《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革心得體會(huì)范文
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革心得體會(huì)范文
自學(xué)院提出要進(jìn)行教學(xué)改革以來(lái)，我們部將此事視為教學(xué)改革中的一件大事。全體思政教師對(duì)此項(xiàng)工作投入了很大的熱情和精力，對(duì)我們高職院來(lái)說(shuō)，如果做得好，這是一次顛覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高職教育特色的要求。經(jīng)過(guò)努力，我們對(duì)該門(mén)課在總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)、心得和想法，不知是否妥切，羅列如下請(qǐng)專(zhuān)家吝教！
一、應(yīng)集中全體教研室教師的智慧和力量，群策群力。經(jīng)過(guò)這半年多的預(yù)操作，我們一致認(rèn)為，進(jìn)行這一教學(xué)改革，一個(gè)人的力量是很微小的，一個(gè)人的智慧也是有限的，而一門(mén)課程的整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)涉及到教學(xué)模塊的分割、課程總項(xiàng)目和許多的單元子項(xiàng)目設(shè)計(jì)，這就需要大家共同來(lái)思考、來(lái)定奪。
二、在把握了課程的整體內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，設(shè)計(jì)課程的總項(xiàng)目以及各個(gè)小項(xiàng)目時(shí)，總項(xiàng)目與各個(gè)小項(xiàng)目之間要有包容的邏輯關(guān)系。
三、對(duì)我們思想政治理論課在進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)之時(shí)，由于這類(lèi)課程教育內(nèi)容和教育效果的隱性性質(zhì)，我們可以運(yùn)用聽(tīng)、看、想、體驗(yàn)、感悟等手段，讓學(xué)生通過(guò)演講、辯論、撰寫(xiě)材料、小組研討、做規(guī)劃等方式來(lái)設(shè)計(jì)案例，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的內(nèi)容和目標(biāo)。
四、在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，要注意可操作性，避免假、大、空。
五、在運(yùn)用這類(lèi)教案進(jìn)行教學(xué)時(shí)，上課的內(nèi)容不是灌輸，而是通過(guò)項(xiàng)目進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生自己通過(guò)看、聽(tīng)、想對(duì)教學(xué)內(nèi)容和能力目標(biāo)的獲得，也就是說(shuō)老師說(shuō)的要少，學(xué)生應(yīng)該做的、說(shuō)的多。
【《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革心得體會(huì)】相關(guān)文章：
關(guān)于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告范文（精選11篇）04-15
小學(xué)教學(xué)改革心得體會(huì)（精選20篇）04-04
思想品德課教學(xué)回歸生活探索與實(shí)踐課題工作報(bào)告范文02-03
單元基礎(chǔ)訓(xùn)練教案03-19
樁基基礎(chǔ)的自評(píng)報(bào)告02-22
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革研究（精選14篇）03-31
地基基礎(chǔ)監(jiān)理評(píng)估報(bào)告12-18
音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)優(yōu)質(zhì)教案01-30
地基處理和樁基礎(chǔ)報(bào)告03-19