夢(mèng)想的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
《我的未來不是夢(mèng)》這是我心中的一首歌，也是我一直在苦苦追求的一個(gè)美好夢(mèng)想。美好的夢(mèng)想蘊(yùn)涵了我多少的向往和淚水？在逝去的歲月里，我對(duì)心中的夢(mèng)總是不那么的自信，有時(shí)候怕失去，所以不愿追求；有時(shí)候怕失敗，所以放棄了追求；更多的時(shí)候是找不到目標(biāo)，所以也會(huì)怨天尤人，到最后落得一場(chǎng)空喜歡，留下了許多遺撼！
我的未來不是夢(mèng)，常常在夢(mèng)里看到我的面前不是現(xiàn)實(shí)的無奈，而是前途的光亮。不是落漠的深秋，而是溫柔的早春。也許夢(mèng)是不真實(shí)的，也許夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我在夢(mèng)里可以哭、我在夢(mèng)里可以笑。我在夢(mèng)里可以擁有、我在夢(mèng)里可以放棄。于是就少了許多煩惱，多了幾分快樂。有時(shí)候哭比笑更快樂，有時(shí)候笑比哭更傷心。
我的未來不是夢(mèng)，我相信未來不管是怎樣？只要認(rèn)準(zhǔn)方向一路勇往直前，不退縮不失望，我就不會(huì)虛度此生。夢(mèng)雖是虛幻的，可也是真實(shí)的。夢(mèng)雖是遙遠(yuǎn)的，可也是近在咫尺的。夢(mèng)雖是未來的，可也是現(xiàn)在的。我的'夢(mèng)是未來的，而我的未來不是夢(mèng)。親愛的人兒，我從來沒有忘記我對(duì)自己的承諾、對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)。
我追求著未來我的夢(mèng)，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無法阻擋我追求愛情的步伐。我會(huì)用我的汗水澆灌種子，用我的毅力尋求真實(shí)，用我的真誠找到未來，用我的夢(mèng)想編織未來。我想說我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。人生旅途里，或許我們會(huì)被沿途芬芳的花朵所吸引，而忘記了前行；或許我們站在風(fēng)景的路口迷惘，而忘記了選擇。生命中已積的塵埃，如同歲月的流年，總得有放棄，總得有希冀。
當(dāng)我們匆忙奔向遠(yuǎn)方，為未來而奔波勞累，人生的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。未來在生命中舞動(dòng)，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪管暮靄中的余韻，在褪色殘陽中，卻依然在瞭望到忙碌的身影。用愛鋪成的路是一帆風(fēng)順，還是滿路荊棘？用希望架起的船是順，還是逆？用夢(mèng)想撐起的天空是晴，還是陰？看看執(zhí)著的藍(lán)天，聽聽大海的誓言，我的未來不是夢(mèng)！
我要讓生命的熱情在追求中激蕩，讓生命的篇章重新開始譜寫。我要讓年華涂抹五彩斑斕的色彩，點(diǎn)亮前行之路。我要時(shí)光編織未來的羽翼，盡情的翱翔。我要腳踏實(shí)地地承諾一個(gè)個(gè)希望。人世間，有多少苦痛要承受？有多少離別要承受？有多少傷心要承受？這一切不如當(dāng)做是個(gè)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒來的時(shí)候已經(jīng)是人生的盡頭，這樣會(huì)讓自己好過一些。
可是總有一些人和事忘不了，讓自己時(shí)時(shí)從夢(mèng)中醒來。我的未來不是夢(mèng)，是一種期待，是對(duì)未來的憧憬。是一種選擇，是一種不知如何選擇的痛苦。是一種奮斗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？經(jīng)過奮斗得來的成果才會(huì)真正去珍惜。親愛的人兒，如今我生活在你愛的懷抱中，我會(huì)有更多的信心去面對(duì)每個(gè)人，去面對(duì)每天的朝陽和落日，我的未來將不再是個(gè)夢(mèng)想……
夢(mèng)想的作文 篇2
我的媽媽愛干凈，洗把臉需要很多道“工序”。雖然我覺得洗完臉后的媽媽香香的，滑滑的，可是我卻開心不起來，因?yàn)閶寢屃?xí)慣開著水龍頭，哪怕是不用水的時(shí)候，她也會(huì)讓水一直流淌著，直到洗臉結(jié)束。自來水龍頭“嘩嘩”地哭泣著，沒有人來為它擦拭眼淚；杭州灣一處海涂繪制出一幅七彩油畫，無人為它的“美麗”駐足；為漸凍人籌集善款的“冰桶挑戰(zhàn)賽”風(fēng)靡全球，各路名人都加入到“來一桶”的游戲狂歡中
這一幕幕場(chǎng)景，這一幅幅畫面讓我不由地想起了一句廣告語：“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的.最后一滴水將是自己的眼淚”。我曾看過電影《20xx》和《后天》，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，無論是人類還 是建筑物都是那么的不堪一擊，無辜的生命消失在一瞬間，無數(shù)的建筑物被摧毀，而這些都是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。我是一個(gè)熱愛自然的人，我夢(mèng)想著我們的世界不會(huì)再有災(zāi)難，人與自然和諧相處，善待自然、保護(hù)自然就是我的責(zé)任。想到這些，我鄭重地告訴媽媽，這樣的習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)很多水呢！可媽媽總是不以為然，笑著說：“這樣會(huì)浪費(fèi)多少水啊？你就當(dāng)我喝了這些水吧！”
