[熱]實(shí)用的夢(mèng)想作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想的力量，你我同在。
——題記
如果說(shuō)生命是一座巍巍的的大廈，如果說(shuō)人生是一艘遠(yuǎn)航的帆船，如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)人生是一條滔滔的大江，如果說(shuō)人生是一只翱翔的蒼鷹，那么夢(mèng)想就是那穹頂?shù)臈澚海褪悄且降闹鳈C(jī)，就是那深扎的樹(shù)根，就是那堅(jiān)固的河床，就是那扇動(dòng)的翅膀，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的活力便化為烏有，沒(méi)有夢(mèng)想，生命的美麗便杳然而去。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想，我們?cè)谝淮未蔚目荚囀Ю袌?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，我們?cè)谝淮未螠I光中看到夢(mèng)想，回首三年的高中時(shí)光，有酸有甜有苦有辣，也許人生就是一杯多味水，酸甜苦辣全都有，然而當(dāng)你想要一一說(shuō)出時(shí)，又發(fā)覺(jué)不知從何說(shuō)起。有人說(shuō)，把回憶像洋蔥一樣一片片剝開(kāi)，總有一片讓你淚流滿面，對(duì)我而言，我知道那是高中的回憶。
面對(duì)高考，夢(mèng)想著考上心中的大學(xué)，我們?cè)谛闹芯幙椫篮玫拇髮W(xué)夢(mèng)，我們背負(fù)著父母的期望，老師的期許，我們朝著夢(mèng)想的方向勇往直前，期望著金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣，大學(xué)夢(mèng)就是太陽(yáng)，我們一直朝著夢(mèng)想的方向，有光的地方就有我們的夢(mèng)想，正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。
每一個(gè)夜晚，無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶中，高考的味道是咖啡的味道，每一次在書(shū)桌上挑燈夜讀，母親總會(huì)悄悄走進(jìn)我的房間，把咖啡放在我的書(shū)桌上，然后摸著我的頭對(duì)我說(shuō)不要太累了，然后又悄悄離開(kāi)。我總是熬夜苦讀語(yǔ)文古詩(shī)文直至趴倒在書(shū)桌上睡著，還有那永遠(yuǎn)解不完的數(shù)學(xué)題和伴著我入眠的.英語(yǔ)單詞隨著mp3反復(fù)在我耳邊回旋，墻上永遠(yuǎn)是貼滿記不住的數(shù)學(xué)公式和單詞，最后房間的墻上滿滿都是粉色的便利貼，白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的，我知道那是夢(mèng)想的顏色，是溫馨和幸福的，書(shū)桌上一疊疊筆記本，上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn)，我印象中的高考是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和英文字母，翻開(kāi)書(shū)本，上面的第一句話永遠(yuǎn)是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，那是老師送給我的一句話，這也成了我的座右銘，他鞭策著我不斷前進(jìn)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難險(xiǎn)阻。
當(dāng)我在一次次模擬考試失利時(shí)，我就會(huì)看到自己的夢(mèng)想，于是我總會(huì)告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊成功之門(mén)，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地，當(dāng)我在一次次想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起保爾·柯察金的一番話“人的生命是寶貴的，生命對(duì)于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)；當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，而不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨終之際，它能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’人應(yīng)該趕緊充實(shí)的生活，因?yàn)橐酝獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”是啊！我們擁有青春又擁有夢(mèng)想，所以我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，只有澆灌過(guò)汗水的成功之花才會(huì)越發(fā)美麗，只有淌過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱，人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，就在高考放榜后，我聽(tīng)到了夢(mèng)想破碎的聲音，我突然想起《艋舺》一句臺(tái)詞：“風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候，我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)。可是最后遍體鱗傷，我才知道我們?cè)瓉?lái)都只是草。”可是我微笑著去面對(duì)高考的失利，我雖然然沒(méi)考上我理想中的大學(xué)，可是我踏上了去另一所學(xué)校的旅程，我在這三年里盡力的拼搏過(guò)，在我的大學(xué)夢(mèng)想的歷程中我揮灑過(guò)汗水，流過(guò)淚水，可是那段時(shí)光也成了我生命中最重要的回憶，也是我一生中最寶貴的財(cái)富，因?yàn)閴?mèng)想的力量讓我沖破困難險(xiǎn)阻，到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想的力量就像是清泉，讓我曾經(jīng)困苦的心靈得到滋潤(rùn)；夢(mèng)想是啟明星，帶領(lǐng)我走出迷茫的困境，指引我走向成功。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，相信夢(mèng)想，相信奇跡，讓我們揚(yáng)著頭追上陽(yáng)光，懷揣著夢(mèng)想，走向我們的大學(xué)，夢(mèng)想的力量，你我同在，我們的大學(xué)不再是夢(mèng)！
