《他們自己爬出來了》的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
１、認(rèn)識８個生字，并主動增加識字。，
２、讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)獨立閱讀，正確流利有感情地朗讀課文。
３、初步了解倒影現(xiàn)象，懂得遇事要仔細(xì)觀察，學(xué)會動腦，善于思考。
教學(xué)重點：
讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)獨立閱讀，正確流利有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點：
初步了解倒影現(xiàn)象，懂得遇事要仔細(xì)觀察，學(xué)會動腦，善于思考
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入：
同學(xué)們愿意和老師一起到快樂讀書屋去做客嗎？那里的小主人給我們準(zhǔn)備了一個有趣的故事，大家快來讀讀吧！
二、初讀課文，認(rèn)識生字
１、自由讀課文，圈畫生字，標(biāo)出自然段的序號。
２、小組合作，互當(dāng)小教師，認(rèn)識生字。
三、再讀課文，朗讀感悟
１、自由讀課文，在不理解的地方畫上問號，在有所會的'地方畫上橫線。
２、小組討論交流：
①匯報自己的體會
②請教讀不懂的地方
３、提出小組解決不了的問題，全班交流，教師相機引導(dǎo)讀書，抓住關(guān)鍵詞語，如“走近一看”“立刻”“連忙”等體會母雞和小山羊沒有動腦，沒有思考，看見了就叫起來。
４、實驗演示倒影現(xiàn)象：講桌上放一盆清水，請同學(xué)們依次往盆里看一看，說一說你看到了什么？你知道母雞和小山羊看到的是什么嗎？
５、在讀課文，說一說小鴨子為什么說一定是他們自己爬出來的。
６、指導(dǎo)朗讀，分角色表演
四、深化主題：
讀了這個故事，你有什么感想想對大家說一說嗎？
【《他們自己爬出來了》的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
一年級他們自己爬出來了教案范文03-08
多為他們想想教學(xué)設(shè)計07-07
多為他們想想優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計07-05
怎么設(shè)計《讓他們自由生息》教學(xué)11-04