“走近”竹笛作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的“走近”竹笛作文，歡迎閱讀與收藏。

　　從小到大，學(xué)過(guò)許多種藝術(shù)課程。像：為中國(guó)國(guó)粹的國(guó)畫(huà)，修身養(yǎng)性的圍棋……等等。不過(guò)，和我最情有獨(dú)鐘的是那古典音樂(lè)的濃縮——竹笛。

　　我在去年的第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初報(bào)了竹笛興趣班。讓我來(lái)介紹一下我學(xué)竹笛的過(guò)程吧！

　　上第一節(jié)課，老師擺好姿勢(shì)，讓我們模仿。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于擺好了。老師告訴我：“吹竹笛初最重要的當(dāng)然是把竹笛吹出聲來(lái)。要提高自己的肺活量，從而把聲音吹得更優(yōu)美、更動(dòng)聽(tīng)。”聽(tīng)了老師的一番話，我便在一旁練了起來(lái)，我使出了全身的勁兒，但竹笛仿佛和我作對(duì)似的，怎么也吹不出聲。我泄氣了，打退堂鼓了。老師好像明白了我的心思，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“江南，別灰心，這笛子可不是一天、兩天就能吹成的`。你看，我花了幾十年才能吹得這樣好，你才花了十幾分鐘呢。加油，吹吧，老師相信你。”聽(tīng)了老師的話，我用微微顫抖的手再一次拿起了竹笛，一絲不茍地吹了起來(lái)。我知道，只要我一直不懈的努力，一定會(huì)成功的！

　　我就這樣練啊練。Ok，吹出聲音來(lái)了！老師臉上露出了滿意的笑容。接著，老師就開(kāi)始教我吹do，ri，mi，fa，so，la，xi，do這幾個(gè)音。由于我的努力，不到一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。后來(lái)，老師又教我如何吹一支曲子，我也跟著學(xué)。后來(lái)，我能熟練地吹許多首曲子了。我的進(jìn)步也是特別大的！我也有了許多的感受。學(xué)竹笛讓我懂得了要耐心地去對(duì)待每一件事情，認(rèn)真的去做每一件我要做的事，這樣會(huì)受益良多的！

　　有時(shí)在夜里，看著皎潔的月亮，看著被月光照得發(fā)白了的小溪，看著滿天忽閃忽閃著的星星，心生一念，吹一首《月光曲》來(lái)欣賞一番，陶醉一番，這該是多么愉快的事情啊！在這悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲中，我仿佛真的看見(jiàn)了大海，看見(jiàn)了洶涌澎湃的浪花，看見(jiàn)了一切美的景物；有時(shí)心情不好，或者考試考得不理想，回到家中，抽出竹笛，吹一首竹笛版的《漁舟唱晚》，在那輕柔舒緩的竹笛聲中，我仿佛步入了仙境一般。魚(yú)米之鄉(xiāng)，晚霞照在碧波蕩漾的碧綠的湖面上，我仿佛看到活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里無(wú)比歡喜。這是一幅多么生動(dòng)的畫(huà)面啊！還有時(shí)感到無(wú)聊，隨便吹一首《康定情歌》，或《紅軍秧歌》，它們讓我沉浸在了另一個(gè)世界里！

　　竹笛，它不僅陶冶了我的情操，也豐富了我的業(yè)余生活。是它，給了我一雙遨游音樂(lè)天空的翅膀，讓我好好的享受在音樂(lè)的世界里。我愛(ài)你，竹笛！

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