初一:燕旺賢
夢(mèng)想作文 篇2
一天傍晚，我最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)“UFO”把我吸了上去。
真是一波未平一波又起，天上來(lái)了個(gè)金鐘罩，把我扣在了里面，這時(shí)，罩中伸出了12只手臂，給我裝備上了一套設(shè)備精良的盔甲，突然，我不小心用手心激光把金鐘罩打破了，我飛出金鐘罩。土壤識(shí)別器告訴我，這是火星，“啥，這兒是火星？”我一高興，立刻摔了下來(lái)，不時(shí)，周?chē)蛧狭嗽S多機(jī)器人，它們告訴我，由于火星有四季變化，氣溫比地球低，生存條件僅次于地球，所以要給外星來(lái)客穿上盔甲。
“有科學(xué)家推測(cè)，火星曾比現(xiàn)在更溫暖潮濕，可能出現(xiàn)過(guò)生命，這是真的嗎？”我問(wèn)。
“是的.，我們就是火星人造出來(lái)的，火星由于被外星球來(lái)客的過(guò)度開(kāi)采，導(dǎo)致生存環(huán)境嚴(yán)重失衡，他們預(yù)測(cè)到火星人將要滅絕，也知道其他星球也將遭遇滅頂之災(zāi)，所以造出了我們，希望我們機(jī)器人能幫助其他星球人度過(guò)難關(guān)。”機(jī)器人回答說(shuō)。
隨后，機(jī)器人首領(lǐng)給了我一枚“召喚器”，他們邀請(qǐng)我成為保衛(wèi)星球的一員，當(dāng)星球出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，“召喚器”就發(fā)出求救信號(hào)，所有星球衛(wèi)士第一時(shí)間到達(dá)。接過(guò)“召喚器”，我成為了一個(gè)真正的星球戰(zhàn)士，我將守護(hù)著整個(gè)宇宙，這是我的“夢(mèng)”，在這一刻，它終于實(shí)現(xiàn)了。
帶著對(duì)星球的繼續(xù)探索，帶著對(duì)浩瀚宇宙中星球守護(hù)的責(zé)任，在它們的擁護(hù)下，我消失在了紅色的霧中……
夢(mèng)想作文 篇3
我們有一間寬敞明亮的教室。
那是一間有講臺(tái)、課桌椅和黑板的大房子。值日生常常把教室打掃的一塵不染，我們也常常在里面讀書(shū)、寫(xiě)字。
我很喜歡我們的教室，但是，有時(shí)候我希望我們的`教室不一樣。
我希望教室里有兩個(gè)飲料機(jī)，每當(dāng)體育課回教室，大家排成兩隊(duì)，只要按一下綠色開(kāi)關(guān)，然后它將會(huì)出來(lái)一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)上你想要的飲料就可以了。然后，這個(gè)機(jī)器開(kāi)始工作，過(guò)一會(huì)兒，它的藍(lán)燈將亮起，一杯飲料就出來(lái)了。
我也希望這個(gè)大教室是一艘大飛船，這樣，老師就可以教我們太空中的知識(shí)，并且還可以親眼目睹。
我更希望教室內(nèi)有一塊神奇黑板，用不著粉筆、黑板擦。這樣，老師就省很多力氣。比如上語(yǔ)文課，老師教生字時(shí)，講某個(gè)字，黑板上馬上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。當(dāng)老師講到注意那個(gè)字的時(shí)候，黑板將馬上用紅色顯示出來(lái)。啊，那該多好！
想完這一切之后，但我最最喜歡的還是——我們現(xiàn)在的這個(gè)教室。因?yàn)樵谶@里我們可以讀書(shū)，可以學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就，它往往伴隨著孜孜不倦的追求。
——題記
一只青蟲(chóng)，自出生來(lái)就在自己心中播下了一顆夢(mèng)想的種子：我要變成一只美麗的蝴蝶，讓那些瞧不起我的一切都后悔！于是，它忍著極大的嘲諷，挺著肥胖、丑陋的身軀，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，直至結(jié)繭、化蛹。終于與一天，它奮力地破繭而出，展開(kāi)了一雙華美的翅膀，萬(wàn)物都向它投去了羨慕的目光……
破繭成蝶，是一種成長(zhǎng)，但它更是一種追求，對(duì)自己夢(mèng)想執(zhí)著、不懈的追求，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
學(xué)會(huì)追求，首先要明確自己所要追求的目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)道路上的指南針，更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有的人只是漫無(wú)目的、懶懶散散地虛度光陰，這種人，只會(huì)有可悲的下場(chǎng)，終會(huì)被社會(huì)淘汰。因?yàn)檫@種人不懂得追求，只知道得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有理想，因而失去了前進(jìn)的動(dòng)力。還有些人，雖然整日忙忙碌碌，盡了自己所能，卻總是徒勞無(wú)獲。因?yàn)樗鼈儧](méi)有明確的目標(biāo)，只是好高騖遠(yuǎn)，連他們自己都不知道在追求什么。當(dāng)然，不能只是給自己定目標(biāo)、樹(shù)理想，行動(dòng)更重要，要對(duì)自己所追求的的事物付出心血和汗水，這樣才會(huì)有收獲。
