夫說(shuō):‘你的病并不緊急,只須自己有信心就肯定能治好。’”誠(chéng)信的核心是善。只須大家正確理解誠(chéng)信的原則,大家就能擁有誠(chéng)信的智慧……

  無(wú)數(shù)事實(shí)告訴大家,正因大家擁有了誠(chéng)信,擁有了誠(chéng)信的智慧,生活才會(huì)愈來(lái)愈精彩,開(kāi)出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 7

  誠(chéng)信是沙漠中的一眼清泉,時(shí)時(shí)刻刻都滋潤(rùn)人們干渴的心靈,誠(chéng)信是黑暗中一盞明燈,為迷路的人們指明方向。

  有一次,我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我一向?qū)?shù)學(xué)沒(méi)有什么希望。啊!居然這次考到100分。激動(dòng)的心情讓我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都興奮不已,能量滿滿。雖然這次考得令我出乎意料,但是人始終要保持一種空杯的心態(tài)。

  “叮鈴鈴”清脆的鈴聲提醒上課時(shí)間到了,耳朵聽(tīng)到老師走路的腳步聲。老師迅速的打開(kāi)電腦開(kāi)始評(píng)講試卷。當(dāng)老師講到計(jì)算的時(shí)候,我意外的發(fā)現(xiàn)老師把我的一道錯(cuò)題打?qū)α恕N业难劬锷l(fā)出了異耀的.給更光芒,好似我撿到寶一樣。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)下一道題的時(shí)候,我愣住了,像一位心臟病復(fù)發(fā)的患者一樣。“要不我還是扣回那一分,不然我會(huì)對(duì)不起我的良心的。不行,不行。如果扣回那一分我就不能為小組加分了。不為小組加分就不能抽獎(jiǎng)了,我還沒(méi)抽過(guò)獎(jiǎng)呢。再說(shuō)又沒(méi)人知道,糊弄一下就罷了吧。能抽獎(jiǎng)最重要……

  我純潔的心靈漸漸被惡魔吞噬了

  不知天使從哪里蹦出來(lái)。它揮動(dòng)了一下魔法棒說(shuō)道:“主人不要聽(tīng)信他的,失去誠(chéng)信就等失去生活。主人請(qǐng)三思啊。”“主人別聽(tīng)他的,聽(tīng)我的。”惡魔與天使的爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,雙方都不甘示弱、互不相讓。正當(dāng)我毫無(wú)頭緒的時(shí)候,“人而無(wú)信,不知其可也。”這句話從我的心中蹦出來(lái)了,也幫助了我。我果斷地聽(tīng)從了天使的話。在試卷上畫(huà)了一個(gè)令人刺眼的大叉。沒(méi)想到那一個(gè)令人刺眼的大叉,竟讓我如此快樂(lè)。我流露出了滿意的笑容。

  誠(chéng)信的刷子洗刷掉了虛假的污泥。

  民無(wú)信不立。人與人之間最需要的就是誠(chéng)信。就是有了誠(chéng)信生活才更美好,人生才更充實(shí)!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 8

  那一天,朋友在學(xué)校里借了我一支筆,朋友說(shuō):“這支筆,我明天還給你。”

  一天的時(shí)間過(guò)的很快,朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后,我與朋友的感情一向不錯(cuò),我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。

  當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨,東邊的太陽(yáng)將東邊的天染成了火紅的顏色,這一抹朝霞將這一天都襯托得無(wú)比的完美。我來(lái)了學(xué)校后,將自我的書(shū)包放在了課桌下,也就在這個(gè)時(shí)候,朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過(guò)來(lái),之后從她的書(shū)包里掏出了一支筆,朋友說(shuō):“昨日說(shuō),今日還給你,給。”朋友將筆放到我的桌子上,之后又朝著我道:“昨日,我忘記帶筆了,多謝你。”

  我看著朋友放在課桌上的筆,這才想起來(lái),朋友昨日是借了我一支筆。我的.這位朋友一向就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人,與朋友相識(shí)以來(lái),朋友的誠(chéng)信也讓我一向贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友,這也是我的幸運(yùn)。

  誠(chéng)信能讓生活變得更完美,我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更完美。與朋友在一齊的時(shí)光里,我也感到我的生活也變得完美起來(lái)。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來(lái)越多起來(lái),相信我們所處的社會(huì)也將完美起來(lái)。

  東邊的朝陽(yáng)將它明亮的光輝從窗戶中照射了進(jìn)來(lái),朋友將筆還給我后就回了她自我的座位上。我瞧見(jiàn)朋友的背影在朝陽(yáng)的光輝中是如此的耀目,雖然這只是生活中無(wú)數(shù)小事中的一件小事,可是往往是這小事能讓我們感受到生活中的完美。

  因?yàn)檎\(chéng)信,讓我與朋友之間的感情一向很好,因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信,生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往,誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更完美!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 9

  不明白從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話,好像撒謊能夠給大家?guī)?lái)便利似的。可我還是想說(shuō),誠(chéng)信,一個(gè)人遵守誠(chéng)信,一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)里遵守誠(chéng)信,生活才能更完美!

  誠(chéng)信,意味著你尊重我的同時(shí),我也在尊重你,和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通,已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行,你不尊重我,我也不尊重你,大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒,忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通,前提正是此刻大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我,我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通,把誠(chéng)信放在重要的'位置,我們的生活必須會(huì)更加完美。

  誠(chéng)信,意味著大家有一說(shuō)一,不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中,絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的,這不代表著我們就能夠赤裸裸的去進(jìn)行利益交換,甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的前提也是經(jīng)過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源,大家如果都能夠有一說(shuō)一,不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話,我們的生活必須會(huì)更加完美!

  誠(chéng)信,意味著生活處在一個(gè)走向更加完美的境遇里,有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本,也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本,僅有擁有了誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你,生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信,意味著生活是處在一個(gè)走向更加完美的境遇里,是有未來(lái)的境遇,而不是有了今日,沒(méi)有明天的那種境遇。

  讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧!先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話開(kāi)始,不去欺騙別人,不去不擇手段的獲取利益,以心換心,做到一個(gè)誠(chéng)信的人,也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。僅有誠(chéng)信能夠讓我們的生活更加完美,其他的一切手段,都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 10

  從小到大,不管是我們的父母,還是學(xué)校里的教師,都如是告訴我們,誠(chéng)信的孩子才是好孩子。以前不懂,不懂為什么僅有誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子,可是此刻懂了,因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更完美,誠(chéng)信的孩子當(dāng)然是好孩子。

  誠(chéng)信讓我們真誠(chéng)待人,不欺瞞,不欺騙,當(dāng)生活中的人都以誠(chéng)待人的時(shí)候,那么我們的生活就會(huì)開(kāi)出誠(chéng)信的.花。誠(chéng)信能讓人與人之間的關(guān)系變的更好,當(dāng)我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)候,那么我們的生活就會(huì)有更多美麗的一面,這些美麗以往都因?yàn)槠垓_而消逝與破碎,但誠(chéng)信會(huì)讓這些完美重新出此刻我們的眼前。

  我們生活中,很多人都強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信,我設(shè)想,若是未來(lái)有一天,我們身邊所有人都守誠(chéng)信,那么未來(lái)的模樣又將是怎樣?少了謊言的遮掩,人與人之間更加的真誠(chéng),我們不要絞盡腦汁的思考現(xiàn)今眾多謊言后的真相,當(dāng)一切都坦白的時(shí)候,我們的生活也將簡(jiǎn)便不少。不管是那一個(gè)說(shuō)謊話,欺騙眾人的人,還是我們接收信息的人,我們都將脫去一層枷鎖,讓我們的身心得到放松。

  誠(chéng)信讓我們的生活更加完美,誠(chéng)信就像是春日里的一場(chǎng)春雨,淅淅瀝瀝的灑落大地,灑落在大地上冒出了綠芽的植株上。這場(chǎng)春雨將春天變成了生機(jī)勃勃的模樣,讓春天迎來(lái)了綠意,冒出了花紅。誠(chéng)信就是這一場(chǎng)春雨,誠(chéng)信也將讓我們的生活變成美麗的春天一般,有溫暖的春陽(yáng),有和煦的春風(fēng),有艷麗的春花,有……

  誠(chéng)信就從我們自我做起,讓我們將誠(chéng)信從自我出發(fā),應(yīng)對(duì)生活中的事情誠(chéng)實(shí)守信。用我們的誠(chéng)信感染我們身邊的人,讓誠(chéng)信充滿我們的生活,我們的生活也將因?yàn)檎\(chéng)信而完美。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 11

  孔子云“言必信,行必果。”誠(chéng)信是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的烏云;誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。誠(chéng)信,是如此美好!

  一天下午,正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試,我一手拿著筆,一手緊按著試卷,雙眼緊緊盯著試卷上的題目,眉頭都快擰成一個(gè)“麻花”,嘴里嘀嘀咕咕:“這道題里的'單詞到底是怎么寫(xiě)來(lái)著?”我冥思苦想了一陣,還是沒(méi)有想起這單詞,沒(méi)辦法,我決定先將后面的題解決掉,再來(lái)專心與這道題“大戰(zhàn)三百回合”。我快速地將其他的題目寫(xiě)完,并做好了最壞的打算把這個(gè)不會(huì)的單詞放棄!

