邯鄲漢光中學(xué)怎么樣
邯鄲漢光中學(xué)是一所市直中學(xué)，是邯鄲市初中熱點(diǎn)學(xué)校中辦學(xué)資歷最悠久，教學(xué)實(shí)力最強的學(xué)校。以下是小編為大家整理的邯鄲漢光中學(xué)怎么樣，希望對大家有所幫助！
學(xué)校簡(jiǎn)介
邯鄲市漢光中學(xué)，成立于1963年，它的前身是漢光機械廠(chǎng)子弟學(xué)校。2006年10月26日，歸屬市教育局，成為一所市直中學(xué)，是邯鄲市初中熱點(diǎn)學(xué)校中辦學(xué)資歷最悠久，教學(xué)實(shí)力最強的學(xué)校。
邯鄲市漢光中學(xué)，現已擁有北、南、翰光、和平四個(gè)校區，在校生7000余人，教職工近600名，其中特級教師4名，正高級教師1人，中學(xué)高級教師111名，中學(xué)一級教師164名，省級名師3名，省級骨干教師18名，市級骨干教師40名，百余名教師在國家、省、市級教學(xué)大賽中獲獎。
辦學(xué)理念
邯鄲市漢光中學(xué)，在繼承學(xué)校管理嚴格的優(yōu)良傳統的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)更新了辦學(xué)理念，提出了“開(kāi)啟智慧，潤澤生命，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念、“學(xué)生第一，教師第一，質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨和“不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生每時(shí)每刻都有收獲”的辦學(xué)原則。
在教育教學(xué)管理中，漢光中學(xué)采取了“三跟蹤”育人措施，跟蹤學(xué)生成長(cháng)，跟蹤教師發(fā)展，跟蹤質(zhì)量提升，逐漸完善了以“三溫暖”為主的教師培養模式、以“三管四理”為中心的教學(xué)管理模式和以特色社團活動(dòng)為主線(xiàn)、以培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力為目標的全面育人模式，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。
漢光南校
邯鄲漢光中學(xué)良好的辦學(xué)效益和社會(huì )影響也得到了市教育局領(lǐng)導的充分信任和大力支持。2007年6月，市教育局領(lǐng)導做出重大決定，將原四職中（邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)）的校址做為漢光中學(xué)的南校區，并且加大投入力度，利用一個(gè)暑假的時(shí)間，把漢光中學(xué)南校區建設成為一個(gè)高標準的示范性初級中學(xué)。2007年9月，漢光中學(xué)南校區正式揭牌，更多的莘莘學(xué)子享受到了漢光中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育。漢光中學(xué)的發(fā)展又增添了一個(gè)新的平臺，學(xué)校的發(fā)展也完成了又一次新的跨越。
今后，漢光中學(xué)將以更加先進(jìn)的教學(xué)手段，更加科學(xué)嚴謹的管理方法和拼搏進(jìn)取的敬業(yè)精神，把學(xué)校辦成學(xué)生信賴(lài)，家長(cháng)贊譽(yù)的邯鄲市、河北省熱點(diǎn)學(xué)校，為建設四省交界區域教育高地做出更大的貢獻。
翰光東校
2006年9月，民辦的翰光中學(xué)校東校區正式開(kāi)課，掛牌上崗，嚴格管理，整潔的校容校貌、嚴肅的.校規校紀，使得漢光中學(xué)東校區成為該校又一個(gè)響亮的品牌，成為邯鄲市東部一道靚麗的風(fēng)景，漢光中學(xué)北校區環(huán)境安靜幽雅，裝備設施齊全，2013年已擁有先進(jìn)的微機室3個(gè)，先進(jìn)的大型多媒體教室2個(gè)，先進(jìn)的多媒體教室35個(gè)，有設施齊全的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室；有設施比較齊全的圖書(shū)館、閱覽室。
所授榮譽(yù)
漢光學(xué)校就先后榮獲“全國學(xué)校規范化管理示范單位”、“全國十佳創(chuàng )新學(xué)校”“全國家庭教育試驗學(xué)校”、“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”、“河北省教學(xué)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“河北省安全文明校園”、“河北省思政體衛工作先進(jìn)單位”、“邯鄲市教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”、“邯鄲市德育示范學(xué)校”“邯鄲市校園文化建設示范學(xué)校”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號。
近幾年，漢光中學(xué)中考連創(chuàng )佳績(jì)：2007年，學(xué)校中考良好生率、平均得分率、合格率、綜合率均獲全市前五名。2008年，一中上線(xiàn)38人，重點(diǎn)高中上線(xiàn)352人，再次名列全市前五。在2009年中考中，漢光中學(xué)再次奪取合格率、良好生率、平均得分率、綜合率四項全市前五，其中合格率連續第三年超過(guò)了50%。
2009年，學(xué)校組織參與西安交大少年班的招生考試，取得了五名同學(xué)被錄取的驕人成績(jì)（有學(xué)校并列！創(chuàng )造了漢光的新輝煌。質(zhì)量是學(xué)校的生存之本、發(fā)展之基。1993年——2014年，漢光學(xué)子李杰、田田、彭捷、賈志洲、王丹璐等16名同學(xué)先后奪取邯鄲市中考狀元，人數位居邯鄲市第一。2009年，漢光中學(xué)5名同學(xué)被西安交大少年班錄取，錄取人數名列全省第一，全國第二，刷新了邯鄲市、河北省的紀錄。2015年，任子安同學(xué)又以復試排名全國第20的成績(jì)，成為邯鄲市唯一一名被西安交大高本碩連讀錄取的學(xué)生。漢光中學(xué)已有16名同學(xué)考取西安交大少年班，成為了名副其實(shí)的“西安交大少年班生源基地”。在邯鄲市2014年教學(xué)質(zhì)量檢測中，漢光中學(xué)是唯一一所三個(gè)校區教學(xué)質(zhì)量均受到市教育局表彰的學(xué)校。近幾年，漢光中學(xué)中考成績(jì)穩中有升，升入一中、省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生數一直名列前茅。
領(lǐng)導班子
“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”，以康月蘭校長(cháng)為核心的新一屆校領(lǐng)導班子，面對企業(yè)學(xué)校歸并社會(huì )，硬件設施落后，師資不足，劃片就近上學(xué)，生源片小，生源質(zhì)量不高的局面，堅持“志達星漢，光潤心田”的校訓，秉承漢光“拼搏奉獻，追求卓越”精神，大力構建一體三翼，立體化教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，強化常規鐵律，錘煉師資隊伍，認真打磨課堂，以實(shí)際行動(dòng)踐行“學(xué)生第一、教師第一、質(zhì)量第一”這一辦學(xué)原則，充分挖掘每一個(gè)漢光學(xué)子的潛能，塑造學(xué)生多元的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)漢光的教育品牌、教育品質(zhì)的提升。
更值得一提的是，2016年9月10日上午9點(diǎn)10分，是一個(gè)載入漢光中學(xué)史冊的永遠值得漢光人銘記的歷史時(shí)刻。新校區啟用暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式舉行。新校區將實(shí)現漢光中學(xué)的大跨越大發(fā)展。這是我市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校中唯一一所由清華大學(xué)整體設計、高規格高起點(diǎn)的學(xué)校。它將對漢光中學(xué)深層融合、優(yōu)化資源配置、實(shí)現跨越式發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響；將為更多邯鄲市的初中學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的資源，漢光中學(xué)教育的發(fā)展也將由此掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
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