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幼兒園小班音樂欣賞《捉小魚》教學設計

時間:2021-06-11 10:31:56 教學設計 我要投稿

幼兒園小班音樂欣賞《捉小魚》教學設計

  活動目標:

幼兒園小班音樂欣賞《捉小魚》教學設計

  1.讓幼兒愉快地參加玩音樂游戲。

  2.培養(yǎng)幼兒迅速反應能力及規(guī)則意識。

  活動準備:

  小魚的頭飾若干

  活動過程:

  一、情境導入:

  今天我?guī)∨笥褌內ズ@锿,看看海里五顏六色的魚,綠綠的水草和美麗的'珊瑚,你們看多漂亮

  二、幼兒扮演小魚

  師:小朋友們看過小魚是怎么游泳的嗎?請小朋友學小魚游泳的樣子(任選2-3個小朋友),小朋友學小魚游泳時放音樂。

  三、詢問哪位小朋友過去觀察過小魚如何吃東西,并請小朋友模仿。模仿時表揚模仿能力強的,并糾正模仿效果不好的小朋友的動作。

  四、利用故事(講故事同時播放音樂)介紹游戲的玩法,引起幼兒對游戲的興趣

  五、學習歌曲《捉小魚》

  六、配合手勢整體學習歌曲

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