  我的眼睛無(wú)意間瞄了一下桌布,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,之前我怕忘記單詞而寫(xiě)在桌布上的單詞竟成了我最后的救命稻草,可是這樣做正當(dāng)我猶豫不決之時(shí),我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)頭頂圓環(huán),背生羽翼,手持圣劍;一個(gè)頭生兩腳,背生骨翼,手持三叉戟,這不是天使和惡魔嗎?這時(shí),惡魔先開(kāi)口了:“把單詞抄上你就可以得一百分了!”而天使義正言辭地反駁道:“你可是好孩子啊!不要被眼前的利益蒙蔽了雙眼!”惡魔一聽(tīng),氣得兩眼一瞪,直接將三叉戟投了過(guò)去,天使一看,趕快回?fù)簦麄兣ご蛟谝黄穑罱K,以惡魔的勝利而告終。叮鈴鈴!下課鈴響了,我趕忙將單詞抄好,把試卷交了上去

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),果不其然,我得了一百分。可是回想起老師和父母時(shí)常教育我要講究誠(chéng)信,我卻辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,心里總覺(jué)得有些難受

  第二天我拿著100分的試卷走向了講桌,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,我如釋重負(fù)。

  讓我們一起擁有誠(chéng)信吧!那樣我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 12

  時(shí)光如織,日月如梭,也許有些往事我已經(jīng)忘記,但有件事情始終像釘子般刻在我心頭。

  一個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里,我下樓去買(mǎi)我期盼已久的鋼筆。走進(jìn)文具店,我就直奔鋼筆售賣(mài)區(qū),一手就拿起了那支鋼筆,走向老板。

  “老板,這支鋼筆多少錢(qián)?”老板正忙著招呼幾位正在付錢(qián)的顧客,抬頭瞟了一眼,隨即說(shuō)道:“十元!”我驚訝了,“可是”我還沒(méi)說(shuō)完的那半句話突然又咽了回去,低頭看著那十八元的商標(biāo),嘆了口氣。

  我把十元錢(qián)遞給了阿姨,像離弦的箭一般沖出了文具店。我咬著嘴唇,臉上火辣辣的,頭上直冒冷汗。握著鋼筆的'一只手緊緊地攥著,指甲都快嵌到手掌里去了,另一只手則緊張地?zé)o所適從。襯衫已經(jīng)汗?jié)瘢颐蛑爝~著千斤重的步伐向前挪著步,可是兩只腳就如萬(wàn)能膠一般緊緊地粘在了地面上,不聽(tīng)使喚。此刻天空似乎烏云密布,一陣?yán)茁曓Z鳴,一場(chǎng)大雨下在了我心中。

  就當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之際,耳邊傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“阿姨,我剛才大意了,不小心少給了您三元錢(qián),我把它還給您!”一個(gè)小妹妹對(duì)路邊賣(mài)糖果的說(shuō)著。

  我聽(tīng)了后,萬(wàn)分慚愧,轉(zhuǎn)身向文具店奔去。“阿姨,您剛才把商標(biāo)看錯(cuò)了。這支鋼筆是十八元,我少給了您八元錢(qián),現(xiàn)在我把它還給您!”“謝謝啊,阿姨剛才沒(méi)注意,真謝謝你啊!”阿姨的嘴笑得咧開(kāi)了花。

  頃刻間,一股暖流流入我的心房。我走出文具店,天空放晴了,小鳥(niǎo)也開(kāi)始高聲歌唱,我的心情猶如溪水般,舒暢了許多。

  誠(chéng)信是友誼的血脈;是與陌生人之間的信任;更是人與人之間溝通的橋梁!

  誠(chéng)信可以讓生活更加溫馨,更加美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 13

  一個(gè)夏天的周末,我們幾個(gè)要好的同學(xué)約好了到學(xué)校打球,我提前半小時(shí)就來(lái)到了學(xué)校,其他同學(xué)也陸續(xù)到了,就差向乾一個(gè)人沒(méi)來(lái)了,我們就站在教室走廊上等他。

  我們左等右等,他還是沒(méi)到。突然,陽(yáng)光收起了它刺眼的光芒,狂風(fēng)卷著黑云翻滾而來(lái),一道閃電將天空撕成了兩半,“轟隆隆”,傾盆大雨從天上潑了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)發(fā)話了:“下這么大的雨,他一定不會(huì)來(lái)了。”另一個(gè)同學(xué)抱怨著:“早知道他不來(lái),我們就都不來(lái)。現(xiàn)在他來(lái)了也打不成球了,真是的`。”同學(xué)們開(kāi)始了議論,說(shuō)他不遵守約定,不夠朋友。球沒(méi)打成,我們都回不去了,他可倒好,一個(gè)人呆在家里,沒(méi)有雨淋多舒服啊!好朋友應(yīng)該是有球一起玩,有雨一起淋,有福同享,有難同當(dāng)!我暗暗發(fā)誓再也不理他了,我要與他一刀兩段。可我一想著我們六年的友誼就要決裂了,我的眼淚就來(lái)了,順著臉頰留下來(lái),落到地上,與雨水融合成了一片汪洋

  突然,一個(gè)黑色的身影從雨中跑來(lái),是他!沒(méi)錯(cuò),是他!矮矮的個(gè)子,一頭被雨水沖洗過(guò)的頭發(fā)已濕透了,緊貼在頭上,全身成了落湯雞。他抱著一堆傘來(lái)了。他不好意思地向我們道歉,說(shuō)來(lái)晚了,因?yàn)樗麐寢屨f(shuō)要下雨了,不許他出門(mén)。他是想辦法偷偷溜出來(lái)的。看著全身濕透的他,又看著手中的雨傘,我為剛才的誓言羞愧,我對(duì)他充滿了敬佩與感激!他站在我身旁,望著瓢潑的大雨說(shuō):“這鬼天氣,球打不成了,下次再約好嗎?”大家一致同意。

  他履行了作為朋友的信約,讓我們的友誼更深了。古人說(shuō):“一諾千金”,就是說(shuō)到做到。與朋友交,應(yīng)言而有信,我們的生活,因?yàn)檎\(chéng)信而更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 14

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,照出一個(gè)五顏六色的世界,那是什么讓生活更美好呢?我認(rèn)為是誠(chéng)信。

  我還記得之前看過(guò)一個(gè)小故事,講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩兒看到一位叔叔想讓這位叔叔買(mǎi)一盒火柴的故事。可是叔叔沒(méi)有零錢(qián),小男孩兒只好去超市換零錢(qián),可那位叔叔等了許久小男孩兒也沒(méi)有回來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)和小男孩兒長(zhǎng)得一模一樣的孩子跑了過(guò)來(lái),說(shuō)他的.哥哥在去超市的路上被車(chē)扎了讓他來(lái)送錢(qián),說(shuō)完就把錢(qián)給了那位叔叔叔叔十分同情他們,就去看望那個(gè)小男孩兒。其實(shí),我也經(jīng)歷過(guò)這樣類(lèi)似的事。

  還記得有一次我和媽媽去泰山游玩,我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西,出去的時(shí)候,看見(jiàn)一位叔叔站在門(mén)口正在向一位阿姨借錢(qián),可那位阿姨卻生氣地對(duì)那位叔叔說(shuō):“不借就是不借,我們素不相識(shí),你要是不還給我怎么辦?”“我一定”還沒(méi)等叔叔說(shuō)完,那阿姨扭頭就走了。這時(shí)叔叔看見(jiàn)了我們,就走過(guò)來(lái)對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的錢(qián)包丟了,買(mǎi)不到火車(chē)票了,你能借我100塊錢(qián)嗎?我回了家一定會(huì)把錢(qián)還給你。”這時(shí)我抬起頭,看見(jiàn)叔叔面露難色,漲紅著臉,十分難看。媽媽則在叔叔的再三追問(wèn)下留了聯(lián)系方式,給了他100塊錢(qián)就走了。叔叔走后,我問(wèn)媽媽:“他會(huì)不會(huì)不把錢(qián)還給我們?”媽媽卻說(shuō):“不會(huì)的,我相信他。”媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),到了第二天,媽媽的手機(jī)果然響了。真的是那位叔叔把錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

  記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“偉大的人格素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”是啊!誠(chéng)信是多么重要。他讓我們的生活更加美好。所以同學(xué)們,為了讓我們的生活更加美好,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,一起誠(chéng)實(shí)守信吧!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 15

  誠(chéng)信如同一盞明燈,為你指引前進(jìn)的路;誠(chéng)信如同一顆糖果,給你帶來(lái)甜蜜;誠(chéng)信如同一朵艷麗的花朵,給你帶來(lái)縷縷芳香。在我心中,誠(chéng)信讓生活更美好!

  記得那次,我放學(xué)回到家中,發(fā)現(xiàn)弟弟和奶奶都不在家里。一抬頭,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著一塊鮮艷、美麗的布。我突發(fā)奇想,連忙進(jìn)屋拿來(lái)剪刀和針線,心想:我要是用那塊艷麗的布做成一個(gè)小布袋,他們一定會(huì)高興壞了的。可是想法美好,現(xiàn)實(shí)卻殘酷。一不小心,布就被我剪得七零八落了。

  突然,奶奶和弟弟回來(lái)了。奶奶滿臉高興的神情對(duì)我說(shuō):“我今天去買(mǎi)了一匹很好看的布,你不是說(shuō)被子破了嗎?”聽(tīng)到這句話時(shí),我不禁心中一驚,心想:難道是那塊布

  果然,不一會(huì)兒奶奶就嚷嚷著:“我的`布去哪兒了,是誰(shuí)拿走了?”我慢慢地走向垃圾桶,小心翼翼地把那塊被我剪爛的布丟入垃圾桶中。奶奶猛然間走到我跟前,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“是你拿走了我的布嗎?”我一邊指著弟弟,一邊說(shuō):“是弟弟拿走了那塊布!”奶奶看了看我,又看了看弟弟,估計(jì)是相信了我的話,對(duì)著弟弟滿臉失望地說(shuō):“你快把布乖乖拿出來(lái)。”弟弟在奶奶的一番質(zhì)問(wèn)下,突然委屈的大哭了起來(lái)。我心想:我明明自己做了錯(cuò)事,卻還要讓弟弟受罵。我不由地嘆了一口氣,鼓起勇氣走向奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,是我拿了您的布,還把它丟進(jìn)了垃圾桶里。”出乎意料的是奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

  從那一刻起,我便發(fā)誓:以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,不能讓奶奶失望。有時(shí)想想,要是人人都講誠(chéng)信,生活會(huì)變得更美好,世界也將會(huì)變得更美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 16