學(xué)會(huì)追求，意味著你不會(huì)因?yàn)槌晒Χ凑醋韵玻粫?huì)因?yàn)槭《磺啊！叭松蝗缫庵鲁０司拧！焙芏嗍挛铮覀冊(cè)诓粩嗟刈非笏Y(jié)果常常事與愿違，以失敗告終。但是無(wú)論如何，我們都不能放棄，美國(guó)總統(tǒng)林肯曾為了追求自己的夢(mèng)想，在十多次競(jìng)選中失敗，但是，他永遠(yuǎn)都報(bào)著永不放棄的態(tài)度，最后終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。看來(lái)，在追求中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只要我們以一顆永不言棄的心去追求，就必定會(huì)成功。
世界上有很多人之所以能夠成功，不是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn)，避開(kāi)了失敗，而是因?yàn)樗麄兡軌驅(qū)Ｐ闹轮荆芯Φ娜?duì)待，不會(huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而改變自己的想法。王冕從小就學(xué)習(xí)刻苦，但由于家境貧寒，他不得不每天為家里去放牛。一次，王冕經(jīng)過(guò)學(xué)堂，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲎x書(shū)聲，很是羨慕，于是，它將牛栓到樹(shù)干上，聚精會(huì)神的在學(xué)堂邊聽(tīng)起書(shū)來(lái)，知道太陽(yáng)落山，他才意識(shí)到牛不見(jiàn)了，回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒(méi)有打掉王冕的求知欲，后來(lái)同樣的`事又發(fā)生了。由于王冕勤奮好學(xué)，當(dāng)?shù)匾粋�(gè)叫姓韓的人收他為徒，經(jīng)過(guò)努力，他終于有所成就。他對(duì)知識(shí)的追求是那樣的執(zhí)著，任憑痛打也毫不動(dòng)搖。王冕要專(zhuān)注自己所追求的，不能因?yàn)樗说母缮娑丝s動(dòng)搖，這樣我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
追求，是一種美好的人生境界，是熱血青春的主旋律，學(xué)會(huì)追求，讓夢(mèng)想的花蕾綻放的更加絢麗多彩！
夢(mèng)想作文 篇5
小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，我心中的夢(mèng)想越來(lái)越明確，那便是成為服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師，是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的先鋒。成為服裝設(shè)計(jì)師，要求具備扎實(shí)的畫(huà)畫(huà)功底和獨(dú)特的服飾理念。從小有畫(huà)畫(huà)天賦的我，更是對(duì)這一職業(yè)十分感興趣，并且專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了素描。在看過(guò)許多回服裝展示后，我逐漸有了自己的設(shè)想。參考多種服裝樣式，我在本子上畫(huà)出一套套服裝設(shè)計(jì)圖，涂上顏色，非常漂亮、時(shí)尚，我竟為自己的作品感到一絲自豪。
但當(dāng)我的年齡跨入一個(gè)新的階段后，對(duì)于服飾的感知淡化了，畫(huà)出的服飾感覺(jué)不再新穎，款式過(guò)于老套。在瀏覽更多的服裝樣式后，我開(kāi)始變得有些心煩氣躁，雖對(duì)設(shè)計(jì)的熱情還在，卻找不到任何靈感，手中拿著筆，卻硬是畫(huà)不出什么新玩意。有一次，在同家人聊了一會(huì)兒服裝設(shè)計(jì)后，我心里空空的，決計(jì)出去走走，透透空氣，放松一下自己。
當(dāng)我在小路上漫步時(shí)，腦子里想著我當(dāng)初要成為服裝設(shè)計(jì)師的初衷，反復(fù)思量。只有一個(gè)理由，就是我熱愛(ài)服裝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)讓我感到愉快，但問(wèn)題在于，我現(xiàn)在找不到靈感，因此畫(huà)出的事物都缺少一絲靈氣。我曾向老師請(qǐng)教，這時(shí)老師的一句話，讓我茅塞頓開(kāi)。老師說(shuō)“去大自然中找答案”。原本沮喪的我似找到了救世主。這時(shí)，我向一個(gè)公園走去。果然，大自然中植物的形狀和色彩給了我一個(gè)又一個(gè)啟發(fā)：即使再艷麗的顏色，有了綠色的襯托，也會(huì)讓人心曠神怡。即使在黑夜里，有了滿天的繁星點(diǎn)綴，黑色便會(huì)靈動(dòng)起來(lái)。頓時(shí)，靈感洋溢了出來(lái)，同時(shí)我也知曉了問(wèn)題出在何處。之前的我總是學(xué)習(xí)他人設(shè)計(jì)的.款式，卻從未自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，而現(xiàn)在，我用自己的眼睛去觀察周?chē)氖挛铮?huà)出自己的服飾，這樣設(shè)計(jì)的服飾才會(huì)帶有靈氣，而且是真正屬于自己的創(chuàng)作。看到重新設(shè)計(jì)的服飾后，我內(nèi)心才真正澎湃起來(lái)，真正為自己感到自豪，真正靠近了自己的夢(mèng)想。
我把自己設(shè)計(jì)的服飾畫(huà)稿貼在墻上，抬頭看著這些畫(huà)稿，頗有成就感。風(fēng)吹過(guò)，紙張飛揚(yáng)，發(fā)出陣陣響聲，似乎在朝我訴說(shuō)著什么，我露出微笑，因?yàn)槲抑缐?mèng)想離我越來(lái)越近了。
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