周末的早上，媽媽正準(zhǔn)備洗臉，我拿著一疊臉盆靜靜地站在一邊。媽媽疑惑不解地看了我一眼，問：“你今天怎么用臉盆洗臉了？而且還 是一疊！”我微微一笑，催促媽媽快洗臉，媽媽開始洗臉。當(dāng)媽媽的手離開了水柱，我就馬上將臉盆放到水龍頭下接水。接下來，就在我和媽媽的手一進(jìn)一出的交替中完成了整道工序。雖然中途媽媽多次問我在做什么，但是我每次都要求媽媽像以往那樣洗臉就行了。“媽媽，你喝得下那么多水嗎？”盯著地上滿滿的四臉盆水，媽媽好像明白了什么，表情顯得很尷尬，媽媽誠懇地向我道謝：“謝謝你讓我認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，我一定會(huì)改正的。”接下來的幾天，每當(dāng)媽媽洗臉時(shí)，我都會(huì)偷偷地躲到一邊觀察，看到媽媽改正了壞習(xí)慣，我從心底里感到高興。當(dāng)我有一天在媽媽的朋友口中得知媽媽在幫助他們改正洗臉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣時(shí)，我莫名地從心底里感到自豪。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)我的行為正默默地改變著身邊的人。我相信，只要我堅(jiān)持，我們的家園會(huì)越來越美麗， 我的夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文 篇3
對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦里一片迷霧，不知所措；對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見登天般的困難，半途退縮；但我堅(jiān)信：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問自己長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。那時(shí)候的答案不過也就是“想當(dāng)科學(xué)家”、“想當(dāng)醫(yī)生”，再或者就是“想開小吃店”，被問到原因，便張著嘴傻傻的笑，“因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊。”家人們以此為樂，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊地懂得了：夢(mèng)想是好的`。
后來，到了一年級(jí)暑假。我對(duì)這學(xué)業(yè)生涯毫無信心，用睡覺來打發(fā)時(shí)間，無聊至極。漸漸的，我喜歡起了看書。每天端著書，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，不亦樂乎。就在那時(shí)，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其筆名，她的作品蘊(yùn)含著“一片冰心在玉壺”的韻味，也讓我迷上了寫作。每天看了《繁星》，閉目沉思，腦里就會(huì)浮現(xiàn)出幾道靈感，便揮動(dòng)筆墨，寫一篇作文一天一天過去了，我對(duì)寫作的興趣并沒有減少，反而隨著時(shí)間的沉淀，愈來愈高了。
到了六年級(jí)，我似乎有一點(diǎn)厭倦了：時(shí)不時(shí)的寫作，又沒獲獎(jiǎng)，一來二去，十分乏味！想想以前，覺得浪費(fèi)太多時(shí)光。但又無法放棄，我的最大特長(zhǎng)就是寫作。漸漸的，我想開了，因?yàn)橛芯湓捊小叭绻褖?mèng)想建立在利益之上，那將失去它原有的靈魂。”我心里開闊了許多，一種開朗的感覺在心里彌漫，困惑也煙消云散了。“就算是沒獲獎(jiǎng)又怎樣？只要做自己喜歡的事情，再努力就好了！”這個(gè)念頭深深地在我腦海中扎根發(fā)芽，直到現(xiàn)在。
夢(mèng)想不是想出來的，是做出來的。
夢(mèng)想的作文 篇4
我希望我是一個(gè)超人，能拯救世界，為世界帶來和平、安康；
我希望我是一個(gè)科學(xué)家，能造出對(duì)人類有益的物品，為人類造福；
我希望我是一個(gè)機(jī)器人，能幫助別人，讓人們幸福；
我希望我是一個(gè)出租車司機(jī)，載送乘客，讓他們感到方便；
我希望我是一個(gè)賽車手，能飛馳起來，保持我的.自我；
我希望我是一個(gè)建筑師，能讓其他人安居樂業(yè)，我也會(huì)感到幸福；
我希望我是一個(gè)護(hù)林員，能保護(hù)綠色，讓人們看見綠色；
我希望我是一棵大樹，吸收太陽的能量，轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供人們呼吸；
我想成為一個(gè)好兒子，讓我的爸爸媽媽這輩子都享福。