  英國(guó)的約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。”不講誠(chéng)信的人,就將會(huì)被人們所拋棄,被人們所孤立,甚至造成更大的損失。

  記得有一次我讓媽媽陪我去買(mǎi)筆,可媽媽那時(shí)恰好沒(méi)空,便給了我十塊錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我到了文具店之后,發(fā)現(xiàn)今天文具店人特別多,被圍得水泄不通,老板都有些忙不過(guò)來(lái)。我挑了兩支4元的中性筆,便走到前臺(tái)對(duì)老板說(shuō):“老板,我要買(mǎi)兩支中性筆,這是十元。”老板低著頭一邊從抽屜里找錢(qián),一邊說(shuō):“兩支中性筆是吧,好……”老板話還沒(méi)說(shuō)完,人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)多少錢(qián)呀?”“貴不貴?”老板忙得不可開(kāi)交,便直接拿了一張十元給我。我想:這多出來(lái)的錢(qián)也可以去買(mǎi)點(diǎn)零食吃了,那就當(dāng)我不知道老板找多了錢(qián)吧。我就飛快的“逃走”了。

  “喂,小朋友!”老板突然追了上了,我心里害怕極了,心跳也開(kāi)始加速了,難道他發(fā)現(xiàn)他找錯(cuò)錢(qián)給我了?老板氣喘喘地說(shuō):“小朋友,你買(mǎi)的筆漏拿了。”他笑著把筆放到我的手上,又跑了回去,我這才想起剛剛太緊張有一支筆忘拿了。我站著一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)覺(jué)得心里無(wú)比糾結(jié)……臉慚愧得通紅。

  終于,我又回到店里,把錢(qián)還給了老板并向老板鞠躬道了歉:“老板,對(duì)不起,我剛剛發(fā)現(xiàn)了您給我找多了錢(qián)沒(méi)及時(shí)告訴你。”老板并沒(méi)有責(zé)怪我,反而笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改,不貪圖小便宜,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”這時(shí)我心里那沉重的'石頭終于落下了。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是孤海中的一葉小舟,是沙漠中的一棵綠樹(shù),是戈壁中的一線生機(jī)。誠(chéng)信讓生活更美好,讓我們都做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 17

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我和朋友約好了一起出去玩。我整裝待發(fā),向我們約好的公交車(chē)站前行。

  我剛走到樓下,天忽然暗了下來(lái)。瞬間,烏云布滿天空,天黑沉沉的,似乎都要壓到樓頂了。“轟隆隆”,伴隨著一陣?yán)茁暎笥陜A瀉而下。雨聲密如鼓,雨滴大如珠,一滴滴水珠在地上砸出一串串的響聲,好像在開(kāi)一場(chǎng)“演奏會(huì)”。還好我?guī)Я藗悖艣](méi)有被大雨淋濕。可是,這么大的雨,出去玩也太麻煩了吧!走在哪里都濕噠噠的,還要撐著把傘,看到的全是傘的顏色,到底是看景還是看傘啊!掃興。

  “到底去還是不去呢?去的話,雨這么大不知道什么時(shí)候才停;可是不去的話又違背了約定。”我心里猶豫不決。就在這時(shí),我接到了朋友的電話:“你還來(lái)不來(lái)啊?我都等了好久了!”我心里默默地想:媽媽從小就教我做人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。要不還是去吧,朋友都等我那么久了。我不好意思地回道:“好的,我這就來(lái)。”說(shuō)罷便朝著車(chē)站走去。

  雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停的.跡象。我快到車(chē)站了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了朋友焦急等待的樣子,我急忙跑過(guò)去,跟她道歉:“對(duì)不起啊!我來(lái)晚了。”話音剛落,雨勢(shì)減小,天空逐漸明亮起來(lái)了,太陽(yáng)公公出來(lái)趕走了“合唱團(tuán)”的成員們,就在我和朋友驚喜雨要停了時(shí),要等的公交車(chē)也緩緩地開(kāi)進(jìn)站了。看來(lái)我的做法是正確的,誠(chéng)信能使生活更美好。我和朋友開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果。”看來(lái)誠(chéng)實(shí)守信可以讓世界變得更美好,我要當(dāng)一個(gè)守信的人。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 18

  春節(jié)前的一個(gè)晚上,當(dāng)我走在馬路上的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)身旁傳來(lái)一聲:“大家一定要講誠(chéng)信呀!”這讓我想到了很久以前的一件事情。

  在我上一年級(jí)的'時(shí)候,那時(shí)我的學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常考滿分,記得那時(shí),我們又考了一次試,當(dāng)我發(fā)下卷子的時(shí)候,果然!和我想的一樣又是一個(gè)滿分,我高高興興的走回家,也像往常一樣給爸爸媽媽看我的試卷,希望和往常一樣,得到夸獎(jiǎng),但是媽媽突然說(shuō)了一句:“咦?這道題錯(cuò)了吧!經(jīng)過(guò)爸媽的反復(fù)計(jì)算,果然,這道題就是做錯(cuò)了。”

  這時(shí),我的心里也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  忽然,媽媽說(shuō)話了:“孩子!沒(méi)事,錯(cuò)了就錯(cuò)了吧,咱們改過(guò)來(lái)就行了,沒(méi)有人知道的,你還是以前的你。”

  其實(shí),在那時(shí)我不明白媽媽為什么要安慰我,也許是因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常被欺負(fù),只有學(xué)習(xí)不會(huì)吧。

  這時(shí),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“孩子,滿分沒(méi)了可以再考回來(lái),但是誠(chéng)信沒(méi)了,就永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)了啊,我不逼迫你做任何選擇。”

  媽媽說(shuō);“孩子,放心,不管你選擇什么,我們都不會(huì)怪你得。”

  爸爸的話好似給了我一粒定心丸,給我指明了方向。

  第二天早上,當(dāng)我回到學(xué)校后,第一件事就是找老師,告訴他試卷的事。此時(shí)我覺(jué)得馬路好似變寬了,我也變得的開(kāi)朗了許多。

  誠(chéng)信讓生活更買(mǎi)好,在遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 19

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的奇事,有令人快樂(lè)的,有令人難過(guò)的而在我的腦海中有這樣一件事,它讓我深刻的明白了誠(chéng)信讓生活更美好。

  那是一次考試,我們先進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)了,我懷著緊張的心情開(kāi)始審題。題很簡(jiǎn)單,還是我剛復(fù)習(xí)過(guò)的'。我心中暗自歡喜:這次肯定能考100分。我?jiàn)^筆疾書(shū),很快寫(xiě)完了試卷,我仔細(xì)地檢查了一遍,認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤,便交了試卷。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了。我懷著緊張的心情翻開(kāi)一看,啊!我考了100分!此時(shí)我的心情已不能用心花怒放來(lái)形容了。可是在老師的講題過(guò)程中,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的判斷題。此時(shí)的我內(nèi)心很糾結(jié):是讓老師把分?jǐn)?shù)改一下;還是自己把答案改過(guò)來(lái)。我渴望得到老師的夸獎(jiǎng)和父母的獎(jiǎng)勵(lì)。可是,當(dāng)我把答案改過(guò)來(lái)時(shí),耳畔卻響起了魯迅先生一句名言:誠(chéng)信是為人之本,我們劉老師也說(shuō)過(guò):“任何時(shí)候都要講誠(chéng)信!”于是,我下定了決心,朝老師辦公室走去。讓老師把分?jǐn)?shù)改成了99分。

  看到變低的分?jǐn)?shù),我既高興又難過(guò),高興是因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)信的事,做了一個(gè)文明人,難過(guò)的是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)變低了,想到這里,我不禁感慨道,其實(shí)為了誠(chéng)信,放棄自己的利益是高尚的,誠(chéng)信會(huì)使我們的生活變得更美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 20

  誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西,如果少了誠(chéng)信,那么人生就像失去了生命一樣,所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信,保護(hù)誠(chéng)信。

  有一天,一個(gè)年輕人坐上了一條船上,他帶著一本書(shū)上去了,年輕人問(wèn)漁夫:“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎?”漁夫回答:“不會(huì)。”年輕人說(shuō):“那你失去了一半的'生命,那你會(huì)歷史嗎?”漁夫回答:“不會(huì)。”年輕人又說(shuō):“那你又失去了一半的生命。”突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小船吹翻了,倆人都掉下去了,漁夫說(shuō):“那你會(huì)游泳嗎?”年輕人說(shuō):“會(huì)呀!”可年輕人一直在說(shuō)救命。漁夫說(shuō):“你不是會(huì)游泳嗎?所以你丟了誠(chéng)信,失去了一半的生命。我只救你一次,下次如果還這樣,那么我是不會(huì)救你了。”

  就這樣,雖然這位年輕人得救了,卻也受到了教訓(xùn)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來(lái)到船上,帶著個(gè)袋子,袋子里裝有誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、才華、寬容去往外地,在路上突然起了暴風(fēng)雨,漁夫說(shuō)你一定要丟掉一個(gè)袋子,陳曉想丟了金錢(qián)我就無(wú)法去外地了,丟了外貌我怎么去見(jiàn)人啊!丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的,一時(shí)緊張,沒(méi)想起好朋友的勸告,把誠(chéng)信給丟了。漁夫說(shuō):“如果你把誠(chéng)信給丟了,你會(huì)失去所有的。”陳曉不相信,便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死,所有東西都不復(fù)存在了。

  失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣,所以我們每個(gè)人都要記住,不能失去誠(chéng)信,我們要好好珍惜誠(chéng)信。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 21

  假如有人問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”我會(huì)不假思索的告訴他:“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是真,誠(chéng)信是美,誠(chéng)信是德,誠(chéng)信讓生活更美好。”

  “誰(shuí),這是誰(shuí)干的?做錯(cuò)了事就要勇于承擔(dān),聽(tīng)到了嗎?”老師對(duì)我們怒吼道,我低下了頭,忐忑不安,連大氣兒都不敢出一口。

  為什么呢?因?yàn)檫@是一件令人難以啟齒的事。

  昨天下午放學(xué)后,老師安排了我們這一小組打掃衛(wèi)生,打掃了幾分鐘,其他同學(xué)都已經(jīng)放學(xué)了,把我扔在檢查衛(wèi)生。接著意想不到的事情發(fā)生了,我一不小心碰到了桌子,“砰”的一聲,只見(jiàn)我旁邊桌子上的書(shū)全都掉了下來(lái),剎那間,墨水盒碎了,地上的書(shū)本已經(jīng)有了一個(gè)黑色的`大圓點(diǎn)。我剛?cè)鞎?shū)本,可一波未平一波又起,在我轉(zhuǎn)身的那一剎間,只見(jiàn)一盒粉筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打掉在了地上,原本白刷刷的粉筆,一下子也黑漆漆了!這些如同一個(gè)波浪把我給淹沒(méi)了怎么辦?怎么辦?這時(shí)的我只想快點(diǎn)溜之大吉,逃離現(xiàn)場(chǎng)

  于是,今天便發(fā)生了老師激怒的過(guò)程。

  說(shuō),還是不說(shuō)呢?我心中的白天使和黑惡魔展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。白天使說(shuō)“說(shuō)吧,做人要誠(chéng)實(shí)。”但馬上黑惡魔提醒我說(shuō)"千萬(wàn)別說(shuō),你會(huì)被老師罵的!"最終,心中的白天使義正言辭的說(shuō)“雖然說(shuō)了會(huì)被罵,但做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須要有的一個(gè)道德。”

  最后,我到老師辦公室“自首”了,還向那位同學(xué)道歉了!當(dāng)我走出辦公室時(shí),頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù),海闊天空!

  通過(guò)這件事,我明白了:誠(chéng)信讓生活變得更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 22

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽給了我十塊錢(qián),叫我去買(mǎi)文具店買(mǎi)鋼筆。

  我到了一家文具店,那家文具店,文具繁多,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。我瞪大眼睛尋找著,發(fā)現(xiàn)了一只十元錢(qián)的鋼筆,很漂亮。我拿了鋼筆來(lái)到收銀臺(tái),正準(zhǔn)備付錢(qián),老板卻被另一位客人叫去。于是,我只好將那十元錢(qián),放在了收銀臺(tái)上,把鋼筆放進(jìn)了布袋。當(dāng)我出門(mén)時(shí),老板又將我喊了回來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的十元錢(qián),忘記拿了。”這是怎么回事?我心想,我看了看收銀臺(tái)上的十元錢(qián),應(yīng)該是老板沒(méi)有看到我拿鋼筆吧。我拿著錢(qián)走到了門(mén)口,心想,這十元錢(qián)對(duì)大人不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),就是巨款了。

  剎那間,我的臉火辣辣的。這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)爸爸的.話,“誠(chéng)信贏得千家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌”。是啊。老板懂的道理,才會(huì)提醒我回來(lái)拿錢(qián),多么講誠(chéng)信的商家啊。

  我毅然回到老板面前,將那十元錢(qián)遞給了他,不好意思的說(shuō):“這十元錢(qián)是我應(yīng)該交的鋼筆錢(qián)。”老板愣了一下,好像明白了什么。頓時(shí),臉上露出了贊賞的微笑。“小朋友,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。老板接著說(shuō),“為了獎(jiǎng)勵(lì)你,不收你鋼筆的錢(qián)了,用這十元錢(qián)去買(mǎi)東西吃吧。”我堅(jiān)持將錢(qián)還給老板。老板收了錢(qián),又送給我一把糖果。

  回家的路上,我心里舒暢極了,比吃了蜜還甜。周?chē)囊磺校悄菢用篮谩?/p>

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 23

  誠(chéng)信是什么?什么?你不知道?看完我的親身經(jīng)歷后你就知道了。

  在我三年級(jí)時(shí),我去文具店買(mǎi)了兩支鉛筆,一支鉛筆一元錢(qián),我付了老板五元,老板找回我四元。拿到四元錢(qián)的我有些小竊喜,我心想:還是不還回去了吧,以后我還可以買(mǎi)更多好吃的呢。就這樣,我沒(méi)有把錢(qián)還給老板。

  第二天,爺爺看到了桌上的'四元錢(qián),又看了看兩支鉛筆。他有些生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你告訴我你買(mǎi)了兩支鉛筆,一支鉛筆一元錢(qián),你為什么還會(huì)有四塊錢(qián)?是不是去偷錢(qián)了?”我只好把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)后眉頭舒展開(kāi)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不打算把這一元錢(qián)還給老板了?這樣做是不對(duì)的。”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不懂事,就賭氣說(shuō):“不給,這一元錢(qián)還可以買(mǎi)更多好吃的和好玩的呢。”

  媽媽聽(tīng)到了我和爺爺?shù)恼勗挘吡诉^(guò)來(lái),耐心地教導(dǎo)我說(shuō):“孔夫子告訴我們不能不守誠(chéng)信,一定要敢做敢當(dāng)。現(xiàn)在你覺(jué)得要不要把那一塊錢(qián)還給老板?乖,好孩子去還錢(qián)吧!”我聽(tīng)了媽媽和爺爺?shù)脑挘瑳Q定把那一塊錢(qián)還給老板。

  我懷著有些緊張的心情,快速地跑到文具店,把那一塊錢(qián)還給了老板,并說(shuō)了這件事的實(shí)情,老板還笑著夸我是一個(gè)好孩子呢。聽(tīng)到老板的夸贊,我開(kāi)心地跑回了家。

  從此以后,每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅彤彤的。我的親身經(jīng)歷告訴我:誠(chéng)實(shí)守信,是人的高尚品德,來(lái)吧,讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧。

  誠(chéng)信讓生活更美好,誠(chéng)信讓生活更美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 24

  誠(chéng)信,是我們的立身之本;誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信之花,燦爛無(wú)比;誠(chéng)信之光,絢麗多彩。

  國(guó)慶那天,我們一家去四川旅游,那里的天氣比廣西低幾度,卻讓人冷得哆嗦,我的肚子好像冷得不耐煩了,“咕咕”直叫。

  不遠(yuǎn)處有一攤餛飩店,熱氣騰騰,我不禁咽了咽口水,看見(jiàn)里面人山人海,心想:這攤的餛飩一定很美味,不然,怎么可能有那么多人在這大冷天的奔來(lái)這個(gè)小攤吃呢?媽媽見(jiàn)我口水都快流尺長(zhǎng)了,就說(shuō):“既然大家都餓了,我們就去飽餐一頓吧!”

  剛進(jìn)店里,人山人海的顧客,卻只有幾個(gè)服務(wù)員。

  我們飽餐一頓后就走了。快到家時(shí),爸爸突然喊道:“不好!瞧瞧我們這腦子!忘給錢(qián)了!”我翻了翻白眼:“哎呀!就十幾塊錢(qián)而已,那么計(jì)較干嘛。”

  媽媽眉頭一皺,搖搖頭說(shuō):“你這樣怎么給弟弟做榜樣,人家大冷天做點(diǎn)生意不容易,大家都是為了養(yǎng)家糊口,雖說(shuō)十幾塊錢(qián)不算什么但也是人家靠著自己的雙手辛辛苦苦賺來(lái)的',那么,這十幾塊錢(qián)就是他的,我現(xiàn)在就要物歸原主。”

  我無(wú)言以對(duì),羞愧地低頭玩弄著紐扣。媽媽剛要走去還錢(qián),我拉住她的手,說(shuō):“我去吧!”

  天黑得快,我氣喘吁吁趕到那里,那家店快打烊了,我趕緊跑上前去,扯了扯衣角,說(shuō):“您的錢(qián),我忘給了。”他茫然地看著我,我把事情的來(lái)龍去脈都解釋了一遍,他拍了拍我的肩,說(shuō):“好樣的!孩子!”

  誠(chéng)信,讓生活更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 25

  誠(chéng)信讓生活更美好,什么讓生活更美好,我想一定是誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才有了人與人之間的信任,世界才會(huì)更加美好。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和妹妹一起去超市幫媽媽買(mǎi)醬油,讓媽媽給我們中午做最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,媽媽給我了50元,我們飛奔超市,很快的.,拿了一瓶醬油,才20元,望了望前面的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍,收銀員阿姨結(jié)算的速度很快。沒(méi)過(guò)多久就到我們了,我們把錢(qián)遞給了阿姨,阿姨匆忙地找了我們錢(qián),我們匆匆的離開(kāi)了。

  半路媽媽打電話來(lái)說(shuō)帶包糖,因?yàn)橐呀?jīng)走了很長(zhǎng)的路,不想返回去,就在旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了一包糖。給錢(qián)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)多找了十元,我本不想退給超市阿姨。可妹妹說(shuō):“姐姐,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,不要貪污別人的錢(qián),小時(shí)偷針長(zhǎng)大偷金,你要為我做一個(gè)好榜樣。”聽(tīng)了妹妹的話我像吃了苦瓜,說(shuō)不出話來(lái),我拿多的錢(qián),匆忙地趕回了超市,對(duì)剛才結(jié)賬的阿姨說(shuō):“阿姨,我剛才在你那兒買(mǎi)了一瓶醬油,你多找了我十元。”阿姨,露出那張欣慰的笑容:“謝謝你好孩子,因?yàn)樘α耍⒁逃悬c(diǎn)兒急,可能疏忽了,現(xiàn)在像你這樣,誠(chéng)實(shí)的好孩子,真的不多了,對(duì)不起啊,小朋友,還麻煩你多跑一趟,給你們一顆糖吃。”頓時(shí)心頭一股暖流,心里感覺(jué)既踏實(shí)又溫暖。

  回到家我開(kāi)開(kāi)心心地給媽媽講了這件事,媽媽表?yè)P(yáng)我,我感到誠(chéng)信這一種高尚的品質(zhì),讓人與人的心靠得更近。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 26

  誠(chéng)信,就像一個(gè)潤(rùn)滑劑,潤(rùn)滑人們之間的友誼;誠(chéng)信,就像一縷春風(fēng),化解人們之間的仇恨;誠(chéng)信,就像一座燈塔,指引人們一直前行。

  在一個(gè)烈日炎炎的正午,我約好了我的“鐵哥們”一起去踢球,我騎著自行車(chē),以“光速”往足球場(chǎng)前行,走到一半,我咽了咽口水,滋潤(rùn)了一下渴得冒煙的喉嚨,真是如我所愿,在面前就有一個(gè)便利店,我以百米沖刺的速度沖進(jìn)去,火急火燎地拿了一瓶“肥宅快樂(lè)水”就向足球場(chǎng)奔去。

  “傳球!”“這兒,這兒!”“我的',我的!”“射門(mén)!球進(jìn)了!”一聲聲喊叫此起彼伏,我們踢得滿頭大汗,我坐在草地上,準(zhǔn)備喝一口“肥宅快樂(lè)水”。結(jié)果,口袋里的三元錢(qián)掉了出來(lái),我想:“壞了,我好像沒(méi)有付錢(qián)!”我二話不說(shuō),騎著自行車(chē)向便利店趕去。

  三十六攝氏度的高溫下,一顆又一顆豆大的汗珠從我頭上滾下來(lái),可是便利店阿姨賺錢(qián)不易,一定要給她送過(guò)去。來(lái)到便利店,我上氣不接下氣地說(shuō):“阿阿姨,剛剛才我買(mǎi)可可樂(lè)沒(méi)付錢(qián),現(xiàn)現(xiàn)在給您送過(guò)來(lái)。”阿姨說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,一件小事,來(lái),阿姨給你送一瓶可樂(lè)。”我一再推托,阿姨只好說(shuō):“下次常來(lái),阿姨給你便宜!”我和阿姨道別后,騎著自行車(chē)回家了。

  雖然我足球沒(méi)有踢盡興,但是我卻換來(lái)了一顆誠(chéng)信的心,這比踢球更重要!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 27

  勞動(dòng)讓生活更加有滋味,運(yùn)動(dòng)讓生活更加健康,而我認(rèn)為誠(chéng)信讓生活更加美好。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽把我叫起來(lái)都8:00了“快去買(mǎi)飯。”我急急忙忙穿好衣服就出門(mén)買(mǎi)飯了,當(dāng)時(shí)出門(mén)太急了,沒(méi)帶錢(qián),而我自己沒(méi)意識(shí)到。當(dāng)我來(lái)到包子店,我看見(jiàn)有很多樣子的包子,我不禁流下了口水。排隊(duì)的人不少,排了好久才到了我。我選好了早餐,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我掏了掏口袋,不好意思地對(duì)老板說(shuō):“你幫我留著,我回來(lái)給你錢(qián)。”我聽(tīng)到后面有人說(shuō):“現(xiàn)在的小孩兒就是毛毛躁躁的。”還有人說(shuō):“前面的小孩兒干嘛啊?后面還有那么多人沒(méi)吃飯呢!”我很尷尬,不好意思地低頭,正準(zhǔn)備走,老板說(shuō):“先拿回去吧,你等會(huì)兒送過(guò)來(lái)就行。”我愣住了,不敢相信自己的耳朵,老板又說(shuō):“快拿著吧,別耽誤上學(xué)。”我很開(kāi)心,拿著包子往家走。回家后我把包子給了媽媽,又拿著錢(qián)跑出去找老板,媽媽在后面喊:“出去干嘛,還沒(méi)吃飯呢。”我顧不上回答,急匆匆地跑到了店里,把錢(qián)交給了老板,老板笑著說(shuō):“你可真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。”在那里吃飯的顧客也紛紛夸獎(jiǎng)我。聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“看,人與人之間都講誠(chéng)信的話,我們的生活會(huì)更美好。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 28

  有些人,有些事,有些景……讓人難以忘記,每當(dāng)看到橘子,我就想到了那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。

  那天我下樓買(mǎi)橘子,正在挑橘子的時(shí)候,一位叔叔急急忙忙的跑過(guò)來(lái),對(duì)著賣(mài)橘子的老奶奶說(shuō):“大媽,我孩子發(fā)燒了,想吃橘子,我出門(mén)急忘帶錢(qián)了,你能不能先把橘子給我,我明天一定拿錢(qián)來(lái)。”老奶奶笑著搖搖手,一邊把橘子遞給叔叔一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你趕緊拿去給孩子吃吧。”叔叔連忙道謝,拿著橘子匆匆忙忙地跑了,看著叔叔消失在拐角處的背影,我半信半疑的想:他真的.會(huì)還錢(qián)來(lái)嗎?第二天,媽媽讓我下樓買(mǎi)鹽,買(mǎi)完鹽我又來(lái)到那個(gè)水果鋪,問(wèn)老奶奶:“奶奶,那個(gè)叔叔送錢(qián)來(lái)了嗎?”“沒(méi)有,但他一定是有事耽誤了,我相信他一定會(huì)還錢(qián)來(lái)的。”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道。誰(shuí)白拿了橘子還送錢(qián)來(lái)呀。我想。我不屑一顧地走了。

  又過(guò)了幾天,我下樓散步,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在水果鋪那兒,我走過(guò)去一瞧,居然是那個(gè)叔叔,他在和老奶奶聊天,叔叔一邊把錢(qián)給老奶奶,一邊抱歉地說(shuō):“真對(duì)不起,大媽,我孩子那幾天病情惡化,我沒(méi)來(lái)及還錢(qián)。”老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一直都相信你是個(gè)講誠(chéng)信的人,一定會(huì)還錢(qián)來(lái)的。”說(shuō)著,兩人都笑了起來(lái)。

  這個(gè)叔叔講誠(chéng)信的把錢(qián)還給了老奶奶,而我卻以為她想白拿橘子,肯定不會(huì)還錢(qián)。我為我的想法感到慚愧,也很敬佩那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。誠(chéng)信讓生活變得更美好了!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 29

  湛藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。我望著美麗的朝陽(yáng),回想著以前的事。

  “叮鈴鈴——”老師隨著鈴聲的響起走出了教室。幾個(gè)男生奪門(mén)而出。我望了望他們的背影,低下頭,做起了功課。

  “老曾,把你的書(shū)借給我唄。我也要預(yù)習(xí)一下功課呢。”希希拍了一下我的肩膀,笑嘻嘻地問(wèn)。

  “借書(shū)?那你明天一定要還我哦。”我看著她。眨眨眼說(shuō)。“那是肯定的。”她說(shuō)完,就順手拿起我的書(shū),一溜煙跑了。

  第二天來(lái)學(xué)校時(shí)就下起了小雨,看天空灰蒙蒙的,就知道要下大雨了。

  我走在路上,眼看馬上要到學(xué)校了,雨突然下起來(lái)了。我用手蓋住頭頂,一路狂奔,到了學(xué)校。

  來(lái)到教室,同學(xué)們都拿出了書(shū),我把手伸進(jìn)書(shū)包。“嗯?”什么都沒(méi)有,我的書(shū)呢?我突然想起,昨天希希借書(shū)沒(méi)還,怎么辦?

  我望了望希希的位置,她還沒(méi)來(lái)。我站在門(mén)口,等待著她的.到來(lái),但是我左顧右盼,望穿雙眼,也沒(méi)把他等來(lái)。看著外面白茫茫的一片,我覺(jué)得她現(xiàn)在也來(lái)不了了,轉(zhuǎn)身就要離去。

  突然,一個(gè)模糊的身影向?qū)W校這邊快速奔來(lái)。是希希嗎?身影越來(lái)越清晰。啊,是希希!真的是她。希希跑到我身邊,把書(shū)塞給我,氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,害得你上不了課。”然后,就一頭沖進(jìn)了教室。

  我看著手中的書(shū),又看了看灰蒙蒙的天空,內(nèi)心一陣暖暖的:誠(chéng)信,讓生活更美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 30

  人離不開(kāi)誠(chéng)信。雖然他們有時(shí)會(huì)撒謊,但他們都是真誠(chéng)的。如果生活中沒(méi)有誠(chéng)信,那么你就會(huì)被玩弄。

  每個(gè)人都有說(shuō)謊的`時(shí)候,我也不例外。今天給大家講講我小時(shí)候說(shuō)謊的事。

  小時(shí)候,媽媽很寵我們,每天給我和妹妹買(mǎi)很多好吃的,我們卻一天只能吃一個(gè)。這一次,媽媽給我買(mǎi)了我最喜歡的紅糖沙琪瑪。我媽媽給了我和我妹妹每人一個(gè)。我不到一分鐘就吃完了。我想揉揉妹妹,可是妹妹就是這么絕情,根本不理我。我決定偷偷拿一個(gè)吃。我悄悄走到媽媽房間,打開(kāi)袋子,拿出一個(gè),不不不,我一個(gè)不夠,又拿了一個(gè)。我輕輕走出去,來(lái)到自己的房間。吃起來(lái)沙琪瑪。

  媽媽來(lái)到臥室,她也想吃一個(gè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè),就把我和姐姐叫到了一起。“剛才你們是誰(shuí)偷走了沙琪瑪?” 媽媽大聲呵斥,我們都沒(méi)有說(shuō)話。媽媽又說(shuō):誰(shuí)能答得上來(lái),我就再給他一個(gè)沙琪瑪。我們專心地聽(tīng)著,“你知道失蹤了多少人嗎?” 姐姐在那里想著,我脫口而出:“二”媽媽問(wèn)我:“是你嗎?” 我連忙回答:不是我,是姐姐。媽媽又問(wèn):你怎么知道少了兩個(gè)?我不知道該怎么回答,所以我不得不承認(rèn)。媽媽讓我兩周內(nèi)不要吃沙琪瑪。

  你知道這叫什么嗎?聰明被聰明誤解了。以后我不會(huì)撒謊,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)可以讓生活更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 31

  誠(chéng)信兩個(gè)字你千萬(wàn)別小看了他,你有了誠(chéng)信才有信任,有了誠(chéng)信才有榮譽(yù),有了誠(chéng)信才有發(fā)展,誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng)就是對(duì)人負(fù)責(zé)。

  記得那次星期六下午我和我的同學(xué)約好了去他家玩,可是外面突然下起了大雨,糟了,下雨了,我趕緊打開(kāi)窗戶,這雨下的還還不小呢。

  頓時(shí)我突然想起了和同學(xué)的約定,我煩惱極了怎么辦呢?到底去還是不去?那如果去的話這雨下的這么大,我不得不淋成落湯雞,可是不去的話我豈不是不講誠(chéng)信嗎?我開(kāi)始猶豫起來(lái)。

  這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)看到我自言自語(yǔ),媽媽就問(wèn)我你怎么了?我回答的我和我的同學(xué)有一個(gè)約定,就是去他家玩,我正在猶豫去還是不去,媽媽聽(tīng)后笑著對(duì)我說(shuō)雨下這么大你還是別去了,要是淋成落湯雞你不就感冒了嗎?感冒就要吃藥打針,你不是不喜歡吃藥打針嗎?所以啊,你就在家老實(shí)呆著吧。

  聽(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始猶豫不決了。

  忽然我想起了誠(chéng)信二字,人人都要講誠(chéng)信,不講誠(chéng)信別人就不會(huì)相信我了,我隨后告訴媽媽,媽媽我要去她家玩,說(shuō)出去收不回來(lái)了,所以我去吧。

  我撐著雨傘頂著狂風(fēng)暴雨艱難的走向他們家的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,果然看見(jiàn)了他站在他家的門(mén)口4周張望著,好像在等著我。

  雖然天氣很冷,但是我的心卻是暖暖的。

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信守承諾,通過(guò)這件事使我明白了,誠(chéng)信的美好就如葛洪所說(shuō)的,一言之美貴于千金。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 32

  誠(chéng)信,是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則;誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)枝展開(kāi)樹(shù)葉;誠(chéng)信像根,將魄力和智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù),使它茁壯成長(zhǎng)。

  生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅;人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾颍蝗穗H關(guān)聯(lián)最重要的莫過(guò)于真誠(chéng),而且要出自內(nèi)心的真誠(chéng),真誠(chéng)在社會(huì)上是一把劍,走到哪里都應(yīng)該帶著它——三毛。還有很多關(guān)于誠(chéng)信的'名言名句,都在讓我們講誠(chéng)信,沒(méi)有誠(chéng)信,我們將寸步難行。

  記得有一次我想出去玩,就對(duì)奶奶撒謊說(shuō),奶奶我的作業(yè)都寫(xiě)完了,我出去玩了。奶奶說(shuō):“好,你去玩吧”。我很心虛地出去玩了。玩了沒(méi)一會(huì)兒,我回家拿東西,奶奶就說(shuō),把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái),我檢查檢查。我慢悠悠地回到了屋,我不敢出去,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我卻對(duì)奶奶撒了謊,沒(méi)有講誠(chéng)信,而奶奶是那么的信任我。我拿著作業(yè)走到奶奶旁邊,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我錯(cuò)了,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我對(duì)您撒了謊,以后再也不會(huì)了”奶奶說(shuō):“軒軒,記住你今天說(shuō)過(guò)的話,希望你以后講誠(chéng)信,這樣別人才能無(wú)條件的信任你,支持你。”從此以后,我再也沒(méi)有騙過(guò)誰(shuí)。無(wú)論我做什么,說(shuō)什么,我的家人,我的朋友都很信任我,支持我。

  我講誠(chéng)信,你呢,講誠(chéng)信了嗎?希望你也是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 33

  古人詩(shī)云:“君子一言,駟馬難追。”“言心行,行必果。”誠(chéng)信在生活中必不可少,是人與人之間的一種信任。

  記得上學(xué)期的一件事:我與姑姑去超市玩,由于人過(guò)多,買(mǎi)的東西又急切需要,只好排隊(duì),終于輪到我們了。“您好,收您50元,一共40元,找你10元。”我沒(méi)多想,接過(guò)十元錢(qián)便匆匆離開(kāi)了十元,拿在手里只覺(jué)得有點(diǎn)單薄薄的,不像十元錢(qián),這可能是新出的吧!便不再糾結(jié)這件事情。

  在回家的路上,看見(jiàn)有人賣(mài)棉花糖,我的口水不自覺(jué)得流了出來(lái),直纏著姑姑要棉花糖吃,姑姑被我糾纏的'沒(méi)辦法,無(wú)可奈何!只好幫我買(mǎi)了一份,當(dāng)付錢(qián)時(shí),老板接過(guò)錢(qián)后對(duì)我們說(shuō):“小姑娘,這錢(qián)不像是真的。”邊說(shuō)邊拿著錢(qián)在太陽(yáng)下,左看看右看看,從左看到右,從右看到左,對(duì)我們說(shuō):“這錢(qián)是假的。”我心頭一震,不知如何是好,覺(jué)得阿姨不會(huì)退錢(qián),看我們只是個(gè)小孩子,就不退錢(qián)。

  姑姑受不了,走在路上還說(shuō):“這什么人啊!十元錢(qián)也要給個(gè)假的。”邊說(shuō)邊帶著我朝超市走著,終于到了超市,我們還找到了那個(gè)阿姨,并跟她說(shuō):“阿姨,這個(gè)錢(qián)聽(tīng)人家說(shuō)是假的。”阿姨對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起!是我工作疏忽,我記得你們,作為處罰,我用自己的錢(qián)賠給你們。”說(shuō)著便從口袋中拿出十元遞給我們。

  誠(chéng)信是多么重要啊!是它解開(kāi)了人世間復(fù)雜繁瑣的問(wèn)題,誠(chéng)信讓生活更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 34

  現(xiàn)在的人們對(duì)別人說(shuō)話的時(shí)候經(jīng)常會(huì)加上幾句謊話,讓彼此的信任大幅度下降,很少人會(huì)相信對(duì)方說(shuō)的話,也沒(méi)有人愿意相信,所以說(shuō)誠(chéng)信讓生活更美好。

  誠(chéng)信是多么的重要啊!可是真正能做到的寥寥無(wú)幾,明明誠(chéng)信是一件很容易做到的事情,竟然有那么多人都做不到,選擇了說(shuō)謊,我們身邊有很多的例子,就比如說(shuō),媽媽跟人打電話的時(shí)候,明明人在家里,但是卻說(shuō)在外面不在家,好朋友向另一個(gè)人借錢(qián)的`時(shí)候,那個(gè)人明明有多余的零花錢(qián),卻不愿意借給他,對(duì)他說(shuō)自己也沒(méi)有錢(qián),難道誠(chéng)實(shí)守信它不好嗎?

  但是在我們身邊還是有哪些能做到真正的誠(chéng)信的人,就比如說(shuō)一些誠(chéng)信的故事,其中最令我人記憶深刻的就是這個(gè),一個(gè)人,坐公交車(chē)時(shí)忘帶零錢(qián)了,車(chē)上的人都以為他是逃票的,他這是恨不得從包里拿出一張鈔票塞進(jìn)去,這是一個(gè)老太太幫她投了硬幣,他詢問(wèn)了老太太的地址,后他一回家就把錢(qián)寄給了老太太。在我身邊也有一些真正的誠(chéng)信故事,那次我跟媽媽出去吃飯,吃完飯后發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電也沒(méi)有帶現(xiàn)金。飯店里的老板愿意相信我們讓我們回去拿錢(qián),媽媽出去之后沒(méi)有回家拿錢(qián),而是去好朋友的店里借了幾百元,付完錢(qián)媽媽帶我回家,媽媽給手機(jī)充上電,之后就把錢(qián)發(fā)給了她那個(gè)朋友,沒(méi)錯(cuò),這么簡(jiǎn)單的一件事,它里邊也有兩件誠(chéng)信的事,難道人們真的做不到誠(chéng)信嗎?

  為什么誠(chéng)信能出現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里面,那是因?yàn)檎\(chéng)信可以看出一個(gè)人的品德,所以誠(chéng)信讓我們的生活更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 35

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。是什么令生活如此美好?是誠(chéng)信。

  我曾在一本書(shū)上看過(guò),一個(gè)八歲的賣(mài)報(bào)男孩兒在一個(gè)寒冷的冬天把一張報(bào)紙賣(mài)給了陳先生。但陳先生沒(méi)有帶零錢(qián),小男孩說(shuō)。:“先生讓我去幫您換張零錢(qián)吧。”陳先生開(kāi)始還擔(dān)心小男孩兒是騙錢(qián)的,但在小男孩的再三懇求下答應(yīng)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小男孩還沒(méi)有回來(lái)。陳先生非常氣憤,他認(rèn)為是小男孩兒騙了他的錢(qián)。不一會(huì)兒,小男孩兒的弟弟跑了過(guò)來(lái),他把找的錢(qián)還給陳先生,并對(duì)陳先生說(shuō)。:“我的哥哥不小心出了車(chē)禍,所以讓您多等了一會(huì)兒,十分抱歉。”陳先生頓時(shí)感動(dòng)的'流下了眼淚。

  在我們的生活中也有類(lèi)似的事件。還記得有一次爸爸帶我去商場(chǎng)里玩。一位男士正在求一位你是借錢(qián),那男士十分著急緊鎖雙眉,眼睛里似乎含著淚水,那位女士拒絕了。那位男士一看到爸爸就跑過(guò)來(lái)著急的對(duì)爸爸說(shuō):“先生您好,你可以借我1百元錢(qián)嗎?我保證回到家就還給你。我在旁邊的車(chē)站坐車(chē)。但我僅有的100元錢(qián)丟了,沒(méi)辦法回家了。我也沒(méi)有帶手機(jī)。這是我家的地址,這是我的電話號(hào)碼。”說(shuō)著那位男士拿出來(lái)一張紙條把自己家的地址和電話號(hào)碼寫(xiě)了上去。

  爸爸同意了,借了他100元錢(qián)。第二天爸爸收到了這位男士的電話,他把錢(qián)還給了爸爸。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的人格素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。是呀!誠(chéng)信是那么重要。它讓我們的生活變得更加美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 36

  誠(chéng)信是人生中不可缺少的,話說(shuō),以誠(chéng)待人,以信交友。無(wú)誠(chéng)不合,無(wú)信難行,重諾守信,人必近之,狡詐欺蒙,人心遠(yuǎn)之。

  今天、我下樓買(mǎi)東西。找零錢(qián)的時(shí)候,老板多給了我20塊錢(qián),20塊錢(qián)說(shuō)多不多,說(shuō)少不少。我想拿了這20塊錢(qián)可以買(mǎi)很多的好吃的。可這不是我的。走了的時(shí)候,我還是把錢(qián)還給了老板。還錢(qián)之后一身輕,君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

  回到家之后,我跟媽媽說(shuō)起了這件事情。媽媽夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

  星期五放學(xué)時(shí),我和我的好朋友說(shuō)"晚上我們?nèi)D書(shū)館,行嗎?”好″他開(kāi)心的回答,回到家后我早早的寫(xiě)了作業(yè)。可是天有不測(cè)風(fēng)云,天空不作美,下起了雨。我看外面的雨是越下越大,看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了,我心想:他到?jīng)]到?他還去嗎?我還去嗎?他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人,說(shuō)到做到,我相信他一定會(huì)去。媽媽看到了我的憂愁,″人不能無(wú)信,去吧!″媽媽肯定的說(shuō),我打車(chē)到圖書(shū)館,進(jìn)去沒(méi)有看到他。以為他不會(huì)來(lái)了,手機(jī)叮的一聲。手機(jī)屏幕上顯著兩個(gè)字,后面。我看向后面看去,他果然在,"沒(méi)來(lái)晚吧?″我問(wèn)他,"晚了半個(gè)小時(shí),″他生氣的回答。看了很久,看完我們又出去玩兒了一會(huì)兒。

  有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。騙人遲早會(huì)被看穿的。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 37

  人而無(wú)信,不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信,有很多人不守誠(chéng)信,比如我。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣(mài)部買(mǎi)稿紙去了。到了小賣(mài)部,我拿了兩本稿紙,給了店主五元,店主以為我只拿了一本兒,給我找了四元,我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了。回到家后,數(shù)了一下錢(qián),才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元,我想:“還是別還回去了吧,以后還能夠多買(mǎi)一個(gè)好吃的.呢。”就這樣,我沒(méi)把錢(qián)還回去。

  第二天,爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙,還剩四元,就問(wèn)我:“不是一本稿紙一元嗎?你買(mǎi)了兩本怎樣還剩四元呢?”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“你就打算這樣瞞下去?這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了,大家要是明白了,都會(huì)瞧不起你的,還是快去認(rèn)錯(cuò)吧。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄螅X子一亂,不明白是還還是不還,左右兩難,不知選哪邊。無(wú)奈之下,我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然是還啦,你想想,如果你拿兩本兒,一本一元,兩本兩元,可是你兩本只給了一元,那老板不虧了一元嗎?你還是快去還了吧。”我聽(tīng)了爺爺和媽媽的話后,決定還老板一元。我跑到小賣(mài)部,把一元交給了老板,說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我,還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了,爺爺說(shuō):“這才對(duì)嘛。”

  讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧,誠(chéng)信,讓生活更完美,讓世界變得更完美。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 38

  現(xiàn)在生活中,很多人都不太誠(chéng)信愛(ài)騙人,相信每個(gè)小學(xué)生的父母和自己就是一些例子吧!

  就拿我的父母和我來(lái)說(shuō)吧!我的爸爸媽媽是很喜歡哄騙小朋友的`父母,在我小時(shí)候他們經(jīng)常哄我,讓我每次都相信了他們,在國(guó)慶節(jié)假期的時(shí)候,剛開(kāi)始放假的下午,媽媽答應(yīng)我三十一號(hào)到四號(hào)晚上吃過(guò)飯可以去打籃球,打籃球是我比較喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我非常開(kāi)心,可是到后來(lái)卻不讓我打球,就是因?yàn)橛幸淮螌?xiě)作業(yè)時(shí),爸爸檢查我作業(yè),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)有很多錯(cuò)題,說(shuō)我的智商一年級(jí)小朋友還要低,我生氣的抬杠了一句,爸爸聽(tīng)了特別生氣,狠狠地打了我一頓并告訴我說(shuō):“如果晚上再敢出去打一次球,我把你腿打斷,你看我敢不敢。”剛放假的時(shí)候答應(yīng)我三十一號(hào)到四號(hào)晚上吃完飯可以去球場(chǎng)打球現(xiàn)在卻不讓我打球,這分明是說(shuō)話不算話,以前天天告訴我做人一定要說(shuō)話要算話。

  當(dāng)然我們小學(xué)生也經(jīng)常說(shuō)話不算話包括我,就比如說(shuō):暑假里,作業(yè)寫(xiě)完了下樓玩給我定了回家的時(shí)間,我也答應(yīng)了,可是每次到家的時(shí)候都拖了半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)才到家。還有晚上去打球每次都晚到家十分鐘或二十分鐘,每次爸爸媽媽都很生氣,我想可能是我沒(méi)有說(shuō)到做到所以爸爸媽媽才這樣做。

  所以在這里我希望現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人都能誠(chéng)信都能說(shuō)到做到,不撒謊做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)的人。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 39

  向來(lái),誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,這是不可磨滅的事實(shí),著名的鋼琴家吉斯?fàn)枺绹?guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓等等,他們不都是有著這樣的好品格,最后才走向成功之路的嗎?

  以前,我不好好學(xué)習(xí),而且還愛(ài)捉弄同學(xué),長(zhǎng)期以往,老師失去了對(duì)我的信任,不再對(duì)我抑有希望,同學(xué)們忽略了我的存在,不再和我一起玩耍,被冷落的我整天悶悶不樂(lè),別后別后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,痛改前非對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,我主動(dòng)向同學(xué)們問(wèn)好,同學(xué)們倒說(shuō)我別有用心,我深思,同學(xué)們對(duì)我的誤解已經(jīng)夠深了,要想贏得他們的信任,我該項(xiàng)怎么辦呢?對(duì),用實(shí)際行到換取大家對(duì)我的信任,現(xiàn)在,幫助同學(xué)們我已養(yǎng)成習(xí)慣成自然,不管他們是否心存感激,我仍是一如既往,用我的真誠(chéng)打動(dòng)每一位同學(xué)的心。

  一切努力沒(méi)有白費(fèi),我又一次受到老師的`表?yè)P(yáng),同學(xué)們的愛(ài)戴,下課了,同學(xué)們很樂(lè)意叫一我一起玩,我忽然間感覺(jué)到,誠(chéng)實(shí)守信的力量是多么的偉大,是沒(méi)有邊界的,并非人們所想象的那樣遙不可及,因?yàn)樗肿屛沂斋@了許多……

  現(xiàn)在,我要當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)的小雷鋒,撒播誠(chéng)信的種子,讓我們做到“以德為貴”答應(yīng)別人的事就要說(shuō)到做到,這說(shuō)是誠(chéng)信。

  愿我們每一個(gè)人都做到“誠(chéng)實(shí)守信”,那么,和諧社會(huì)將是一帆風(fēng)順。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 40

  你覺(jué)得什么讓生活更美好?我覺(jué)得誠(chéng)信讓生活更美好。

  寒假的一天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),結(jié)完賬后才發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我五塊錢(qián)。我拿著這五塊錢(qián),內(nèi)心十分糾結(jié)……到底要不要還這五塊錢(qián)呢?這時(shí),我心底飛出了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。

  天使說(shuō):“把錢(qián)還給收銀員阿姨吧,五塊錢(qián)相當(dāng)于你的'誠(chéng)信!”惡魔說(shuō):“干嘛要還回去?五塊錢(qián)留下吧,五塊錢(qián)可以買(mǎi)好多零嘴了,不還回去。失去誠(chéng)信算什么?你還回去能得到什么?只是不過(guò)一句謝謝而已,不還!”

  心中的惡魔和天使吵來(lái)吵去,讓我不知如何是好。“還回去,收到表?yè)P(yáng),擁有誠(chéng)信”“不還,可以用這五塊錢(qián)買(mǎi)很多零嘴,失去誠(chéng)信。”想到失去誠(chéng)信的后果,我臉上一陣燥熱,于是我轉(zhuǎn)身往回跑。

  當(dāng)我跑進(jìn)書(shū)店,把五塊錢(qián)還給那個(gè)給我結(jié)賬的收銀員阿姨。才知道阿姨已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多找了錢(qián)。她十分感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友,下次多找了也不用還了,就五塊錢(qián),還麻煩你跑一趟,真是太謝謝了!”“沒(méi)事沒(méi)事,這都是我應(yīng)該做的阿姨。如果我私吞了這五塊錢(qián),那我就失去了做人的基本道德---誠(chéng)信!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,又一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝”。

  此時(shí)我如釋重負(fù),邁著輕松的步伐,哼著我最?lèi)?ài)的“還等什么,做對(duì)的選擇……”走出了書(shū)店。

  誠(chéng)信讓生活更美好,誠(chéng)信讓成長(zhǎng)豐富多彩,誠(chéng)信讓社會(huì)更加和諧友善。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 41

  誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚;誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”由此看來(lái),生活不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)椋\(chéng)信讓生活更美好。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子里,媽媽讓我去一趟小賣(mài)鋪買(mǎi)一包食用鹽,并且給十元錢(qián),當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣(mài)鋪時(shí),剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的,臉上的皺紋許多,像很多沒(méi)有疊著的被子一樣皺;再看一看他那眉毛,像兩根枯萎的枝干一樣垂下來(lái);眼睛卻炯炯有神,像葡萄一樣大;而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的花瓣。

  這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽,但他的耳朵并不太好使,我只好大聲說(shuō):“爺爺,我想要一包食用鹽。”老爺爺慢吞吞地給我了,當(dāng)我給他十塊錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)找錢(qián)時(shí)多給了我兩元,走出小賣(mài)鋪,我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢(qián),心想:我這樣做不太好吧,這是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題啊,不行,我還得回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),這位老爺爺就在門(mén)口盯著我看,我剛要跑就被老爺爺叫住了,突然我心怦怦跳動(dòng)著。可看看胸前的紅領(lǐng)巾,想想老師的教導(dǎo),我又有了勇氣,把這兩元錢(qián)給了老爺爺,并且承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)想到老爺爺并沒(méi)有怪我,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢,我心里的石頭終于落地了。

  這微小的“誠(chéng)信”二字,你可別小看它,如果你沒(méi)有了誠(chéng)信,就相當(dāng)于沒(méi)有了信任,讓我們從同一個(gè)起跑線上開(kāi)始奔跑吧,做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 42

  誠(chéng)信是金子,讓我們的生活更美好。誠(chéng)信無(wú)處不在,充滿誠(chéng)信的世界,會(huì)讓人更加向往。

  昨天下午,我像往常一樣走回家。一股熟悉的香氣瞬間撲鼻,久久不能散去。哦,是來(lái)賣(mài)蛋卷的叔叔呀。“好吃的蛋卷呦。”這一聲吆喝如薄霧般在空氣中回蕩。我撥開(kāi)擁擠的人群,走到小攤旁,急躁地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我給你錢(qián),我要一袋。今天人太多,我明天來(lái)拿。”“好嘞!”叔叔高興地答應(yīng)了。

  誰(shuí)知,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,我竟然把這蛋卷的事忘得一干二凈。

  今天,我一如既往地回家,又路過(guò)那個(gè)熟悉的蛋卷攤,正想徑直走回家,沒(méi)想到眼尖的叔叔一下子就認(rèn)出了我,直向我揮手。我詫異極了,這人和我有關(guān)系嗎?這時(shí)他說(shuō):“孩子,這是你昨天定的蛋卷呀!”這親切的聲音一下喚起了我的'記憶——昨天我定了蛋卷!我連忙走到攤前,接過(guò)那袋熱乎乎的蛋卷,連忙跟叔叔道謝,在同樣擁擠的人群中,在人們羨慕的目光中回家。

  一路上,吃著這袋美味的蛋卷。這袋普通的蛋卷雖然十分廉價(jià)但包含著一位叔叔對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的孩子的關(guān)心,更承載著滿滿的誠(chéng)信,它溫暖著我的心。

  魯迅說(shuō):“誠(chéng)信,為人之根本也。”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,讓我們的生活因誠(chéng)信更美好!

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 43

  誠(chéng)信,乃是人立足之根本,古往今來(lái),都是一樣,古有呂不韋誠(chéng)信為人,所以有一字千金的成語(yǔ),今有人開(kāi)無(wú)人超市,無(wú)一人偷店內(nèi)物品,也上了熱門(mén)。但是在身上也發(fā)生了這樣的事情。

  那是一個(gè)冬天的下午,我本來(lái)和葉開(kāi)約好了一起去公園,但當(dāng)天下午卻下起了大雪,我怔怔的看著路上的積雪,心里卻開(kāi)始打轉(zhuǎn),去,還是不去,此時(shí)。我的腦海里卻像起了一個(gè)故事,在美國(guó)的.一個(gè)城鎮(zhèn)里,有一個(gè)名叫羅琳的女孩,經(jīng)常把答應(yīng)別人的事掛在腦后,一次她的朋友約她去動(dòng)物園玩,他答應(yīng)了,又有一人去城里,問(wèn)她去不去,她二話不說(shuō)就答應(yīng)了,好像忘記了跟朋友的約定,朋友們等了她一個(gè)中午,也沒(méi)等到。羅琳回來(lái)后,朋友問(wèn)她為什么不來(lái)。她答道,動(dòng)物園隨時(shí)斗可以去但去城鎮(zhèn)玩只有一次呢,從此,大家都不和她玩了。羅琳后悔極了。跟他們道了歉后,朋友才冰釋前嫌。

  我又想到如果我不去,是不是也會(huì)失去這份友誼,我當(dāng)機(jī)立斷,拿起了傘,披上衣服,沖向公園。

  到了門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)葉開(kāi)已經(jīng)拿著傘坐在臺(tái)階上,將我過(guò)來(lái),才起身大步向我走來(lái),對(duì)我笑了一下,我心里不知道哪弦被觸動(dòng)了一下。也傻傻地笑了起來(lái),雷中有二人漫步走進(jìn)公園。

  如果我沒(méi)有去,也許就會(huì)少了這份真誠(chéng)的友情,所以誠(chéng)信是一個(gè)人立足之本。誠(chéng)信更會(huì)讓世界更加美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 44

  星期天,我吃完早飯便站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。

  突然,樓下傳來(lái)一陣倒車(chē)的“嘀嘀”聲,我伸長(zhǎng)脖子向下張望,原來(lái)是鄰居張阿姨正要開(kāi)車(chē)出去。她才拿駕照沒(méi)多久,開(kāi)車(chē)技術(shù)不熟練,轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)尾不小心撞到了我家車(chē)的車(chē)頭。張阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué),徑直向小區(qū)外開(kāi)去。我有些生氣地想:小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,她一定是想裝沒(méi)發(fā)現(xiàn),避免賠償。可沒(méi)想到,她把車(chē)剛開(kāi)出去不遠(yuǎn)突然又停了下來(lái)。只見(jiàn)張阿姨從車(chē)?yán)锵聛?lái),手里還拿著一張黃色便利貼,貼在我家車(chē)上后,才又開(kāi)車(chē)走了。

  我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓,來(lái)到我家車(chē)旁。我看見(jiàn)便利貼上寫(xiě)著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居,剛才不小心撞到了您的'車(chē),實(shí)在抱歉,可我現(xiàn)在有急事外出,請(qǐng)等我晚上回來(lái)后再來(lái)解決這件事情,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。

  看著這張便利貼,我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。

  一張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng),更體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓我們更好地去解決問(wèn)題,讓人與人之間坦誠(chéng)相待,也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì),它能讓生活更美好。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 45

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信讓我們的生活更美好。

  星期天,我吃完早飯便站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲。

  突然,樓下傳來(lái)一陣倒車(chē)的“嘀嘀”聲,我伸長(zhǎng)脖子向下張望,原來(lái)是鄰居張阿姨正要開(kāi)車(chē)出去。她才拿駕照沒(méi)多久,開(kāi)車(chē)技術(shù)不嫻熟,轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)尾不小心撞到了我家車(chē)的.車(chē)頭。張阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué),徑直向小區(qū)外開(kāi)去。我有些生氣:小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,她一定是想裝沒(méi)發(fā)現(xiàn),不想賠償。可沒(méi)想到,她把車(chē)剛開(kāi)出去不遠(yuǎn),突然又停了下來(lái)。只見(jiàn)張阿姨從車(chē)?yán)锵聛?lái),手里還拿著一張黃色便利貼,貼在我家車(chē)上后,才開(kāi)車(chē)走了。我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓,來(lái)到我家車(chē)旁。我看見(jiàn)便利貼上寫(xiě)著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居老張,剛才不小心撞到了您的車(chē),實(shí)在抱歉,可我現(xiàn)在有急事外出,請(qǐng)等我晚上回來(lái)后,再來(lái)解決這件事情,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。

  看著這張便利貼,我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。

  “人無(wú)信而不立。”“人無(wú)忠信,不可立世”,只有每個(gè)人都講誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)更美好,更幸福,更開(kāi)心。

  誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 46

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信的人經(jīng)常受到人們的尊重,而不講誠(chéng)信的人……

  那次,我和同學(xué)去坐公交車(chē)。車(chē)上比較擁擠,座位全都滿了。可我可以清楚的看出旁邊的大叔有點(diǎn)瘸腿,手提著菜。他笑瞇瞇的說(shuō):“小朋友啊,你好,剛才車(chē)上有點(diǎn)擠,我剛才沒(méi)付錢(qián)。你能幫我把這張公交卡拿去刷嗎?謝謝!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備把公交卡拿去刷。還沒(méi)到刷卡處。旁邊的一位大爺就搶過(guò)了卡理直氣壯的'說(shuō)道:“不就一、兩塊的錢(qián)嗎?給不給有什么關(guān)系?”我和同學(xué)忍不住的看了大叔一眼,他站起來(lái),大聲說(shuō)道:“一分錢(qián)也是錢(qián),何況是一塊錢(qián)呢?你一個(gè)人不投幣,不刷卡,從而影響了更多的人不刷卡,不投幣,那這就不是一兩塊錢(qián)的事情了”其他乘客都用贊同的眼光望著大叔,大叔昂首挺胸,仿佛身上渡上了一層金色的光輝。人們都用責(zé)備的眼神望著大爺。大爺?shù)哪橆D時(shí)紅了起來(lái),似乎是心虛了吧!他把卡遞給了我,把卡拿去刷了一下,向大叔道了個(gè)歉,然后自己也去投了自己的一塊錢(qián)。大叔樂(lè)呵呵的說(shuō):“雖然你的年齡比我大,但知錯(cuò)能改還是好的。”乘客對(duì)大爺?shù)难凵褚沧兂少澩牧恕?/p>

  雖然他只是一位普普通通的大叔,但給我上了一節(jié)不平凡的課。這件事時(shí)時(shí)刻刻的提醒我做人要講誠(chéng)信。就像大叔說(shuō)的一樣,如果人人都不講誠(chéng)信,世界可有多混亂呀!如果人人都講誠(chéng)信,那么就不會(huì)有那么多“受害者”了。

  誠(chéng)信是我們中華民族的美德,讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

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